políticas educacivas

políticas educacivas

San martin de los andes cuenta con 3 colegios privados, ademas de 6 instituciones publicas de educacion media.

Fragmentacion

Descentralización

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Colegios como EPET 12 alquilan edificios y utilizando containers para brindar talleres . La EPET 21 con edificio nuevo pero faltantes de insfraestructuras para los estudiantes.

A consecuencia de la desentralización, los presupuestos para mentenimiento en distintas instituciones resulta insuficiente, dando lugar a una crecciente falta de mantenimieto y desigualdades materiales

Privatizacion

La oferta y demanda en las distintas instituciones resulta desigual. Adicionalmente, existen instituciones privadas como La escuela del Sol, colegio Fasta, y el colegio San Pablo Apostole, lo que refuerza la competencia educativa.

Educacion privada

Gran brecha entre instituciones privadas y publicas, laicas y religiosas, que alplian las desigualdades sociales y culturales en la cuidad

Falta de mantenimiento en instituciones

Reclamos por parte de la epet 12 por falla en calefaccion y falta de gas. Ocacionado por falta de mantenimiento

Epet 21 recibiendo reclamos de falimiares y padres por falta de infraestructuras como sendas peatonales seguras, entre otras cosas.

Edificios subalquilados y clases en containners

Fragmentacion en las instituciones, generando desigualdades de oportunidades y accesibilidad.

• los estufiantes deben cambiar constantemente de ubicacion
• los docentes deben asistir a varias instituciones diariamanete
• costos altos y tiempos limitados que amplian las brechas de ingreso

Falta de infraestructuras

• Ubicacion alejada del casco centrico
• Falta de sendas peatonales para mayor seguridad e inclusion. Adicional a obras mal realizadas
• Reclamos sobre plagas en la institucion, debido a falta de fumigación