ННГУ им. Н. И Лобачевского: история и современность.
(Книги из фондов ФБ ННГУ)
Старт
Нижний Новгород, 2026
Содержание
История создания и становления Нижегородского университета
ГГУ в годы Великой Отечественной войны
Горьковский государственный университет во второй половине XX в.
ННГУ им. Н. И. Лобачевского в XXI в.
"Мы навек твои студенты..."
История создания и становления Нижегородского университета
Нижегородский Народный университет, не зависящий от государственной казны, был новаторским высшим учебным заведением, в котором могли обучаться все желающие и способные к обучению в вузе, без ограничения по национальным и религиозным мотивам, по полу и образовательному цензу. С первых дней его существования в нем работали преподаватели Нижнего Новгорода, доценты и профессора Московского и Казанского университетов, вузов Санкт-Петербурга.
Матвей Емельянович Башкиров (представитель династии нижегодских мукомолов) вместе со своими сыновьями и служащими.
Многие нижегородцы - от Городского головы и купцов до простых рабочих и крестьян - внесли свои личные средства на создание университета: Башкиров М. Е - 100 тыс. руб. Кузнецов П. П - 50 тыс. руб. Башкиров Н. М. - 25 тыс. руб. Сироткин Д. В. - 3 тыс. руб. Городской бюджет - 100 тыс. руб.
Имена Городского головы Александра Михайловича Меморского и Евгении Робертовны Ермолаевой, вдовы потомственного Почетного Гражданина города, навсегда будут связаны с созданием Народного университета в Нижнем Новгороде.
25 ноября 1905 года вдова потомственного гражданина Алексея Федоровича Ермолаева - Евгения Робертовна Ермолаева завещала весь свой капитал до 70 000 рублей на учреждение Народного университета в Нижнем Новгороде.
"Только тогда народ будет на правильном пути, когда для него открыты будут двери образования не в узком смысле грамоты, а в широком - науки. Следует признать, что наука - единственный путь к счастью и правильному устроению общежития. Я предлагаю положить основание в Нижнем Новгороде Народному университету". А. М. Меморский, 1905
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, ныне один из ведущих классических университетов России и крупнейших учебно-научных и культурных комплексов, был создан по решению Городской думы Нижнего Новгорода в 1916 г. как Народный университет. Торжественный акт открытия Народного университета состоялся в помещении Городской думы 17 января 1916 года. Открыл заседание Городской голова Д. В. Сироткин.
Дмитрий Николаевич Егоров (1878–1931) — первый директор Нижегородского городского народного университета, занимал эту должность с 1916 по 1917 год.
Сироткин Дмитрий Васильевич Городской голова Нижнего Новгорода с 1913 по 1917 годы.
Отделения Народного университета: 1. Гуманитарное 2. Естественно-математическое 3. Литературное 4. Экономическое 5. Историческое
Здание Городской думы, где состоялось торжественное открытие Народного городского университета и начались первые занятия.
Занятия проходили: в актовом зале Городской думы, в гостинице "Россия", в здании Владимирского реального училища (ул. Большая Покровская, 37 ныне Институт филологии и журналистики ИФИЖ), в здании Духовной семинарии.
Здание коммерческого училища, где проходили занятия Народного университета. Площадь Благовещенская (до 1917 г.)
Следующим этапом в истории ННГУ стал 1916 год - эвакуация Варшавского политехнического института им. Императора Николая II в Нижний Новгород в связи с начавшейся Первой мировой войной. В 1918 году Варшавский политехнический институт, переименованный в Нижегородский, вошел в состав Нижегородского государственного университета.
Фасад здания Владимирского реального училища (ул. Большая Покровская, 37), в котором читались лекции для студентов Народного университета.
25 июня 1918 г. декретом Совета народных комиссаров РСФСР был создан Нижегородский государственный университет, в состав которого вошли Нижегородский Народный университет, Нижегородский политехнический институт и Высшие сельскохозяйственные курсы.
"Так родился университет, который лелеяли в своих мечтах наши лучшие представители науки и профессуры... Университет, в котором ум и душа профессора не связываются ничем, кроме истины..." (Из "Обращения Д. Ф. Синицына к коллегам по высшей школе", 1918)
Синицын Дмитрий Федорович
Профессор зоологии, в 1918 - 1919 гг. - первый ректор НГУ
Первые годы деятельности Нижегородского государственного университета пришлись на сложное время революционных изменений в Российском государстве. Становление высшей школы проходило в условиях гражданской войны, голода и разрухи. Но университет выстоял и стал ведущим образовательным центром города и области.
В сентябре 1918 года начались занятия на 10 факультетах Нижегородского университета.
В сентябре 1925 года НГУ был переведен на бюджет.
В июле 1926 года к НГУ на правах факультета был присоединен педагогический институт. В 1929 году в НГУ открылся строительный факультет.
В 1930 г. постановлением комиссии Совнаркома Нижегородский государственный университет был расформирован и на его базе созданы отраслевые институты: механико-машиностроительный, педагогический, химический, сельскохозяйственный, строительный, медицинский. Таким образом, университет стал родоначальником вузовской системы Нижнего Новгорода. В 1931 году Нижегородский университет решением Совнаркома был воссоздан в составе следующих отделений: физического, механического, зоологического.
г. Горький. Откос. Фото 30-х годов
А. Ф. Хохлов. Университет, рожденный трижды, история создания и становления Нижегородского университета. - Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 1998
В 1938 году общественность г. Горького отметила 20-летие университета. К этому времени в ГГУ работали физико-математический, биологический, химический факультеты, физико -технический институт, ботанический сад, геологический и зоологический музеи, астрономическая обсерватория, биологическая станция, опытная станция по генетике и селекции дубового шелкопряда.
Маньковский Лев Александрович Ректор НГУ с 1931 по 1938 гг.
Из истории ННГУ
ГГУ в годы Великой Отечественной войны. 1941 - 1945 гг.
Студентки биологического факультета ГГУ на курсах медсестер.
В июне 1941 г., с первых дней начала Великой Отечественной войны, в университете началась коренная перестройка научно-исследовательской работы и образовательного процесса на военный лад. Учеными университета был получен целый ряд выдающихся научно-технических результатов, за которые многие из них были награждены орденами и медалями. В 1944 году в условиях военного времени, в Горьковском университете был образован научно-исследовательский институт химии. В годы Великой Отечественной войны из университета на фронт ушло 362 человека, из них 50 преподавателей и сотрудников.
Из истории ННГУ
Нижегородский госуниверситет прошел большой и сложный путь. По многим вопросам он был на передовых позициях в стране. В 1945 г. в ГГУ был создан первый в СССР и в мире радиофизический факультет, в 1956 г. - научно-исследовательский радиофизический институт (НИРФИ). В 1963 г. организован факультет вычислительной математики и кибернетики, также первый в стране, в 1964 г. - научно-исследовательский институт прикладной математики и кибернетики (НИИ ПМК).
Я. К. Любимцев. Первый декан факультета ВМК.
М. Т. Грехова. Первый декан радиофизического факультета.
Из истории ННГУ.
Горьковский государственный университет во второй половине XX в.
Первый корпус ГГУ. 1960 г
Во второй половине XX века ГГУ (ННГУ) становится крупным научно-образовательным центром, включающим всемирно известные научные школы в области теории колебаний (академик А. А. Андронов), кристаллографии (академик Н. В. Белов), популяционной генетики (проф. С. С. Четвериков), радиофизики (академик А. В. Гапонов-Грехов), химии металлоорганических соединений (академик Г. А. Разуваев), химии высокочистых веществ (академик Г. Г. Девятых), теории функций (проф. И. Р. Брайцев), теории динамических систем (проф. Ю. И. Неймарк) и др. Имели место значительные достижения и в гуманитарных областях, связанные с именами члена-корреспондента АН СССР, основателя историко-филологического факультета С. И. Архангельского, профессоров С. А. Орлова, Н. П. Соколова, Б. Н. Головина и др.
В 90-е годы XX века университет продолжал развиваться, несмотря на политический и экономический кризис в стране. В эти годы были созданы новые факультеты: международных отношений, физкультуры и спорта, военного обучения, иностранных студентов. Были открыты новые, зачастую, уникальные для региона специальности: информационные технологии, математические методы в экономике, таможенное дело, международные отношения, антикризисное управление, банки и банковское дело, нанотехнология в электронике и др. В 2009 г. ННГУ, наряду с ведущими вузами страны, была присвоена категория "Национальный исследовательский университет".
А. Ф. Хохлов - ректор ННГУ с 1988 по 2003 г.
ННГУ им. Н. И. Лобачевского в XXI веке.
"Некоторые общие сведения о Национальном исследовательском государственном университете им. Н. И. Лобачевского (ННГУ) в 2025 году. Структура: 6 институтов, 7 факультетов, высшие школы, 104 кафедры, научно-исследовательские институты, учебные центры, научные центры, исследовательские лаборатории, более 50 учебных лабораторий, центры, клиники, музеи, фундаментальная библиотека, комбинат питания, издательство, пресс-центр, ботанический сад, 4 филиала. Преподавателский состав: более 1600 сотрудников, среди них более 330 докторов наук, в том числе 19 действительных членов и членов-корреспондентов РАН, и около 1000 кандитатов наук".
"Мы навек твои студенты..."
"В конце 2024 г. ННГУ вошел в число 38 ведущих вузов страны по уровню инженерной подготовки. Университет укрепил свои позиции: победил в программе "Приоритет 2030", создал Передовую инженерную школу и Центр искусственного интелекта. Эти программы позволили сделать рывок от фундаментальной базы, которой ННГУ всегда славился, в сторону прикладных исследований. Очень успешно развиваются ИТ-технологии. Но мы не забываем и о подготовке гуманитариев. Университет всегда готовил высококлассных экономистов, юристов, специалистов по связям с общественностью".
Трофимов О. В. - ректор ННГУ им. Н. И. Лобачевского
Трофимов Олег Владимирович
ИНФОРМАЦИЯ
ННГУ им. Н. И Лобачевского подписан на электронно-библиотечные системы:
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
ЭБС "BOOK.RU"
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "MedBasеGeotar"
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС Айбукс.ру
ЭБС "ZNANIUM.COM"
Доступ для студентов/сотрудников/преподавателей –
через личный кабинет Электронного каталога ФБ ННГУ.Введите свой логин и пароль для доступа на портал ННГУ.
Спасибо за внимание.
Представленный сборник документов о жизни Горьковского государственного университета в годы Великой Отечественной войны является первым опытом. Документы выявлены в фонде 377 - Горьковский госуниверситет (хранится в Центральном архиве Нижегородской области и в архиве Управления безопасности ННГУ), в фондах Государственного общественно-политического архива Нижегородской области (ф. 3 - Горьковский обком ВКП(б), ф. 32 - Свердловский РК ВЛКСМ г. Горького, ф. 275 - партком университета, ф. 772 - Горьковский горком ВЛКСМ).
В сборнике очерков рассказывается об известных выпускниках ННГУ им. Н. И. Лобачевского, деятельность которых получила широкое общественное признание, об их профессиональной деятельности и ступенях профессионального становления, а также о встречах с ними студентов и преподавателей ННГУ, проводившихся в 2004 - 2007 гг. в рамках программы "Выпускники университета. Ступени карьеры". Приводятся также сведения о предприятиях и организациях, где работают выпускники. Собранные вместе, эти очерки о выпускниках университета позволяют лучше представить себе образ того уникального явления в культурной и общественной жизни нашей страны, каким является ННГУ им. Н. И. Лобачевского.
В сборнике очерков, посвященном 95-летию Нижегородского госуниверситета им. Н. И. Лобачевского, рассказывается о выдающихся деятелях биомедицины, чья жизнь и научная деятельность связаны с Нижним Новгородом (г. Горьким): одни здесь родились и учились, другие - работали. Предлагаемое издание полезно студентам вузов биологического и медицинского профиля при изучении научного наследия выдающихся ученых-биомедиков, при составлении докладов и рефератов, подготовке к семинарским занятиям, а также интересующимся историей нижегородской биомедицины.
Монография содержит результаты теоретического анализа и эмпирического исследования организационной культуры и сопротивления изменениям в двух предпринимательски ориентированных университетах - ННГУ им. Н. И. Лобачевского и НИУ ВШЭ - Нижний Новгород. Представленный анализ эмпирического материала осуществлен с использованием типологической модели культуры Р. Гоффи и Г. Джонса "Куб двойное С", опросника Ш. Ричи и П. Мартина "Мотивационный профиль" и авторских методик оценки сопротивления изменениям и ценностных предпочтений преподавателей в исследовательской деятельности.
Справочник для абитуриентов начала XXI века. Содержит информацию об истории создания факультета, о систем образования на факультете, о кафедрах и профессорско-преподавательском составе.
Книга посвящена 60-летию образования радиофизического факультета Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского. Приведены документы и фотографии, отражающие основные этапы организации, становления и развития первого в стране радиофизического факультета, его современный облик.
Учебное пособие "Выдающиеся ученые-химики Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского" составлено на основе материалов, отражающих историю становления, этапы развития химической науки и образования в ННГУ. В пособие включены: очерки по краткой истории факультета, историко-биографическим и научным достижениям ведущих ученых-химиков факультета, ряд рассказов и воспоминаний об их жизни и творчестве.
В издании, посвященном 50-летию историко-филологического факультета Горьковского/Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского, использованы фотоматериалы Музея ННГУ и личных фондов преподавателей.
В книге дается краткая характеристика опыта ННГУ им. Н. И. Лобачевского в области разработки и реализации новых подходов к управлению высшим учебным заведением. Концепция управления, развиваемая в ННГУ, дополняет традиционную "вертикальную структуру", вершинами которой являются научно-педагогические школы, представленные кафедрами и лабораториями, объединенными в факультеты и НИИ вуза, адаптивными "горизонтальными структурами". Единицами управления в таких структурах являются проекты, реализуемые коллективами представителей разных подразделений вертикальной схемы. Формируется опыт и культура "прозрачных границ", обеспечивающие возможность этих новых форм интеграции. Такое "проектно-ориентируемое" управление вузом открывает новые возможности для быстрой адаптации к меняющимся условиям.
Рассматривается высшее юридическое образование как часть правовой культуры общества, основные характеристики его состояния на современном этапе и пути дальнейшего развития.
Книга написана на основе материалов экспертного социологического исследования, проведенного в научных библиотеках Нижнего Новгорода в сентябре-декабре 1995 года и являющегося вторым в серии исследований по данной проблеме. В исследовании приняло участие 246 сотрудников вузовских и областной библиотек. Представляет интерес для организаторов библиотечно-издательского дела, специалистов в области социологии образования, преподавателей, аспирантов.
В книге впервые публикуются архивные документы по истории создания и становления Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского: открытие Нижегородского Народного университета; перевод Варшавского политехнического института в наш город; создание Высших сельскохозяйственных курсов; реорганизация высшей школы в первые годы советской власти; университет в период индустриализации и коллективизации.
Советские университеты дают вполне определенную специальность. Они готовят высококвалифицированных физиков, механиков, математиков, химиков, астрономов, зоологов, ботаников, историков, литературоведов, языковедов. Преподавание в университетах связано с живой творческой работой в соответствующих отраслях знания, проникнуто духом научного исследования.
Сборник содержит статьи, ранее опубликованные в рецензируемых журналах из списка Высшей аттестационной комиссии РФ. В них отражен опыт инновационного развития Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и раскрываются пути решения актуальных задач развития вуза в условиях глобального инновационного общества. Рассмотрены механизм университетского управления на основе проектно-ориентированного подхода, методы функциональной интеграции университета с внешними организациями, методы обеспечения качества высшего профессионального образования, а также организационные технологии трансфера знаний.
В книге представлена история организации, становления и развития радиофизического факультета Нижегородского (Горьковского) государственного университета им. Н. И. Лобачевского через личности, участвующие в научно-педагогической работе факультета. Приведены сведения о выпускниках радиофизического факультета, занявших ведущие позиции не только в физике и радиопромышленности, но и в самых разнообразных отраслях науки и техники, в сфере культуры, финансов и государственного управления. Дана подборка архивных материалов (в основном фотографии), по которым можно проследить важные события в истории радиофизического факультета.
Книга кратко характеризует опыт ННГУ им. Н. И. Лобачевского и некоторых других вузов в управлении научно-образовательными центрами и сетями, охватывающими кадровые и другие ресурсы как подразделений, находящихся на разных ветвях административной структуры вуза, так и подразделений организаций-партнеров.
В книге, подготовленной к 50-летию физического факультета Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, рассказывается об истории факультета и входящих в него кафедр, научно-образовательных центрах, о развитии научных исследований, разностороннем сотрудничестве факультета с другими российскими и зарубежными научными организациями и вузами. Публикуются воспоминания сотрудников и выпускников факультета, очерки об известных ученых-физиках, чьи имена составляют его гордость.
В работе обосновывается необходимость интеграции высшего образования и фундаментальной науки. Содержится краткая характеристика состояния интеграционных процессов высшего образования и фундаментальной науки в Нижегородском регионе. Дан краткий обзор предложений региона в Федеральную целевую программу "Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997 - 2000 гг."
Рассматривается современное состояние системы подготовки научных кадров в аспирантуре. Обсуждаются интеграционные тенденции и национальные особенности в организации подготовки специалистов высшей научной квалификации. Подробно анализируются процессы, определяющие функционирование аспирантуры в российских вузах. Обобщаются результаты исследований социально-профессиональных характеристик аспирантского сообщества, приводятся данные о продуктивности исследовательской работы, а также о факторах и критериях эффективности подготовки научных кадров, обсуждаются вопросы диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры.
Книга "Светлой памяти..." является своеобразным памятником преподавателям, студентам и выпускникам Горьковского-Нижегородского государственного университета, ушедшим на фронт в годы Великой Отечественной войны и навсегда оставшимся молодыми в воспоминаниях своих родных и друзей. Книга представляет собой сборник документов, воспоминаний и очерков. Он адресован всем, кому дорога память о наших предшественниках и интересна история Отечества.
Справочник для абитуриентов начала XXI века. Он содержит информацию об истории создания факультета и его традициях, о системе образования на факультете, о кафедрах и профессорско-преподавательском составе.
Книга содержит сведения о персональном составе и основных направлениях научной, научно-организационной и образовательной деятельности ведущих научно-педагогических школ Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского.
Сборник посвящен истории становления, развития и современному состоянию кристаллографического научного направления, которое основал в Нижегородском (Горьковском) университете, выдающийся советский кристаллограф академик Н. В. Белов (1891 - 1982 гг.). По признанию Белова Н. В., выпускники ННГУ (ГГУ) внесли существенный вклад в развитие и достижения структурной кристаллографии в нашей стране. Сборник подготовлен к 110 - годовщине со дня рождения Н. В. Белова.
В книге рассказывается о первых преподавателях историко-филологического факультета Нижегородского университета - блестящих учениках российского философа и психолога Г. И. Челпанова: А. Ф. Лосеве, Н. В. Петровском, П. С. Попове, работавших здесь в трудные послереволюционные годы, об их попытках внедрить принципы европейского образования в провинциальном вузе, добиться его самостоятельности. Автор затрагивает вопросы, возникающие на стыке истории научной мысли России и нижегородского краеведения: автономии университетов как носителей научного знания, взаимотношений ученого и власти, соответствия теории и практики в университетском преподавании и др. Многие архивные документы публикуются впервые.
В книге собраны некоторые стихи и песни выпускников радиофизического факультета Горьковского (Нижегородского) университета им. Н. И. Лобачевского, начиная с 40-х годов последнего столетия предыдущего тысячелетия вплоть до настоящего времени.
К 70-летию Стронгина Романа Григорьевича, президента Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, заведующего кафедрой математического обеспечения ЭВМ, доктора физико-математических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации, лауреата премии Президента Российской Федерации в области образования, лауреата премии города Нижнего Новгорода в области высшей школы, вице-президента Российского союза ректоров, председателя Совета ректоров Нижегородской области, председателя Общественной палаты Нижегородской области, Почетного гражданина города Нижнего Новгорода.
«Вестник ННГУ» — это научный журнал Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского, который служит платформой для обмена результатами исследований в области экономики, социологии и педагогики, а также смежных дисциплин. Журнал публикует теоретические, экспериментальные и аналитические работы по таким темам, как развитие экономики, проблемы образования и науки, а также социально-экономические аспекты информационно-коммуникационных технологий.
"С организацией радиофизического факультета наш город Горький, бывший когда-то колыбелью советской радиотехники, средоточием передовой мысли крупнейших радиоспециалистов страны, получил дополнительную возможность внести свой вклад в дело развития новой увлекательной и многообещающей науки - радиофизики, в дело воспитания высококвалифицированных работников этой области физики".
М. Т. Грехова. Год работы радиофизического факультета.
Пришедшая в нашу жизнь возможность (как юридическая, так и техническая) инициативного самоиздательства позволяет читателю познакомиться с творчеством автора, не гуманитария по образованию и по профессиональной деятельности. Предложенные воспоминания о прошедших жизненных годах охватывают значительный промежуток времени, начиная с 30-х годов XX века, и пробуждают ностальгический интерес тех, кто жил в указанное время, а для современной молодежи имеют исторически-познавательное значение. Некоторые рассказы уже ранее публиковались в различных официальных изданиях, однако как единое целое литературный труд автора представлен впервые.
Настоящая книга подготовлена к 60-летию исторического факультета ННГУ и содержит очерки истории развития основных направлений научных исследований преподавателей и сотрудников факультета, краткое описание истории и современного состояния кафедр, а также приложения, включающие в себя списки профессоров и преподавателей факультета в 1946 - 2006 гг. и выпускников, защитивших кандидатские и докторские диссертации, а также список научных изданий. Для историков, учителей истории, аспирантов, магистрантов и студентов, занимающихся проблемами истории науки и краеведения.
Вековая история становления и развития биологического образования в ННГУ им. Н. И. Лобачевского: от биологического отделения естественно-исторического факультета до биологического факультета и современного Института биологии и биомедицины. История кафедр, воспоминания выпускников и преподавателей о биологическом факультете, о биостанции "Старая Пустынь" в разные годы. Выпускники. Творчество выпускников и сотрудников биологического факультета - ИББМ ННГУ.
Сборник воспоминаний, устных рассказов, песен и сказок, записанных от сотрудников университета и жителей Нижегородской области - непосредственных участников событий периода Великой Отечественной войны.
Книга кратко характеризует опыт ННГУ им. Н. И. Лобачевского как опорного узла сети профориентации школьников 5-11 классов и последующей профориентации студентов и аспирантов. Описываются многоплановый характер и формы этой работы, знакомящей молодежь с направлениями подготовки в ведущих вузах региона и с региональным рынком труда, мотивирующей конкретный выбор с учетом личных предпочтений и объективных потребностей развития.
Настоящая книга подготовлена к 10-летию факультета международных отношений (ФМО) ННГУ. Она содержит разнообразные документальные сведения о становлении и развитии фундаментального знания в области международных отношений как интегрированного компонента всей науки, результаты которой представлены одним из ведущих классических университетов России на мировой арене в сложнейших условиях отечественной модернизации.
В сборнике очерков рассказывается об известных выпускниках ННГУ им. Н. И. Лобачевского, деятельность которых получила широкое общественное признание, об их профессиональной деятельности и ступенях профессионального становления, а также о встречах с ними студентов и преподавателей ННГУ, проводившихся в 2004 - 2007 гг. в рамках программы "Выпускники университета. Ступени карьеры". Приводятся также сведения о предприятиях и организациях, где работают выпускники. Собранные вместе, эти очерки о выпускниках университета позволяют лучше представить себе образ того уникального явления в культурной и общественной жизни нашей страны, каким является ННГУ им. Н. И. Лобачевского.
Монография подготовлена по материалам социологического исследования, проведенного в 1999-2000 учебном году в 15 вузах Нижегородской области, и дает всестороннюю картину жизни нижегородского студенчества на рубеже XX и XXI веков.
Публикуемый доклад первого проректора ННГУ, проф. Р. Г. Стронгина "О развитии гуманитарного образования в Нижегородском университете" обсуждался Ученым советом ННГУ 7 декабря 1994 г. Доклад публикуется в соответствии с решением Ученого совета ННГУ. Указанное решение также включено в настоящий выпуск.
Юбилейное издание содержит сведения о профессорско-преподавательском составе, научных сотрудниках университета и исследовательских институтов, входящих в его структуру.
Книга подготовлена к 65-летию историко-филологического и 25-летию исторического факультета Нижегородского (Горьковского) государственного университета им. Н. И. Лобачевского. В ней рассказывается об учебной и методической работе, научной деятельности преподавателей и сотрудников факультета, дается краткое описание новых кафедр; содержатся списки преподавателей и выпускников факультета с краткой информацией о местах их работы и достижениях как в науке, так и в других сферах деятельности.
Сборник включает сведения о важнейших научных достижениях ученых Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и входящих в него научно-исследовательских институтов за 1999 - 2003 гг. Для ученых, специалистов, аспирантов, студентов и всех интересующихся новыми научными достижениями.
В 1958 году на физико-математическом факультете Горьковского университета открылась кафедра вычислительной математики и динамики машин. Ее возглавил ученик академика А. А. Андронова профессор Ю. И. Неймарк. На базе кафедры в 1963 году был создан первый в стране факультет вычислительной математики и кибернетики (ВМК), призванный готовить специалистов, умеющих использовать математические методы и электронно-вычислительные машины для анализа всевозможных явлений и управления сложнейшими процессами.
Из истории создания ИТ&ММ
«Вестник ННГУ» — это научный журнал Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского, который служит платформой для обмена результатами исследований в области экономики, социологии и педагогики, а также смежных дисциплин. Журнал публикует теоретические, экспериментальные и аналитические работы по таким темам, как развитие экономики, проблемы образования и науки, а также социально-экономические аспекты информационно-коммуникационных технологий.
Сборник воспоминаний, устных рассказов, песен и сказок, записанных от сотрудников университета и жителей Нижегородской области - непосредственных участников событий периода Великой Отечественной войны.
Настоящий сборник, подготовленный к 60-летию Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, содержит статьи и воспоминания преподавателей и сотрудников университета, охватывающие события послевоенных десятилетий. Открывает его статья об экономических основах Победы. В большинстве других материалов говорится об ученых, которые оставили значительный след в истории университета, внесли немалый вклад в повышение уровня исследовательской и учебной работы. В сборнике отражены преобразования, связанные с созданием новых факультетов и кафедр, структурных подразделений фундаментальной библиотеки. Бывшие студенты 40-50-х годов вспоминают о студенческой жизни того периода, о своем участии в востановлении народного хозяйства.
Нижегородский государственный университет им. Н. И Лобачевского имеет большую и славную историю. Его создание в марте 1918 г. явилось результатом длительного развития нижегородских культурных традиций, истоки которых - в прошлом веке: на Всероссийской торгово-промышленной выставке 1896 г. начался сбор средств для первого нижегородского высшего учебного заведения. Филологическое отделение входило в состав историко-филологического факультета, созданного в конце ноября 1918 г. и закрытого в 1921 г.
В сборнике статей, посвященном 100-летию ННГУ им. Н. И. Лобачевского, анализируется опыт инновационного развития вуза в период масштабных реформ российского общества и намечаются дальнейшие его перспективы. Подчеркиваются особая роль университета в глобальном обществе знаний и связанные с ней изменения в структуре и деятельности вуза: формирование научно-образовательных сетей и кластеров образования, объединяющих научные и образовательные учреждения не только в региональном, но и в российском и международном масштабе; становление исследовательских школ как центров подготовки будущих исследователей; развитие открытого образования, реализующего концепцию обучения в течении всей жизни.
В сборник включены статьи, отражающие новые взгляды, подходы и модели, а также практический опыт вузов Приволжского федерального округа в развитии научного потенциала высшей школы и повышении эффективности системы подготовки кадров для науки, высшей школы и высокотехнологичных отраслей экономики.
Описываются события более чем 50-летней давности, когда кибернетика в СССР, как и генетика, была запрещена и считалась "служанкой капитализма и империализма". Все работы в этих областях в той или иной форме подвергались гонениям, и их можно было проводить только "секретно", возможно и потому, чтобы скрыть наше серьезное отставание в области электронно-вычислительной техники. В то время кафедра теорий колебаний и автоматического регулирования радиофизического факультета ГГУ, руководимая академиком А. А. Андроновым, фактически занималась проблемами кибернетики. Тогда, в 1952-1953 годах, чтобы расширить в пределах дозволенного официальной идеологией название кафедры, к ней прибавили слова "электронных вычислительных машин". На этой кафедре и в соответствующем отделе Горьковского исследовательского физико-технического института (ГИФТИ) ГГУ, уже под руководством Н. А. Железцова, и была создана первая в регионе оригинальная ЭВМ.
ННГУ им. Н. И Лобачевского: история и современность.
Tanya Elizarova
Created on October 13, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Modern Presentation
View
Terrazzo Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
View
City Presentation
View
News Presentation
Explore all templates
Transcript
Виртуальная выставка
ННГУ им. Н. И Лобачевского: история и современность.
(Книги из фондов ФБ ННГУ)
Старт
Нижний Новгород, 2026
Содержание
История создания и становления Нижегородского университета
ГГУ в годы Великой Отечественной войны
Горьковский государственный университет во второй половине XX в.
ННГУ им. Н. И. Лобачевского в XXI в.
"Мы навек твои студенты..."
История создания и становления Нижегородского университета
Нижегородский Народный университет, не зависящий от государственной казны, был новаторским высшим учебным заведением, в котором могли обучаться все желающие и способные к обучению в вузе, без ограничения по национальным и религиозным мотивам, по полу и образовательному цензу. С первых дней его существования в нем работали преподаватели Нижнего Новгорода, доценты и профессора Московского и Казанского университетов, вузов Санкт-Петербурга.
Матвей Емельянович Башкиров (представитель династии нижегодских мукомолов) вместе со своими сыновьями и служащими.
Многие нижегородцы - от Городского головы и купцов до простых рабочих и крестьян - внесли свои личные средства на создание университета: Башкиров М. Е - 100 тыс. руб. Кузнецов П. П - 50 тыс. руб. Башкиров Н. М. - 25 тыс. руб. Сироткин Д. В. - 3 тыс. руб. Городской бюджет - 100 тыс. руб.
Имена Городского головы Александра Михайловича Меморского и Евгении Робертовны Ермолаевой, вдовы потомственного Почетного Гражданина города, навсегда будут связаны с созданием Народного университета в Нижнем Новгороде.
25 ноября 1905 года вдова потомственного гражданина Алексея Федоровича Ермолаева - Евгения Робертовна Ермолаева завещала весь свой капитал до 70 000 рублей на учреждение Народного университета в Нижнем Новгороде.
"Только тогда народ будет на правильном пути, когда для него открыты будут двери образования не в узком смысле грамоты, а в широком - науки. Следует признать, что наука - единственный путь к счастью и правильному устроению общежития. Я предлагаю положить основание в Нижнем Новгороде Народному университету". А. М. Меморский, 1905
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, ныне один из ведущих классических университетов России и крупнейших учебно-научных и культурных комплексов, был создан по решению Городской думы Нижнего Новгорода в 1916 г. как Народный университет. Торжественный акт открытия Народного университета состоялся в помещении Городской думы 17 января 1916 года. Открыл заседание Городской голова Д. В. Сироткин.
Дмитрий Николаевич Егоров (1878–1931) — первый директор Нижегородского городского народного университета, занимал эту должность с 1916 по 1917 год.
Сироткин Дмитрий Васильевич Городской голова Нижнего Новгорода с 1913 по 1917 годы.
Отделения Народного университета: 1. Гуманитарное 2. Естественно-математическое 3. Литературное 4. Экономическое 5. Историческое
Здание Городской думы, где состоялось торжественное открытие Народного городского университета и начались первые занятия.
Занятия проходили: в актовом зале Городской думы, в гостинице "Россия", в здании Владимирского реального училища (ул. Большая Покровская, 37 ныне Институт филологии и журналистики ИФИЖ), в здании Духовной семинарии.
Здание коммерческого училища, где проходили занятия Народного университета. Площадь Благовещенская (до 1917 г.)
Следующим этапом в истории ННГУ стал 1916 год - эвакуация Варшавского политехнического института им. Императора Николая II в Нижний Новгород в связи с начавшейся Первой мировой войной. В 1918 году Варшавский политехнический институт, переименованный в Нижегородский, вошел в состав Нижегородского государственного университета.
Фасад здания Владимирского реального училища (ул. Большая Покровская, 37), в котором читались лекции для студентов Народного университета.
25 июня 1918 г. декретом Совета народных комиссаров РСФСР был создан Нижегородский государственный университет, в состав которого вошли Нижегородский Народный университет, Нижегородский политехнический институт и Высшие сельскохозяйственные курсы.
"Так родился университет, который лелеяли в своих мечтах наши лучшие представители науки и профессуры... Университет, в котором ум и душа профессора не связываются ничем, кроме истины..." (Из "Обращения Д. Ф. Синицына к коллегам по высшей школе", 1918)
Синицын Дмитрий Федорович
Профессор зоологии, в 1918 - 1919 гг. - первый ректор НГУ
Первые годы деятельности Нижегородского государственного университета пришлись на сложное время революционных изменений в Российском государстве. Становление высшей школы проходило в условиях гражданской войны, голода и разрухи. Но университет выстоял и стал ведущим образовательным центром города и области.
В 1930 г. постановлением комиссии Совнаркома Нижегородский государственный университет был расформирован и на его базе созданы отраслевые институты: механико-машиностроительный, педагогический, химический, сельскохозяйственный, строительный, медицинский. Таким образом, университет стал родоначальником вузовской системы Нижнего Новгорода. В 1931 году Нижегородский университет решением Совнаркома был воссоздан в составе следующих отделений: физического, механического, зоологического.
г. Горький. Откос. Фото 30-х годов
А. Ф. Хохлов. Университет, рожденный трижды, история создания и становления Нижегородского университета. - Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 1998
В 1938 году общественность г. Горького отметила 20-летие университета. К этому времени в ГГУ работали физико-математический, биологический, химический факультеты, физико -технический институт, ботанический сад, геологический и зоологический музеи, астрономическая обсерватория, биологическая станция, опытная станция по генетике и селекции дубового шелкопряда.
Маньковский Лев Александрович Ректор НГУ с 1931 по 1938 гг.
Из истории ННГУ
ГГУ в годы Великой Отечественной войны. 1941 - 1945 гг.
Студентки биологического факультета ГГУ на курсах медсестер.
В июне 1941 г., с первых дней начала Великой Отечественной войны, в университете началась коренная перестройка научно-исследовательской работы и образовательного процесса на военный лад. Учеными университета был получен целый ряд выдающихся научно-технических результатов, за которые многие из них были награждены орденами и медалями. В 1944 году в условиях военного времени, в Горьковском университете был образован научно-исследовательский институт химии. В годы Великой Отечественной войны из университета на фронт ушло 362 человека, из них 50 преподавателей и сотрудников.
Из истории ННГУ
Нижегородский госуниверситет прошел большой и сложный путь. По многим вопросам он был на передовых позициях в стране. В 1945 г. в ГГУ был создан первый в СССР и в мире радиофизический факультет, в 1956 г. - научно-исследовательский радиофизический институт (НИРФИ). В 1963 г. организован факультет вычислительной математики и кибернетики, также первый в стране, в 1964 г. - научно-исследовательский институт прикладной математики и кибернетики (НИИ ПМК).
Я. К. Любимцев. Первый декан факультета ВМК.
М. Т. Грехова. Первый декан радиофизического факультета.
Из истории ННГУ.
Горьковский государственный университет во второй половине XX в.
Первый корпус ГГУ. 1960 г
Во второй половине XX века ГГУ (ННГУ) становится крупным научно-образовательным центром, включающим всемирно известные научные школы в области теории колебаний (академик А. А. Андронов), кристаллографии (академик Н. В. Белов), популяционной генетики (проф. С. С. Четвериков), радиофизики (академик А. В. Гапонов-Грехов), химии металлоорганических соединений (академик Г. А. Разуваев), химии высокочистых веществ (академик Г. Г. Девятых), теории функций (проф. И. Р. Брайцев), теории динамических систем (проф. Ю. И. Неймарк) и др. Имели место значительные достижения и в гуманитарных областях, связанные с именами члена-корреспондента АН СССР, основателя историко-филологического факультета С. И. Архангельского, профессоров С. А. Орлова, Н. П. Соколова, Б. Н. Головина и др.
В 90-е годы XX века университет продолжал развиваться, несмотря на политический и экономический кризис в стране. В эти годы были созданы новые факультеты: международных отношений, физкультуры и спорта, военного обучения, иностранных студентов. Были открыты новые, зачастую, уникальные для региона специальности: информационные технологии, математические методы в экономике, таможенное дело, международные отношения, антикризисное управление, банки и банковское дело, нанотехнология в электронике и др. В 2009 г. ННГУ, наряду с ведущими вузами страны, была присвоена категория "Национальный исследовательский университет".
А. Ф. Хохлов - ректор ННГУ с 1988 по 2003 г.
ННГУ им. Н. И. Лобачевского в XXI веке.
"Некоторые общие сведения о Национальном исследовательском государственном университете им. Н. И. Лобачевского (ННГУ) в 2025 году. Структура: 6 институтов, 7 факультетов, высшие школы, 104 кафедры, научно-исследовательские институты, учебные центры, научные центры, исследовательские лаборатории, более 50 учебных лабораторий, центры, клиники, музеи, фундаментальная библиотека, комбинат питания, издательство, пресс-центр, ботанический сад, 4 филиала. Преподавателский состав: более 1600 сотрудников, среди них более 330 докторов наук, в том числе 19 действительных членов и членов-корреспондентов РАН, и около 1000 кандитатов наук".
"Мы навек твои студенты..."
"В конце 2024 г. ННГУ вошел в число 38 ведущих вузов страны по уровню инженерной подготовки. Университет укрепил свои позиции: победил в программе "Приоритет 2030", создал Передовую инженерную школу и Центр искусственного интелекта. Эти программы позволили сделать рывок от фундаментальной базы, которой ННГУ всегда славился, в сторону прикладных исследований. Очень успешно развиваются ИТ-технологии. Но мы не забываем и о подготовке гуманитариев. Университет всегда готовил высококлассных экономистов, юристов, специалистов по связям с общественностью".
Трофимов О. В. - ректор ННГУ им. Н. И. Лобачевского
Трофимов Олег Владимирович
ИНФОРМАЦИЯ
ННГУ им. Н. И Лобачевского подписан на электронно-библиотечные системы:
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
ЭБС "BOOK.RU"
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "MedBasеGeotar"
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС Айбукс.ру
ЭБС "ZNANIUM.COM"
Доступ для студентов/сотрудников/преподавателей – через личный кабинет Электронного каталога ФБ ННГУ.Введите свой логин и пароль для доступа на портал ННГУ.
Спасибо за внимание.
Представленный сборник документов о жизни Горьковского государственного университета в годы Великой Отечественной войны является первым опытом. Документы выявлены в фонде 377 - Горьковский госуниверситет (хранится в Центральном архиве Нижегородской области и в архиве Управления безопасности ННГУ), в фондах Государственного общественно-политического архива Нижегородской области (ф. 3 - Горьковский обком ВКП(б), ф. 32 - Свердловский РК ВЛКСМ г. Горького, ф. 275 - партком университета, ф. 772 - Горьковский горком ВЛКСМ).
В сборнике очерков рассказывается об известных выпускниках ННГУ им. Н. И. Лобачевского, деятельность которых получила широкое общественное признание, об их профессиональной деятельности и ступенях профессионального становления, а также о встречах с ними студентов и преподавателей ННГУ, проводившихся в 2004 - 2007 гг. в рамках программы "Выпускники университета. Ступени карьеры". Приводятся также сведения о предприятиях и организациях, где работают выпускники. Собранные вместе, эти очерки о выпускниках университета позволяют лучше представить себе образ того уникального явления в культурной и общественной жизни нашей страны, каким является ННГУ им. Н. И. Лобачевского.
В сборнике очерков, посвященном 95-летию Нижегородского госуниверситета им. Н. И. Лобачевского, рассказывается о выдающихся деятелях биомедицины, чья жизнь и научная деятельность связаны с Нижним Новгородом (г. Горьким): одни здесь родились и учились, другие - работали. Предлагаемое издание полезно студентам вузов биологического и медицинского профиля при изучении научного наследия выдающихся ученых-биомедиков, при составлении докладов и рефератов, подготовке к семинарским занятиям, а также интересующимся историей нижегородской биомедицины.
Монография содержит результаты теоретического анализа и эмпирического исследования организационной культуры и сопротивления изменениям в двух предпринимательски ориентированных университетах - ННГУ им. Н. И. Лобачевского и НИУ ВШЭ - Нижний Новгород. Представленный анализ эмпирического материала осуществлен с использованием типологической модели культуры Р. Гоффи и Г. Джонса "Куб двойное С", опросника Ш. Ричи и П. Мартина "Мотивационный профиль" и авторских методик оценки сопротивления изменениям и ценностных предпочтений преподавателей в исследовательской деятельности.
Справочник для абитуриентов начала XXI века. Содержит информацию об истории создания факультета, о систем образования на факультете, о кафедрах и профессорско-преподавательском составе.
Книга посвящена 60-летию образования радиофизического факультета Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского. Приведены документы и фотографии, отражающие основные этапы организации, становления и развития первого в стране радиофизического факультета, его современный облик.
Учебное пособие "Выдающиеся ученые-химики Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского" составлено на основе материалов, отражающих историю становления, этапы развития химической науки и образования в ННГУ. В пособие включены: очерки по краткой истории факультета, историко-биографическим и научным достижениям ведущих ученых-химиков факультета, ряд рассказов и воспоминаний об их жизни и творчестве.
В издании, посвященном 50-летию историко-филологического факультета Горьковского/Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского, использованы фотоматериалы Музея ННГУ и личных фондов преподавателей.
В книге дается краткая характеристика опыта ННГУ им. Н. И. Лобачевского в области разработки и реализации новых подходов к управлению высшим учебным заведением. Концепция управления, развиваемая в ННГУ, дополняет традиционную "вертикальную структуру", вершинами которой являются научно-педагогические школы, представленные кафедрами и лабораториями, объединенными в факультеты и НИИ вуза, адаптивными "горизонтальными структурами". Единицами управления в таких структурах являются проекты, реализуемые коллективами представителей разных подразделений вертикальной схемы. Формируется опыт и культура "прозрачных границ", обеспечивающие возможность этих новых форм интеграции. Такое "проектно-ориентируемое" управление вузом открывает новые возможности для быстрой адаптации к меняющимся условиям.
Рассматривается высшее юридическое образование как часть правовой культуры общества, основные характеристики его состояния на современном этапе и пути дальнейшего развития.
Книга написана на основе материалов экспертного социологического исследования, проведенного в научных библиотеках Нижнего Новгорода в сентябре-декабре 1995 года и являющегося вторым в серии исследований по данной проблеме. В исследовании приняло участие 246 сотрудников вузовских и областной библиотек. Представляет интерес для организаторов библиотечно-издательского дела, специалистов в области социологии образования, преподавателей, аспирантов.
В книге впервые публикуются архивные документы по истории создания и становления Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского: открытие Нижегородского Народного университета; перевод Варшавского политехнического института в наш город; создание Высших сельскохозяйственных курсов; реорганизация высшей школы в первые годы советской власти; университет в период индустриализации и коллективизации.
Советские университеты дают вполне определенную специальность. Они готовят высококвалифицированных физиков, механиков, математиков, химиков, астрономов, зоологов, ботаников, историков, литературоведов, языковедов. Преподавание в университетах связано с живой творческой работой в соответствующих отраслях знания, проникнуто духом научного исследования.
Сборник содержит статьи, ранее опубликованные в рецензируемых журналах из списка Высшей аттестационной комиссии РФ. В них отражен опыт инновационного развития Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и раскрываются пути решения актуальных задач развития вуза в условиях глобального инновационного общества. Рассмотрены механизм университетского управления на основе проектно-ориентированного подхода, методы функциональной интеграции университета с внешними организациями, методы обеспечения качества высшего профессионального образования, а также организационные технологии трансфера знаний.
В книге представлена история организации, становления и развития радиофизического факультета Нижегородского (Горьковского) государственного университета им. Н. И. Лобачевского через личности, участвующие в научно-педагогической работе факультета. Приведены сведения о выпускниках радиофизического факультета, занявших ведущие позиции не только в физике и радиопромышленности, но и в самых разнообразных отраслях науки и техники, в сфере культуры, финансов и государственного управления. Дана подборка архивных материалов (в основном фотографии), по которым можно проследить важные события в истории радиофизического факультета.
Книга кратко характеризует опыт ННГУ им. Н. И. Лобачевского и некоторых других вузов в управлении научно-образовательными центрами и сетями, охватывающими кадровые и другие ресурсы как подразделений, находящихся на разных ветвях административной структуры вуза, так и подразделений организаций-партнеров.
В книге, подготовленной к 50-летию физического факультета Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, рассказывается об истории факультета и входящих в него кафедр, научно-образовательных центрах, о развитии научных исследований, разностороннем сотрудничестве факультета с другими российскими и зарубежными научными организациями и вузами. Публикуются воспоминания сотрудников и выпускников факультета, очерки об известных ученых-физиках, чьи имена составляют его гордость.
В работе обосновывается необходимость интеграции высшего образования и фундаментальной науки. Содержится краткая характеристика состояния интеграционных процессов высшего образования и фундаментальной науки в Нижегородском регионе. Дан краткий обзор предложений региона в Федеральную целевую программу "Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997 - 2000 гг."
Рассматривается современное состояние системы подготовки научных кадров в аспирантуре. Обсуждаются интеграционные тенденции и национальные особенности в организации подготовки специалистов высшей научной квалификации. Подробно анализируются процессы, определяющие функционирование аспирантуры в российских вузах. Обобщаются результаты исследований социально-профессиональных характеристик аспирантского сообщества, приводятся данные о продуктивности исследовательской работы, а также о факторах и критериях эффективности подготовки научных кадров, обсуждаются вопросы диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры.
Книга "Светлой памяти..." является своеобразным памятником преподавателям, студентам и выпускникам Горьковского-Нижегородского государственного университета, ушедшим на фронт в годы Великой Отечественной войны и навсегда оставшимся молодыми в воспоминаниях своих родных и друзей. Книга представляет собой сборник документов, воспоминаний и очерков. Он адресован всем, кому дорога память о наших предшественниках и интересна история Отечества.
Справочник для абитуриентов начала XXI века. Он содержит информацию об истории создания факультета и его традициях, о системе образования на факультете, о кафедрах и профессорско-преподавательском составе.
Книга содержит сведения о персональном составе и основных направлениях научной, научно-организационной и образовательной деятельности ведущих научно-педагогических школ Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского.
Сборник посвящен истории становления, развития и современному состоянию кристаллографического научного направления, которое основал в Нижегородском (Горьковском) университете, выдающийся советский кристаллограф академик Н. В. Белов (1891 - 1982 гг.). По признанию Белова Н. В., выпускники ННГУ (ГГУ) внесли существенный вклад в развитие и достижения структурной кристаллографии в нашей стране. Сборник подготовлен к 110 - годовщине со дня рождения Н. В. Белова.
В книге рассказывается о первых преподавателях историко-филологического факультета Нижегородского университета - блестящих учениках российского философа и психолога Г. И. Челпанова: А. Ф. Лосеве, Н. В. Петровском, П. С. Попове, работавших здесь в трудные послереволюционные годы, об их попытках внедрить принципы европейского образования в провинциальном вузе, добиться его самостоятельности. Автор затрагивает вопросы, возникающие на стыке истории научной мысли России и нижегородского краеведения: автономии университетов как носителей научного знания, взаимотношений ученого и власти, соответствия теории и практики в университетском преподавании и др. Многие архивные документы публикуются впервые.
В книге собраны некоторые стихи и песни выпускников радиофизического факультета Горьковского (Нижегородского) университета им. Н. И. Лобачевского, начиная с 40-х годов последнего столетия предыдущего тысячелетия вплоть до настоящего времени.
К 70-летию Стронгина Романа Григорьевича, президента Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, заведующего кафедрой математического обеспечения ЭВМ, доктора физико-математических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации, лауреата премии Президента Российской Федерации в области образования, лауреата премии города Нижнего Новгорода в области высшей школы, вице-президента Российского союза ректоров, председателя Совета ректоров Нижегородской области, председателя Общественной палаты Нижегородской области, Почетного гражданина города Нижнего Новгорода.
«Вестник ННГУ» — это научный журнал Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского, который служит платформой для обмена результатами исследований в области экономики, социологии и педагогики, а также смежных дисциплин. Журнал публикует теоретические, экспериментальные и аналитические работы по таким темам, как развитие экономики, проблемы образования и науки, а также социально-экономические аспекты информационно-коммуникационных технологий.
"С организацией радиофизического факультета наш город Горький, бывший когда-то колыбелью советской радиотехники, средоточием передовой мысли крупнейших радиоспециалистов страны, получил дополнительную возможность внести свой вклад в дело развития новой увлекательной и многообещающей науки - радиофизики, в дело воспитания высококвалифицированных работников этой области физики".
М. Т. Грехова. Год работы радиофизического факультета.
Пришедшая в нашу жизнь возможность (как юридическая, так и техническая) инициативного самоиздательства позволяет читателю познакомиться с творчеством автора, не гуманитария по образованию и по профессиональной деятельности. Предложенные воспоминания о прошедших жизненных годах охватывают значительный промежуток времени, начиная с 30-х годов XX века, и пробуждают ностальгический интерес тех, кто жил в указанное время, а для современной молодежи имеют исторически-познавательное значение. Некоторые рассказы уже ранее публиковались в различных официальных изданиях, однако как единое целое литературный труд автора представлен впервые.
Настоящая книга подготовлена к 60-летию исторического факультета ННГУ и содержит очерки истории развития основных направлений научных исследований преподавателей и сотрудников факультета, краткое описание истории и современного состояния кафедр, а также приложения, включающие в себя списки профессоров и преподавателей факультета в 1946 - 2006 гг. и выпускников, защитивших кандидатские и докторские диссертации, а также список научных изданий. Для историков, учителей истории, аспирантов, магистрантов и студентов, занимающихся проблемами истории науки и краеведения.
Вековая история становления и развития биологического образования в ННГУ им. Н. И. Лобачевского: от биологического отделения естественно-исторического факультета до биологического факультета и современного Института биологии и биомедицины. История кафедр, воспоминания выпускников и преподавателей о биологическом факультете, о биостанции "Старая Пустынь" в разные годы. Выпускники. Творчество выпускников и сотрудников биологического факультета - ИББМ ННГУ.
Сборник воспоминаний, устных рассказов, песен и сказок, записанных от сотрудников университета и жителей Нижегородской области - непосредственных участников событий периода Великой Отечественной войны.
Книга кратко характеризует опыт ННГУ им. Н. И. Лобачевского как опорного узла сети профориентации школьников 5-11 классов и последующей профориентации студентов и аспирантов. Описываются многоплановый характер и формы этой работы, знакомящей молодежь с направлениями подготовки в ведущих вузах региона и с региональным рынком труда, мотивирующей конкретный выбор с учетом личных предпочтений и объективных потребностей развития.
Настоящая книга подготовлена к 10-летию факультета международных отношений (ФМО) ННГУ. Она содержит разнообразные документальные сведения о становлении и развитии фундаментального знания в области международных отношений как интегрированного компонента всей науки, результаты которой представлены одним из ведущих классических университетов России на мировой арене в сложнейших условиях отечественной модернизации.
В сборнике очерков рассказывается об известных выпускниках ННГУ им. Н. И. Лобачевского, деятельность которых получила широкое общественное признание, об их профессиональной деятельности и ступенях профессионального становления, а также о встречах с ними студентов и преподавателей ННГУ, проводившихся в 2004 - 2007 гг. в рамках программы "Выпускники университета. Ступени карьеры". Приводятся также сведения о предприятиях и организациях, где работают выпускники. Собранные вместе, эти очерки о выпускниках университета позволяют лучше представить себе образ того уникального явления в культурной и общественной жизни нашей страны, каким является ННГУ им. Н. И. Лобачевского.
Монография подготовлена по материалам социологического исследования, проведенного в 1999-2000 учебном году в 15 вузах Нижегородской области, и дает всестороннюю картину жизни нижегородского студенчества на рубеже XX и XXI веков.
Публикуемый доклад первого проректора ННГУ, проф. Р. Г. Стронгина "О развитии гуманитарного образования в Нижегородском университете" обсуждался Ученым советом ННГУ 7 декабря 1994 г. Доклад публикуется в соответствии с решением Ученого совета ННГУ. Указанное решение также включено в настоящий выпуск.
Юбилейное издание содержит сведения о профессорско-преподавательском составе, научных сотрудниках университета и исследовательских институтов, входящих в его структуру.
Книга подготовлена к 65-летию историко-филологического и 25-летию исторического факультета Нижегородского (Горьковского) государственного университета им. Н. И. Лобачевского. В ней рассказывается об учебной и методической работе, научной деятельности преподавателей и сотрудников факультета, дается краткое описание новых кафедр; содержатся списки преподавателей и выпускников факультета с краткой информацией о местах их работы и достижениях как в науке, так и в других сферах деятельности.
Сборник включает сведения о важнейших научных достижениях ученых Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского и входящих в него научно-исследовательских институтов за 1999 - 2003 гг. Для ученых, специалистов, аспирантов, студентов и всех интересующихся новыми научными достижениями.
В 1958 году на физико-математическом факультете Горьковского университета открылась кафедра вычислительной математики и динамики машин. Ее возглавил ученик академика А. А. Андронова профессор Ю. И. Неймарк. На базе кафедры в 1963 году был создан первый в стране факультет вычислительной математики и кибернетики (ВМК), призванный готовить специалистов, умеющих использовать математические методы и электронно-вычислительные машины для анализа всевозможных явлений и управления сложнейшими процессами.
Из истории создания ИТ&ММ
«Вестник ННГУ» — это научный журнал Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского, который служит платформой для обмена результатами исследований в области экономики, социологии и педагогики, а также смежных дисциплин. Журнал публикует теоретические, экспериментальные и аналитические работы по таким темам, как развитие экономики, проблемы образования и науки, а также социально-экономические аспекты информационно-коммуникационных технологий.
Сборник воспоминаний, устных рассказов, песен и сказок, записанных от сотрудников университета и жителей Нижегородской области - непосредственных участников событий периода Великой Отечественной войны.
Настоящий сборник, подготовленный к 60-летию Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, содержит статьи и воспоминания преподавателей и сотрудников университета, охватывающие события послевоенных десятилетий. Открывает его статья об экономических основах Победы. В большинстве других материалов говорится об ученых, которые оставили значительный след в истории университета, внесли немалый вклад в повышение уровня исследовательской и учебной работы. В сборнике отражены преобразования, связанные с созданием новых факультетов и кафедр, структурных подразделений фундаментальной библиотеки. Бывшие студенты 40-50-х годов вспоминают о студенческой жизни того периода, о своем участии в востановлении народного хозяйства.
Нижегородский государственный университет им. Н. И Лобачевского имеет большую и славную историю. Его создание в марте 1918 г. явилось результатом длительного развития нижегородских культурных традиций, истоки которых - в прошлом веке: на Всероссийской торгово-промышленной выставке 1896 г. начался сбор средств для первого нижегородского высшего учебного заведения. Филологическое отделение входило в состав историко-филологического факультета, созданного в конце ноября 1918 г. и закрытого в 1921 г.
В сборнике статей, посвященном 100-летию ННГУ им. Н. И. Лобачевского, анализируется опыт инновационного развития вуза в период масштабных реформ российского общества и намечаются дальнейшие его перспективы. Подчеркиваются особая роль университета в глобальном обществе знаний и связанные с ней изменения в структуре и деятельности вуза: формирование научно-образовательных сетей и кластеров образования, объединяющих научные и образовательные учреждения не только в региональном, но и в российском и международном масштабе; становление исследовательских школ как центров подготовки будущих исследователей; развитие открытого образования, реализующего концепцию обучения в течении всей жизни.
В сборник включены статьи, отражающие новые взгляды, подходы и модели, а также практический опыт вузов Приволжского федерального округа в развитии научного потенциала высшей школы и повышении эффективности системы подготовки кадров для науки, высшей школы и высокотехнологичных отраслей экономики.
Описываются события более чем 50-летней давности, когда кибернетика в СССР, как и генетика, была запрещена и считалась "служанкой капитализма и империализма". Все работы в этих областях в той или иной форме подвергались гонениям, и их можно было проводить только "секретно", возможно и потому, чтобы скрыть наше серьезное отставание в области электронно-вычислительной техники. В то время кафедра теорий колебаний и автоматического регулирования радиофизического факультета ГГУ, руководимая академиком А. А. Андроновым, фактически занималась проблемами кибернетики. Тогда, в 1952-1953 годах, чтобы расширить в пределах дозволенного официальной идеологией название кафедры, к ней прибавили слова "электронных вычислительных машин". На этой кафедре и в соответствующем отделе Горьковского исследовательского физико-технического института (ГИФТИ) ГГУ, уже под руководством Н. А. Железцова, и была создана первая в регионе оригинальная ЭВМ.