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Tecnologia y educación en Paraguay

Viviana Ortiz García

Created on October 12, 2025

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Transcript

EDUCACIÓN SOCIEDAD Y CULTURA

Tecnologia y educación en Paraguay

  • Integrantes:
  • Viviana Ortiz
  • Mirta Baez
  • Leticia Vazquez
  • Miguela Silvero
  • Luana Cantero
  • Dailin Ovelar
  • Victoria Gimenez

Carrera:profesorado en educación escolar básica 1° y 2° cicloSEMESTRE: segundo turno :tarde fecha: 13/10/2025

INTRODUCCIÓN

La revolución tecnológica ha transformado profundamente nuestras formas de vivir, comunicarnos y aprender. En el ámbito educativo, esta transformación representa una oportunidad para ampliar el acceso al conocimiento, diversificar metodologías y conectar realidades distintas. Sin embargo, también ha revelado desigualdades estructurales que afectan a quienes no tienen acceso a dispositivos, conectividad o formación digital. Como futuros docentes, debemos comprender que la tecnología no es neutra: puede ser puente o barrera. Nuestra misión es convertirla en herramienta de inclusión, creatividad y transformación.

Sociedad de la Información y del Conocimiento

Vivimos en una sociedad donde la información circula constantemente y el conocimiento se construye de manera colaborativa. La educación ya no se limita a los libros físicos: plataformas digitales, redes sociales, bibliotecas virtuales y entornos interactivos permiten aprender en cualquier momento y lugar. El reto está en formar ciudadanos críticos, capaces de seleccionar, interpretar y crear conocimiento con responsabilidad y ética.

GLOBALIZACIÓN Y CAMBIOS TECNOLÓGICOS

La globalización ha acelerado los avances tecnológicos, conectando culturas, saberes y desafíos comunes. En educación, esto implica adaptarse a nuevas herramientas, metodologías y lenguajes digitales.

El aula se expande más allá de sus paredes: hoy podemos aprender con personas de otros países, acceder a cursos internacionales y participar en comunidades virtuales. El docente debe ser mediador entre lo local y lo global, integrando tecnología sin perder el sentido humano del aprendizaje.

Brecha digital en Paraguay – Causas ''

La brecha digital en Paraguay refleja desigualdades profundas que limitan el acceso equitativo a la educación. Entre las principales causas están: • La falta de infraestructura tecnológica en zonas rurales y comunidades vulnerables. • La desigualdad económica que impide adquirir dispositivos o pagar servicios de internet. • La escasa formación digital de docentes y estudiantes, que dificulta el uso pedagógico de la tecnología.

Brecha digital – Consecuencias ''

Estas desigualdades generan consecuencias graves:• Exclusión educativa: estudiantes que no pueden participar en clases virtuales o acceder a contenidos digitales. • Desigualdad en oportunidades: quienes no dominan herramientas digitales tienen menos posibilidades académicas y laborales. • Fragmentación social: se amplía la distancia entre quienes están conectados y quienes quedan al margen del mundo digital.

Propuestas de solución

Para reducir la brecha digital, se necesitan acciones concretas y sostenidas: • Capacitación docente en el uso pedagógico de las TIC, con enfoque inclusivo y contextual. • Inversión estatal en conectividad, dispositivos y recursos digitales para escuelas públicas. • Proyectos comunitarios que promuevan el acceso compartido a tecnología, como centros digitales o bibliotecas conectadas. • Promoción de contenidos educativos en lenguas indígenas y formatos accesibles.

CONCLUCIÓN

El futuro docente debe ser sensible, creativo y comprometido con la inclusión digital. No basta con dominar herramientas tecnológicas: es necesario comprender los contextos, escuchar las necesidades de cada estudiante y construir puentes entre saberes. Prepararse implica formarse en pedagogía crítica, empatía digital y liderazgo transformador. Educar en tiempos digitales es sembrar esperanza en terreno nuevo, con la convicción de que nadie debe quedar fuera del aprendizaje.

MUCHAS GRACIAS