Collège La Mennais
mag-on line
22
nº
165 ans de présence mennaisienne
novembre 2025 - 2026
Une soirée festive
Sommaire
Les coulisses des stands de restauration par Maelys Chanteau
Une matinée de commémoration
Les élèves s'expriment avec Jessica Joussin
Les Frères soufflent le gâteau
L'équipe de l'ombre : à la rencontre d'Aurore Clark par Rangitea Hito
Marurai et Frère Désille ont la parole
La messe en image
Les coulisses des danse et chants en photo
Micro-trottoir des élèves : les élèves de 3ème G s'expriment sur leur ressenti spirituel de la matinée
Une chorale de quatre cents élèves : le récit de Monsieur Curet
L'avis de la Direction : propos recueillis par Maelys Chanteau
Dans tout évènement, il y a un avant, un pendant, un après. Pour ce nouveau numéro, l'équipe du Mag-on line propose un retour en arrière et un bilan de la commémoration des 165 ans de la présence des Frères de la Mennais à travers les acteurs et spectateurs de la journée du 17 octobre. Trois nouvelles journalistes en herbe, élèves en lycée, Maelys Chanteau, Jessica Joussin, Rangitea Hito sont allées recueillir les impressions des membres de l'établissement.
EDITO
La journée du 17 octobre commémorant les 165 années de présence des Frères de La Mennais en Polynésie française était pour Marurai essentielle. Il en a été l'une des chevilles ouvrières. Le Mag-on-line vous retranscrit les échanges avec Marurai sur cette journée. Mag-on-line : quels étaient les objectifs de cette journée ? Marurai : il ne s'agissait pas uniquement de transmettre un savoir historique, de remonter aux racines culturelles mais aussi de vivre, ressentir l'engagement éducatif et religieux des Frères et continuer la mission. Mag-on-line : la préparation a-t-elle été longue ? Marurai : nous avons voulu que cette journée soit une réussite. Nous avons commencé bien en avance. De janvier à mars 2025 avec mon équipe de catéchèses, la Direction, nous avons entamer le travail de réflexion et poser les premiers jalons de l'organisation générale. En avril, nous avons fait les
Marurai, responsable de la pastorale dans l'établissement
Marurai est une figure connue à La Mennais. Il remplace le Frère Jean-Pierre Le Rest dans la fonction de responsable de la pastorale dans l'établissement depuis 2015.. Il assure aussi la catéchèse dans vingt-huit classes de la seconde à la Terminale.
mises au point. En mai et en juin, ce fut la finalisation de la structure générale. De juillet à septembre, c'est le montage du kit destiné aux élèves., et le travail de réflexion à donner aux lycéens. Ce fut un grand travail d'équipe et de concertation entre la Direction et le Conseil d'établissement. Chacun a exercé dans son domaine de compétences. Monia, l'animatrice socio-culturelle a organisé l'animation de la journée et de la soirée. Arnold Joussin, l'intendant a pris en charge la partie matérielle et l'équipement. Les catéchistes, Frère Désille et Emile Mapu ont créé le kit élève en collège. Mag-on-line : quelle difficulté avez-vous rencontré dans cette préparation ? Marurai : notre difficulté a été d'adapter le kit à tous les élèves du collège. Nous y sommes arrivés.
Mag-on-line : quel bilan fais-tu de cette journée ? Marurai : les jeunes se sont intéressé à l'histoire de l'école. Je ne pensai pas qu'ils y apporteraient autant d'attention. Cela a été pour moi une matinée rassurante car j'ai senti que l'esprit chrétien était présent. Et qui sait ? Cette matinée aura peut-être éveillé quelques vocations.
Le kit dans les classes, un temps de réflexion.
Frère André Désille
Frère Désille a en charge la pastorale en collège. Il donne encore des cours de catéchèse et prépare les confirmands au sacrement. Il a été un acteur incourtanble de la journée du 17 octobre. Le Mag -on line a recuilli ses impressions avant la journée, puis après la journée.
Mag-on line : Frère, pourquoi cette journée était-elle nécessaire ? Frère Désille : pour moi, il était important de retourner à la source. Cela est d'autant plus important qu'il y a moins de Frères. En France, il n'y a plus que deux Frères qui enseignent. Ils sont tous à la retraite. Ici, en Polynésie française, il reste huit Frères de la congrégation de La Mennais. .../...
Frère Désille rappelle que l'année prochaine, à la fin du mois de janvier, il y aura une exposition dans l'église de Maria No Te Hau. Le 17 janvier, une messe mennaisienne sera célébrée à laquelle les familles seront conviés. Les rendez-vous sont pris.
Mag-on-line : as-tu fait face à des difficultés pendant la préparation ? Frère Désille : non, pas particulièrement. Par contre, j'avais des craintes. Je n'avais aucune idée de ce que cette journée allait donner. C'était la première fois que nous rassemblions autant d'élèves. Allions-nous réussir à gérer ? Les élèves ont été très réceptifs. A la messe, ils étaient recueillis, silencieux. L'animation était belle. Les professeurs étaient présents. Cela a été une belle expérience à renouveler. Et le spectacle du soir a été magnifique. Mag-on-line : quel bilan fais-tu de cette journée et soirée ? Frère Désille : c'est important de faire une commémoration . Cela rassemble les personnes, donne un dynamisme. Commémorer, c'est aller à l'essentiel, rappeler l'histoire.
fo
Partage , recueillement, et chant à la messe de commémoration
Témoignages des élèves de 3ème
"On était bien synchronisés à la messe." "L'ambiance était émouvante. Je trouve que cela était incroyable car tout le monde était réuni et on partageait la même énergie." "C'était impressionnant et tranquille à la messe."
Je ne connaissais pas l'histoire des Frères. Il est important de connaître d'où provient le nom de notre établissement et pourquoi on l'a choisi.
Je ne suis pas croyant. La messe me repose, m'apaise. J'aime bien quand même les moments de prière et de chants.
J'ai aimé les chansons et le fait que nous soyons tous rassemblés, en harmonie."
J'ai aimé les chants, nous réunir dans un seul lieu. J'ai aimé le moment où nous nous sommes tenu la main et avons prieé ensemble jusqu'à la communion. La messe m'apporte de la joie et de la bonne humeur cat j'oublie tous mes problèmes. Je me sens proche de Jésus et cela m'apporte du réconfort
J'ai aimé la messe. C'était très spécial, émouvant avec les chants, les prières et les paroles. L'histoire du FRère fondateur était passionnante car il a parcouru et vécu beaucoup de choses.
La messe était sympathique car tout le monde était gentil.
Je suis croyante. Et pour moi, c'est important de faire de la catéchèse pour apprendre et avoir les valeurs de la vie comme le partage, le foi, la gentisllesse, l'amour, le respect...
Je ne suis pas croyant mais j'applique le partage
Je crois en Dieu. Les cours de catéchèse sont importants pour nous apprendre notre religion et pour garder la foi en Dieu.
Je ne suis pas croyant mais je trouve que la catéchèse est importante pour les croyants et non croyants. On apprend l'histoire de Jésus. La catéchèse donne confiance en soi, nous fait nous remettre en question.
Je ne suis pas croyant. Oui, je connais les valeurs chrétiennes. C'est aimer ton prochain comme tu t'aimes. Oui, je les applique.La catéchèse, c'est important car nous sommes dans une école chrétienne.
Je ne connais pas totalement la religion chrétienne mais j'applique la partage et l'amour.
Nous sommes dans un établissement catholique. Il est important de connaître son histoire. Cela apporte de la connaissance.
Témoignages des élèves de 3ème
Les coulisses de la fête dans les stands de restauration
Les professeurs pensent que les stands tenus avec leurs élèves leur a permis de faire de nouvelles expériences.
« Je fais surtout cela car c’est formateur pour les élèves» nous dit Monsieur Tchen qui a tenu un stand avec sa classe de 2nde. «L’ambiance était assez festive, c’était la première fois qu’il y avait un spectacle lumineux.»
Des points positifs...
Gabriel, élève de Terminale, raconte que « La communication avec les clients était un plaisir et la rencontre avec différentes catégories d’âges était vraiment intéressante. »
Propos recueillis par CHANTEAU Maelys
Les coulisses de la fête dans les stands de restauration
... mais aussi quelques points plus négatifs
Les différentes personnes interrogées ont insisté sur le volontariat de leur travail et sur la somme de celui-ci.
Pour certains, « toute une journée » d’organisation dans leur vie privée a été nécessaire à la préparation du stand.
Le jour de la fête, certaines personnes non-enseignantes et enseignantes se sont mobilisées de 17h 30 à 23h. Madame Chaves explique notamment qu’il a fallu aller acheter les ingrédients, les préparer et puis ranger le stand.
« Il y avait beaucoup trop de travail, j’étais toute seule. » dit Noémie, tenant le stand de hennée. De plus, d’après plusieurs élèves ayant participé à l’expérience, les stands étaient désorganisés. « Tout le monde ne respectait pas son tour et nous avons dû faire plusieurs heures » expliquent-ils. Ils disent aussi ne pas avoir reçu d’instructions à propos de l’emplacement de leur stand.
Propos recueillis par CHANTEAU Maelys
Une soirée en fête
“Franchement, cette fête de l’école, c’était la plus belle à laquelle j’ai pu participer durant mes sept années ici. Tout était vraiment bien organisé, on sentait que tout avait été préparé avec soin; même la sécurité était beaucoup plus assurée que les années précédentes. Sans oublier bien sûr les spectacles magnifiques ! Mon préféré, sans hésiter, c’était la danse des profs à la fin : la musique envoûtante qui donne envie de crier « Iaorana » avec tout le monde, la chorégraphie super bien travaillé.
Par contre, j’avoue que j’étais un peu beaucoup giga stressée au début, surtout à cause de la tenue. On devait porter une longue robe, et même si je l’ai raccourcie un peu, j’avais peur de trébucher ou de faire une gaffe devant tout le monde (y’avait vraiment beaucoup beaucoup de monde). Mais au final, tout s’est super bien passé (youpi). Et quand la fête s’est terminée, j’étais presque triste et très émue… c’était vraiment un moment inoubliable. “
Hanihei T.
Entre rires, musique et stands colorés, la fête de notre lycée a une nouvelle fois réuni élèves, professeurs et personnels du lycée dans une ambiance chaleureuse et festive. Pour saisir l’esprit de cette soirée riche en émotions, nous sommes allés à la rencontre de celles et ceux qui l’ont vécue de l’intérieur. Entre témoignages surprenants, moments marquants et impressions spontanées, voici ce qu’ils ont retenu de cette édition pas comme les autres.
Après ce premier témoignage marqué par l’émotion et l’ambiance festive, un autre point de vue vient nuancer l’organisation de la soirée. Dans un registre plus pratique, Mihinoa partage à son tour son expérience depuis l’intérieur de la buvette, offrant un regard différent sur l’événement.Cannelle, quant à elle, insiste surtout sur les nouveautés mises en place cette année et sur l’impact qu’elles ont eu sur la soirée. Enfin, pour clôturer cette série de témoignages, Lunguitea revient sur l’aspect plus général de l’ambiance et de l’investissement de l’établissement, tout en partageant ce qu’elle aurait aimé voir en plus.
“Alors, lors de la fête de l’école le 17 octobre, je faisais partie de la buvette des boissons, je trouvais au niveau de l’organisation qu’elle était très très bien faite, même au niveau de la sécurité, rien à dire à ce sujet. Après coup de cœur pour l’ambiance et l’investissement de l’établissement dans la fête de l’école avec les lumières.
Juste un petit point négatif lors de la fin de soirée sur le fait d’appeler les parents. Mais sinon globalement la fête de l'école était super est meilleure que l’année dernière.
Comparée à celle de l’année dernière, je trouvais qu’il y avait moins ce côté budget
Je trouvais que l’établissement avait mis moins de mise en œuvre à préparer cet évènement, c'est-à-dire y avait pas cette ambiance, les jeux de lumière, et moins de buvette pour les visiteurs. Mais sinon L’organisation était bien comme cette année”
Mihinoa Nardi T.D
“Hello, personnellement, j'ai assisté à la fête du lycée pour les 165 ans. Cette année, le lycée a organisé un jeu de lumières sur la façade principale et le terrain de basket a été spécialement aménagé pour pouvoir dîner. Je trouvais cette nouvelle animation et disposition très sympa, surtout le jeu de lumières qui était très dynamique. Dans l'ensemble, les stands et la nourriture proposés étaient assez variés, nous avions le choix entre les sucreries et le côté salé avec les frites et les brochettes. De plus, l'attente aux stands n'était pas si longue que ça. Cependant, le prix des boissons était un peu trop élevé selon moi sinon c'était vraiment bien dans l'ensemble. J'aimerai ajouter une mention spéciale aux professeurs qui ont dansé, ils étaient les stars de la soirée. Ce serait bien qu'à l'avenir les professeurs fassent plus de danses ou d'animation, ils ont du talent. En conclusion, c'était une très belle célébration en l'honneur de notre lycée et pour les élèves.”
Cannelle Mou T.G
“Alors moi j’ai énormément adoré la fête parce que comparé aux autres années il y avait vraiment le budget et tu sentais que les organisateurs c’était investi. Notamment avec la scène qui, cette fois, avait de vrais rideaux, il y avait une vraie régie et les illuminations sur le bâtiment des anciens était magnifiques. Si je me suis amusée? Bien sûr, j’étais avec mes amis, Pierre Clara etc. On a fait plusieurs fois le tour de l’école, il y avait une très bonne ambiance. Les spectacles étaient super, le jeu de lumière, incroyable ,un très bon son ce que je trouve avait énormément changé des autres années et autres fêtes. Les frites étaient très bonnes malgré que le service était un peu lent ce que je comprends car il y avait beaucoup de monde les spectacles sont enchaînés bien et j’ai beaucoup rigolé avec mes amis pour moi c’est soirée s’est éteint 9/10 parce que j’aurais peut-être plus apprécié des choses comme de la magie.”
Lunguitea Hito T.
Les témoignages recueillis reflètent une édition particulièrement réussie de la fête du lycée, marquée par une organisation soignée, une ambiance chaleureuse et un investissement visible de l’établissement. Beaucoup soulignent la beauté des illuminations, la qualité des animations, ainsi que les spectacles – notamment la danse des professeurs, véritable coup de cœur unanimement cité. Les stands variés, l’attente raisonnable et la convivialité générale ont également contribué à faire de la soirée un moment mémorable pour les élèves.
Cependant, quelques points à améliorer reviennent dans certains retours. Le prix des boissons a été jugé un peu élevé, et la fin de soirée, notamment la gestion des appels aux parents, a parfois manqué de fluidité. Enfin, plusieurs élèves ont comparé cette édition à celle de l’an passé, notant soit une nette amélioration du budget et des moyens, soit – selon d’autres – une légère baisse dans l’effort investi pour certaines installations. Malgré ces nuances, l’ensemble des témoignages s’accorde à dire que la fête a été un succès, laissant de beaux souvenirs et de fortes émotions.
Propos recueillis par JOUSSIN Jessica
L'équipe dans l'ombre de la fête : le Groupement Polyvalent d'Intervention de Service et de Sécurité
Dès 16h, une équipe composée de 45 volontaires de 1ère, Terminale et BTS s'est rassemblée autour de Mr Ekouma pour mettre en place les barrières avec le personnel de service mais avant tout pour définir les zones à sécuriser. Les parties interdites au public comme le parking des 6èm, la montée vers les salles omnisport et la montée du batiment K étaient particulièrement surveillées par le GPIS équipé d'une dizaine de talky walky. Le quartier général était basé dans la salle 07 pour lancer le signal de rotation des postes ou des directives importantes en lien avec l'équipe de poste de secours. "Il n'y a pas eu de véritable incident à déplorer par rapport à d'autres soirées existantes auparavant; il n'y a pas eu de passage dans les zones interdites ni d'intrusion de personne impregnée de substance dangereuse. Le seul incident fut l'intervention auprès d'une élève mineure qui souhaitait sortir sans autorisation." déclare Mr Ekouma qui incite les élèves à participer davantage à ces postes à responsabilité qui leur confère une expérience unique.
Reconnaissables à leur gilet et leur talky walky, les équipes de la sécurité sont assignés dans différentes zones de la fête.
Propos recueillis par Mme CRUCHET Pascale
- L'équipe dans l'ombre de la fête : le rammassage des déchets
Témoignage de Aurore CLARK : une expérience unique
"La soirée des 165 ans du collège-lycée La Mennais, le 17 octobre 2025, restera gravée dans ma mémoire. En tant qu’élève, j’ai ressenti une immense fierté de voir notre établissement aussi beau, décoré de partout, plein de musique et de bonne ambiance. Mais cette soirée avait une dimension encore plus particulière pour moi, car j’y participais en tant qu’artiste, mais aussi en tant que membre de la sécurité (GPIS). Au début, j’étais un peu stressée parce que c’est une vraie responsabilité, et puis finalement, ça s’est super bien passé, parce qu’il y avait une super organisation et un esprit d’équipe vraiment fort.
On avait des talkies-walkies pour communiquer entre nous, ce qui permettait de rester coordonnés et de régler les petits problèmes rapidement. Même si parfois j’étais fatiguée et un peu sous pression, surtout en restant debout longtemps et en restant concentrée, j’ai trouvé ça super enrichissant et ça m’a rendue fière de moi. Et le moment le plus intense, c’est quand je suis montée sur scène comme danseuse. Toute la fatigue et le stress sont partis d’un coup. J’ai dansé à fond, et quand j’ai entendu les applaudissements et les compliments de mes proches, c’était juste magique. Vivre cette soirée en même temps comme élève, membre de la sécurité et danseuse, c’était vraiment une expérience unique que je n’oublierai jamais." Aurore CLARK Term STMGa
Propos recueillis par Rangitea Hito
- L'équipe dans l'ombre de la fête : le rammassage des déchets
L'ambiance dans les coulisses : entre stress et excitation, les élèves ont vécu un moment inoubliable
Les danses des professeurs
Quel plaisir de voir danser les professeurs ! En coulisse, ils sont heureux de se retrouver et d'offrir ce moment à leurs élèves qui sont dans la peau de spectateurs. Ils se sont entrainés durant plusieurs semaines sur leur temps de pause à midi pour être en symbiose. Délaissant leur costume de professeurs, ils se sont parés d'une tenue polynésienne, d'une tenue chinoise ou d'une tenue plus originale de cow boy !
"Quand m’a été présenté le projet de danser à la fête des 165 ans de présence des Frères, ma première réaction a été : « Ouh là, non merci ! Devant les élèves ? Même pas en rêve ! ». Puis, je me suis posée et me suis rappelée tout ce que le Collège La Mennais m’a apporté en tant qu’élève et offert dans ma vie professionnelle : une appartenance à une communauté. Aussi, quoi de plus normal que de rendre à mon établissement tout ce qu’il m’a donné ?
Cette richesse de cœur, je la partage aussi avec mon ADN, ma fierté d’être chinoise. La danse chinoise, c’est pour moi l’opportunité de dire que j’aime mon identité dans cette société polynésienne accueillante et bienveillante. J’ai œuvré au CLM avec l’envie d’aider, instruire, partager nos valeurs mennaisiennes.
Être enseignant au Collège La Mennais, ce n’est pas seulement dispenser des cours, c’est accompagner nos jeunes, leur tenir la main quand ils faillissent, les consoler quand ils ont mal, être inflexible quand ils peinent, les soutenir dans leurs efforts, les féliciter quand ils réussissent et se réjouir pour eux quand ils volent de leurs propres ailes.
Être élève au Collège La Mennais, ce n’est pas seulement former sa tête et son esprit, c’est aussi remplir son cœur de toutes ces valeurs.
Un joyeux anniversaire à nos frères !" Mme Myrna PIOT
La danse des éventails
Merci à la troupe composée de Kathleen LIS, Sylviane CAHOT, Fabienne CHEONG, Myrna PIOT, Lovina JOUSSIN, Patricia SIN, Patricia TSONG LAINE, Hina PUTOA et Elisabeth VOTA.
"La danse de l’éventail puise ses racines dans la culture chinoise traditionnelle. Elle célèbre la beauté et l’harmonie. A travers chaque mouvement, l’éventail semble insuffler la vie, invitant le spectateur à se plonger dans un univers poétique et raffiné.
Ce vendredi 17 octobre, neuf danseuses de l’école de danse Li Yune ont fait virevolter leurs éventails sur la scène pour le plus grand plaisir des yeux.
De par cette danse, nous avons tenu à remercier la communauté des frères de nous avoir accueillies, nous, anciennes élèves, parents d’élèves, enseignantes. C’était un moment magique de partage et de communion avec les frères pour célébrer leur présence en Polynésie française depuis 165 ans."
« Un juste retour pour ce que vous avez fait pour nous » Lovina JOUSSIN
Mme Elisabeth VOTA
Monia, chef d'orchestre de l'évènement a organié la soirée pour mettre en cohésion les élèves et leurs professeurs.Merci Monia
"Lors d’évènements comme celui de fêter le 165 anniversaire de l'arrivée des frères en Polynésie, la musique, la danse et le partage créent une atmosphère unique. Les élèves et les enseignants se retrouvent sur un terrain commun, où chacun s’exprime avec sincérité et enthousiasme. Cette proximité favorise une véritable complicité, faite de confiance et de respect mutuel. C’est dans ces instants simples, souvent improvisés, que se construisent les plus beaux liens et que naît l’esprit de famille Mennaisienne" Mr Heiva Potelle
La grande chorale du collège
Un moment fort du spectacle s'est imposé après l'entracte pour donner le temps aux 400 élèves d'entrer sur la scène et interpréter "Frère", chorale dirigée par Mr Curet. Nous donnons ici la parole à l'enseignant qui nous dévoile la préparation de ce moment majestueux.
La Chorale de Mr Curet, la prouesse de faire chanter 400 élèves sur scène !
"L’œuvre interprétée, intitulée « Frères », est directement inspirée de la chanson Tamariki Paumotu de Teiho TETOOFA. Le texte original, en paumotu, a été réécrit en français pour l’occasion afin d’exprimer la gratitude et la reconnaissance de l’ensemble de la communauté ménasienne envers les Frères.J’ai intégré ce chant dans mes séquences d’éducation musicale pour pouvoir le travailler en classe avec chaque niveau (6e, 5e, 4e, 3e), selon des compétences ciblées dans le cadre de l’évaluation du projet musical. Environ quatre séances de 30 à 40 minutes, selon les classes, ont suffi pour mener ce projet à bien, ce qui était finalement assez court.
Le principal défi pour moi a été la gestion des différentes voix (soprano, baryton, ténor), pas toujours évidente selon les groupes, ainsi que la redondance de l’activité menée sur les quatre niveaux. Une répétition générale de 40 minutes sur scène a néanmoins permis d’ajuster le rendu final.
Je n’ai pas rendu la participation obligatoire pour la soirée, mais j’ai encouragé les élèves à venir vivre cette expérience vibratoire intense devant un public : une occasion de ressentir des émotions fortes tous ensemble, pour eux comme pour l’auditoire. Cela fait maintenant deux ans que La grande chorale du collège participe aux grandes fêtes de l’établissement. J’éprouve toujours une grande satisfaction à voir mes élèves venir par choix, à les voir heureux d’avoir mené un projet jusqu’au bout, et à leur offrir cette expérience artistique forte. »
La Chorale de Mr Curet, la prouesse de faire chanter 400 élèves sur scène !
Propos recueillis par Mme CRUCHET Pascale
L'avis de la direction
La fête était très importante pour la direction et a permis de nombreuses choses.
Madame Faua explique que la commémoration de l’histoire des frères était un objectif majeur. « Les élèves de 2025 s’inscrivent dans une histoire, l’histoire des Frères il y a 165 ans. Il y a une histoire derrière et les élèves sont des maillons de cette histoire. Notre particularité est le fait que nous soyons catholiques. » Les temps forts religieux sont alors très importants pour la direction. Madame Faua se dit impressionnée par la capacité des élèves à respecter ces temps de culte et se dit également très heureuse et satisfaite de la fête du soir.
Il y a eu beaucoup de monde et les spectacles étaient de qualité nous dit-elle.
« Créer un sentiment d’appartenance » était aussi un objectif au travers du t-shirt La Mennais. « L’école avance avec son temps »
L’illumination des bâtiments a permis de donner une touche de modernité à notre école.
J'ai particulièrement aimé préparer ce numéro avec toutes les prises de vues durant la journée du 17 octobre, le tri des photos et la récolte des articles. Je remercie particulièrement Monia de m'avoir preté son appareil photo pour capter des instants précieux d'élèves souriants et d'enseignants dévoués à leur établissement. Mme Pascale Cruchet
Propos recueillis par CHANTEAU Maelys
mauru'uru !
Nous écrire : Mme BERROU Mareva Mme CRUCHET Pascale CHANTEAU Maelys JOUSSIN Jessica HITO Rangitea
Nous écrire : Mme BERROU Mareva m.berrou@clm.ddec.pf Mme CRUCHET Pascale cdil@clm.ddec.pf
www.clm.ddec.pf
L'atelier Mennaisien avec les propositions de logo DS
Les moments spirituels, des moments de fraternité
N'oublions pas que la préparation de la fête a commencé dès l'après-midi avec les cantinières et les aides en cuisine. Beaucoup de professeurs ou parents d'élèves bénévoles sont venus piquer les brochettes et les saucisses pendant que les ouvriers ont monté les chapiteaux et préparé les tables dans la cour.
CLM Mag online 22
Uuinan Pascale
Created on October 11, 2025
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Collège La Mennais
mag-on line
22
nº
165 ans de présence mennaisienne
novembre 2025 - 2026
Une soirée festive
Sommaire
Les coulisses des stands de restauration par Maelys Chanteau
Une matinée de commémoration
Les élèves s'expriment avec Jessica Joussin
Les Frères soufflent le gâteau
L'équipe de l'ombre : à la rencontre d'Aurore Clark par Rangitea Hito
Marurai et Frère Désille ont la parole
La messe en image
Les coulisses des danse et chants en photo
Micro-trottoir des élèves : les élèves de 3ème G s'expriment sur leur ressenti spirituel de la matinée
Une chorale de quatre cents élèves : le récit de Monsieur Curet
L'avis de la Direction : propos recueillis par Maelys Chanteau
Dans tout évènement, il y a un avant, un pendant, un après. Pour ce nouveau numéro, l'équipe du Mag-on line propose un retour en arrière et un bilan de la commémoration des 165 ans de la présence des Frères de la Mennais à travers les acteurs et spectateurs de la journée du 17 octobre. Trois nouvelles journalistes en herbe, élèves en lycée, Maelys Chanteau, Jessica Joussin, Rangitea Hito sont allées recueillir les impressions des membres de l'établissement.
EDITO
La journée du 17 octobre commémorant les 165 années de présence des Frères de La Mennais en Polynésie française était pour Marurai essentielle. Il en a été l'une des chevilles ouvrières. Le Mag-on-line vous retranscrit les échanges avec Marurai sur cette journée. Mag-on-line : quels étaient les objectifs de cette journée ? Marurai : il ne s'agissait pas uniquement de transmettre un savoir historique, de remonter aux racines culturelles mais aussi de vivre, ressentir l'engagement éducatif et religieux des Frères et continuer la mission. Mag-on-line : la préparation a-t-elle été longue ? Marurai : nous avons voulu que cette journée soit une réussite. Nous avons commencé bien en avance. De janvier à mars 2025 avec mon équipe de catéchèses, la Direction, nous avons entamer le travail de réflexion et poser les premiers jalons de l'organisation générale. En avril, nous avons fait les
Marurai, responsable de la pastorale dans l'établissement
Marurai est une figure connue à La Mennais. Il remplace le Frère Jean-Pierre Le Rest dans la fonction de responsable de la pastorale dans l'établissement depuis 2015.. Il assure aussi la catéchèse dans vingt-huit classes de la seconde à la Terminale.
mises au point. En mai et en juin, ce fut la finalisation de la structure générale. De juillet à septembre, c'est le montage du kit destiné aux élèves., et le travail de réflexion à donner aux lycéens. Ce fut un grand travail d'équipe et de concertation entre la Direction et le Conseil d'établissement. Chacun a exercé dans son domaine de compétences. Monia, l'animatrice socio-culturelle a organisé l'animation de la journée et de la soirée. Arnold Joussin, l'intendant a pris en charge la partie matérielle et l'équipement. Les catéchistes, Frère Désille et Emile Mapu ont créé le kit élève en collège. Mag-on-line : quelle difficulté avez-vous rencontré dans cette préparation ? Marurai : notre difficulté a été d'adapter le kit à tous les élèves du collège. Nous y sommes arrivés.
Mag-on-line : quel bilan fais-tu de cette journée ? Marurai : les jeunes se sont intéressé à l'histoire de l'école. Je ne pensai pas qu'ils y apporteraient autant d'attention. Cela a été pour moi une matinée rassurante car j'ai senti que l'esprit chrétien était présent. Et qui sait ? Cette matinée aura peut-être éveillé quelques vocations.
Le kit dans les classes, un temps de réflexion.
Frère André Désille
Frère Désille a en charge la pastorale en collège. Il donne encore des cours de catéchèse et prépare les confirmands au sacrement. Il a été un acteur incourtanble de la journée du 17 octobre. Le Mag -on line a recuilli ses impressions avant la journée, puis après la journée.
Mag-on line : Frère, pourquoi cette journée était-elle nécessaire ? Frère Désille : pour moi, il était important de retourner à la source. Cela est d'autant plus important qu'il y a moins de Frères. En France, il n'y a plus que deux Frères qui enseignent. Ils sont tous à la retraite. Ici, en Polynésie française, il reste huit Frères de la congrégation de La Mennais. .../...
Frère Désille rappelle que l'année prochaine, à la fin du mois de janvier, il y aura une exposition dans l'église de Maria No Te Hau. Le 17 janvier, une messe mennaisienne sera célébrée à laquelle les familles seront conviés. Les rendez-vous sont pris.
Mag-on-line : as-tu fait face à des difficultés pendant la préparation ? Frère Désille : non, pas particulièrement. Par contre, j'avais des craintes. Je n'avais aucune idée de ce que cette journée allait donner. C'était la première fois que nous rassemblions autant d'élèves. Allions-nous réussir à gérer ? Les élèves ont été très réceptifs. A la messe, ils étaient recueillis, silencieux. L'animation était belle. Les professeurs étaient présents. Cela a été une belle expérience à renouveler. Et le spectacle du soir a été magnifique. Mag-on-line : quel bilan fais-tu de cette journée et soirée ? Frère Désille : c'est important de faire une commémoration . Cela rassemble les personnes, donne un dynamisme. Commémorer, c'est aller à l'essentiel, rappeler l'histoire.
fo
Partage , recueillement, et chant à la messe de commémoration
Témoignages des élèves de 3ème
"On était bien synchronisés à la messe." "L'ambiance était émouvante. Je trouve que cela était incroyable car tout le monde était réuni et on partageait la même énergie." "C'était impressionnant et tranquille à la messe."
Je ne connaissais pas l'histoire des Frères. Il est important de connaître d'où provient le nom de notre établissement et pourquoi on l'a choisi.
Je ne suis pas croyant. La messe me repose, m'apaise. J'aime bien quand même les moments de prière et de chants.
J'ai aimé les chansons et le fait que nous soyons tous rassemblés, en harmonie."
J'ai aimé les chants, nous réunir dans un seul lieu. J'ai aimé le moment où nous nous sommes tenu la main et avons prieé ensemble jusqu'à la communion. La messe m'apporte de la joie et de la bonne humeur cat j'oublie tous mes problèmes. Je me sens proche de Jésus et cela m'apporte du réconfort
J'ai aimé la messe. C'était très spécial, émouvant avec les chants, les prières et les paroles. L'histoire du FRère fondateur était passionnante car il a parcouru et vécu beaucoup de choses.
La messe était sympathique car tout le monde était gentil.
Je suis croyante. Et pour moi, c'est important de faire de la catéchèse pour apprendre et avoir les valeurs de la vie comme le partage, le foi, la gentisllesse, l'amour, le respect...
Je ne suis pas croyant mais j'applique le partage
Je crois en Dieu. Les cours de catéchèse sont importants pour nous apprendre notre religion et pour garder la foi en Dieu.
Je ne suis pas croyant mais je trouve que la catéchèse est importante pour les croyants et non croyants. On apprend l'histoire de Jésus. La catéchèse donne confiance en soi, nous fait nous remettre en question.
Je ne suis pas croyant. Oui, je connais les valeurs chrétiennes. C'est aimer ton prochain comme tu t'aimes. Oui, je les applique.La catéchèse, c'est important car nous sommes dans une école chrétienne.
Je ne connais pas totalement la religion chrétienne mais j'applique la partage et l'amour.
Nous sommes dans un établissement catholique. Il est important de connaître son histoire. Cela apporte de la connaissance.
Témoignages des élèves de 3ème
Les coulisses de la fête dans les stands de restauration
Les professeurs pensent que les stands tenus avec leurs élèves leur a permis de faire de nouvelles expériences. « Je fais surtout cela car c’est formateur pour les élèves» nous dit Monsieur Tchen qui a tenu un stand avec sa classe de 2nde. «L’ambiance était assez festive, c’était la première fois qu’il y avait un spectacle lumineux.»
Des points positifs...
Gabriel, élève de Terminale, raconte que « La communication avec les clients était un plaisir et la rencontre avec différentes catégories d’âges était vraiment intéressante. »
Propos recueillis par CHANTEAU Maelys
Les coulisses de la fête dans les stands de restauration
... mais aussi quelques points plus négatifs
Les différentes personnes interrogées ont insisté sur le volontariat de leur travail et sur la somme de celui-ci. Pour certains, « toute une journée » d’organisation dans leur vie privée a été nécessaire à la préparation du stand.
Le jour de la fête, certaines personnes non-enseignantes et enseignantes se sont mobilisées de 17h 30 à 23h. Madame Chaves explique notamment qu’il a fallu aller acheter les ingrédients, les préparer et puis ranger le stand. « Il y avait beaucoup trop de travail, j’étais toute seule. » dit Noémie, tenant le stand de hennée. De plus, d’après plusieurs élèves ayant participé à l’expérience, les stands étaient désorganisés. « Tout le monde ne respectait pas son tour et nous avons dû faire plusieurs heures » expliquent-ils. Ils disent aussi ne pas avoir reçu d’instructions à propos de l’emplacement de leur stand.
Propos recueillis par CHANTEAU Maelys
Une soirée en fête
“Franchement, cette fête de l’école, c’était la plus belle à laquelle j’ai pu participer durant mes sept années ici. Tout était vraiment bien organisé, on sentait que tout avait été préparé avec soin; même la sécurité était beaucoup plus assurée que les années précédentes. Sans oublier bien sûr les spectacles magnifiques ! Mon préféré, sans hésiter, c’était la danse des profs à la fin : la musique envoûtante qui donne envie de crier « Iaorana » avec tout le monde, la chorégraphie super bien travaillé. Par contre, j’avoue que j’étais un peu beaucoup giga stressée au début, surtout à cause de la tenue. On devait porter une longue robe, et même si je l’ai raccourcie un peu, j’avais peur de trébucher ou de faire une gaffe devant tout le monde (y’avait vraiment beaucoup beaucoup de monde). Mais au final, tout s’est super bien passé (youpi). Et quand la fête s’est terminée, j’étais presque triste et très émue… c’était vraiment un moment inoubliable. “ Hanihei T.
Entre rires, musique et stands colorés, la fête de notre lycée a une nouvelle fois réuni élèves, professeurs et personnels du lycée dans une ambiance chaleureuse et festive. Pour saisir l’esprit de cette soirée riche en émotions, nous sommes allés à la rencontre de celles et ceux qui l’ont vécue de l’intérieur. Entre témoignages surprenants, moments marquants et impressions spontanées, voici ce qu’ils ont retenu de cette édition pas comme les autres.
Après ce premier témoignage marqué par l’émotion et l’ambiance festive, un autre point de vue vient nuancer l’organisation de la soirée. Dans un registre plus pratique, Mihinoa partage à son tour son expérience depuis l’intérieur de la buvette, offrant un regard différent sur l’événement.Cannelle, quant à elle, insiste surtout sur les nouveautés mises en place cette année et sur l’impact qu’elles ont eu sur la soirée. Enfin, pour clôturer cette série de témoignages, Lunguitea revient sur l’aspect plus général de l’ambiance et de l’investissement de l’établissement, tout en partageant ce qu’elle aurait aimé voir en plus.
“Alors, lors de la fête de l’école le 17 octobre, je faisais partie de la buvette des boissons, je trouvais au niveau de l’organisation qu’elle était très très bien faite, même au niveau de la sécurité, rien à dire à ce sujet. Après coup de cœur pour l’ambiance et l’investissement de l’établissement dans la fête de l’école avec les lumières. Juste un petit point négatif lors de la fin de soirée sur le fait d’appeler les parents. Mais sinon globalement la fête de l'école était super est meilleure que l’année dernière. Comparée à celle de l’année dernière, je trouvais qu’il y avait moins ce côté budget Je trouvais que l’établissement avait mis moins de mise en œuvre à préparer cet évènement, c'est-à-dire y avait pas cette ambiance, les jeux de lumière, et moins de buvette pour les visiteurs. Mais sinon L’organisation était bien comme cette année” Mihinoa Nardi T.D
“Hello, personnellement, j'ai assisté à la fête du lycée pour les 165 ans. Cette année, le lycée a organisé un jeu de lumières sur la façade principale et le terrain de basket a été spécialement aménagé pour pouvoir dîner. Je trouvais cette nouvelle animation et disposition très sympa, surtout le jeu de lumières qui était très dynamique. Dans l'ensemble, les stands et la nourriture proposés étaient assez variés, nous avions le choix entre les sucreries et le côté salé avec les frites et les brochettes. De plus, l'attente aux stands n'était pas si longue que ça. Cependant, le prix des boissons était un peu trop élevé selon moi sinon c'était vraiment bien dans l'ensemble. J'aimerai ajouter une mention spéciale aux professeurs qui ont dansé, ils étaient les stars de la soirée. Ce serait bien qu'à l'avenir les professeurs fassent plus de danses ou d'animation, ils ont du talent. En conclusion, c'était une très belle célébration en l'honneur de notre lycée et pour les élèves.” Cannelle Mou T.G
“Alors moi j’ai énormément adoré la fête parce que comparé aux autres années il y avait vraiment le budget et tu sentais que les organisateurs c’était investi. Notamment avec la scène qui, cette fois, avait de vrais rideaux, il y avait une vraie régie et les illuminations sur le bâtiment des anciens était magnifiques. Si je me suis amusée? Bien sûr, j’étais avec mes amis, Pierre Clara etc. On a fait plusieurs fois le tour de l’école, il y avait une très bonne ambiance. Les spectacles étaient super, le jeu de lumière, incroyable ,un très bon son ce que je trouve avait énormément changé des autres années et autres fêtes. Les frites étaient très bonnes malgré que le service était un peu lent ce que je comprends car il y avait beaucoup de monde les spectacles sont enchaînés bien et j’ai beaucoup rigolé avec mes amis pour moi c’est soirée s’est éteint 9/10 parce que j’aurais peut-être plus apprécié des choses comme de la magie.” Lunguitea Hito T.
Les témoignages recueillis reflètent une édition particulièrement réussie de la fête du lycée, marquée par une organisation soignée, une ambiance chaleureuse et un investissement visible de l’établissement. Beaucoup soulignent la beauté des illuminations, la qualité des animations, ainsi que les spectacles – notamment la danse des professeurs, véritable coup de cœur unanimement cité. Les stands variés, l’attente raisonnable et la convivialité générale ont également contribué à faire de la soirée un moment mémorable pour les élèves.
Cependant, quelques points à améliorer reviennent dans certains retours. Le prix des boissons a été jugé un peu élevé, et la fin de soirée, notamment la gestion des appels aux parents, a parfois manqué de fluidité. Enfin, plusieurs élèves ont comparé cette édition à celle de l’an passé, notant soit une nette amélioration du budget et des moyens, soit – selon d’autres – une légère baisse dans l’effort investi pour certaines installations. Malgré ces nuances, l’ensemble des témoignages s’accorde à dire que la fête a été un succès, laissant de beaux souvenirs et de fortes émotions.
Propos recueillis par JOUSSIN Jessica
L'équipe dans l'ombre de la fête : le Groupement Polyvalent d'Intervention de Service et de Sécurité
Dès 16h, une équipe composée de 45 volontaires de 1ère, Terminale et BTS s'est rassemblée autour de Mr Ekouma pour mettre en place les barrières avec le personnel de service mais avant tout pour définir les zones à sécuriser. Les parties interdites au public comme le parking des 6èm, la montée vers les salles omnisport et la montée du batiment K étaient particulièrement surveillées par le GPIS équipé d'une dizaine de talky walky. Le quartier général était basé dans la salle 07 pour lancer le signal de rotation des postes ou des directives importantes en lien avec l'équipe de poste de secours. "Il n'y a pas eu de véritable incident à déplorer par rapport à d'autres soirées existantes auparavant; il n'y a pas eu de passage dans les zones interdites ni d'intrusion de personne impregnée de substance dangereuse. Le seul incident fut l'intervention auprès d'une élève mineure qui souhaitait sortir sans autorisation." déclare Mr Ekouma qui incite les élèves à participer davantage à ces postes à responsabilité qui leur confère une expérience unique.
Reconnaissables à leur gilet et leur talky walky, les équipes de la sécurité sont assignés dans différentes zones de la fête.
Propos recueillis par Mme CRUCHET Pascale
- L'équipe dans l'ombre de la fête : le rammassage des déchets
Témoignage de Aurore CLARK : une expérience unique
"La soirée des 165 ans du collège-lycée La Mennais, le 17 octobre 2025, restera gravée dans ma mémoire. En tant qu’élève, j’ai ressenti une immense fierté de voir notre établissement aussi beau, décoré de partout, plein de musique et de bonne ambiance. Mais cette soirée avait une dimension encore plus particulière pour moi, car j’y participais en tant qu’artiste, mais aussi en tant que membre de la sécurité (GPIS). Au début, j’étais un peu stressée parce que c’est une vraie responsabilité, et puis finalement, ça s’est super bien passé, parce qu’il y avait une super organisation et un esprit d’équipe vraiment fort. On avait des talkies-walkies pour communiquer entre nous, ce qui permettait de rester coordonnés et de régler les petits problèmes rapidement. Même si parfois j’étais fatiguée et un peu sous pression, surtout en restant debout longtemps et en restant concentrée, j’ai trouvé ça super enrichissant et ça m’a rendue fière de moi. Et le moment le plus intense, c’est quand je suis montée sur scène comme danseuse. Toute la fatigue et le stress sont partis d’un coup. J’ai dansé à fond, et quand j’ai entendu les applaudissements et les compliments de mes proches, c’était juste magique. Vivre cette soirée en même temps comme élève, membre de la sécurité et danseuse, c’était vraiment une expérience unique que je n’oublierai jamais." Aurore CLARK Term STMGa
Propos recueillis par Rangitea Hito
- L'équipe dans l'ombre de la fête : le rammassage des déchets
L'ambiance dans les coulisses : entre stress et excitation, les élèves ont vécu un moment inoubliable
Les danses des professeurs
Quel plaisir de voir danser les professeurs ! En coulisse, ils sont heureux de se retrouver et d'offrir ce moment à leurs élèves qui sont dans la peau de spectateurs. Ils se sont entrainés durant plusieurs semaines sur leur temps de pause à midi pour être en symbiose. Délaissant leur costume de professeurs, ils se sont parés d'une tenue polynésienne, d'une tenue chinoise ou d'une tenue plus originale de cow boy !
"Quand m’a été présenté le projet de danser à la fête des 165 ans de présence des Frères, ma première réaction a été : « Ouh là, non merci ! Devant les élèves ? Même pas en rêve ! ». Puis, je me suis posée et me suis rappelée tout ce que le Collège La Mennais m’a apporté en tant qu’élève et offert dans ma vie professionnelle : une appartenance à une communauté. Aussi, quoi de plus normal que de rendre à mon établissement tout ce qu’il m’a donné ? Cette richesse de cœur, je la partage aussi avec mon ADN, ma fierté d’être chinoise. La danse chinoise, c’est pour moi l’opportunité de dire que j’aime mon identité dans cette société polynésienne accueillante et bienveillante. J’ai œuvré au CLM avec l’envie d’aider, instruire, partager nos valeurs mennaisiennes. Être enseignant au Collège La Mennais, ce n’est pas seulement dispenser des cours, c’est accompagner nos jeunes, leur tenir la main quand ils faillissent, les consoler quand ils ont mal, être inflexible quand ils peinent, les soutenir dans leurs efforts, les féliciter quand ils réussissent et se réjouir pour eux quand ils volent de leurs propres ailes. Être élève au Collège La Mennais, ce n’est pas seulement former sa tête et son esprit, c’est aussi remplir son cœur de toutes ces valeurs. Un joyeux anniversaire à nos frères !" Mme Myrna PIOT
La danse des éventails
Merci à la troupe composée de Kathleen LIS, Sylviane CAHOT, Fabienne CHEONG, Myrna PIOT, Lovina JOUSSIN, Patricia SIN, Patricia TSONG LAINE, Hina PUTOA et Elisabeth VOTA.
"La danse de l’éventail puise ses racines dans la culture chinoise traditionnelle. Elle célèbre la beauté et l’harmonie. A travers chaque mouvement, l’éventail semble insuffler la vie, invitant le spectateur à se plonger dans un univers poétique et raffiné. Ce vendredi 17 octobre, neuf danseuses de l’école de danse Li Yune ont fait virevolter leurs éventails sur la scène pour le plus grand plaisir des yeux. De par cette danse, nous avons tenu à remercier la communauté des frères de nous avoir accueillies, nous, anciennes élèves, parents d’élèves, enseignantes. C’était un moment magique de partage et de communion avec les frères pour célébrer leur présence en Polynésie française depuis 165 ans."
« Un juste retour pour ce que vous avez fait pour nous » Lovina JOUSSIN
Mme Elisabeth VOTA
Monia, chef d'orchestre de l'évènement a organié la soirée pour mettre en cohésion les élèves et leurs professeurs.Merci Monia
"Lors d’évènements comme celui de fêter le 165 anniversaire de l'arrivée des frères en Polynésie, la musique, la danse et le partage créent une atmosphère unique. Les élèves et les enseignants se retrouvent sur un terrain commun, où chacun s’exprime avec sincérité et enthousiasme. Cette proximité favorise une véritable complicité, faite de confiance et de respect mutuel. C’est dans ces instants simples, souvent improvisés, que se construisent les plus beaux liens et que naît l’esprit de famille Mennaisienne" Mr Heiva Potelle
La grande chorale du collège
Un moment fort du spectacle s'est imposé après l'entracte pour donner le temps aux 400 élèves d'entrer sur la scène et interpréter "Frère", chorale dirigée par Mr Curet. Nous donnons ici la parole à l'enseignant qui nous dévoile la préparation de ce moment majestueux.
La Chorale de Mr Curet, la prouesse de faire chanter 400 élèves sur scène !
"L’œuvre interprétée, intitulée « Frères », est directement inspirée de la chanson Tamariki Paumotu de Teiho TETOOFA. Le texte original, en paumotu, a été réécrit en français pour l’occasion afin d’exprimer la gratitude et la reconnaissance de l’ensemble de la communauté ménasienne envers les Frères.J’ai intégré ce chant dans mes séquences d’éducation musicale pour pouvoir le travailler en classe avec chaque niveau (6e, 5e, 4e, 3e), selon des compétences ciblées dans le cadre de l’évaluation du projet musical. Environ quatre séances de 30 à 40 minutes, selon les classes, ont suffi pour mener ce projet à bien, ce qui était finalement assez court. Le principal défi pour moi a été la gestion des différentes voix (soprano, baryton, ténor), pas toujours évidente selon les groupes, ainsi que la redondance de l’activité menée sur les quatre niveaux. Une répétition générale de 40 minutes sur scène a néanmoins permis d’ajuster le rendu final. Je n’ai pas rendu la participation obligatoire pour la soirée, mais j’ai encouragé les élèves à venir vivre cette expérience vibratoire intense devant un public : une occasion de ressentir des émotions fortes tous ensemble, pour eux comme pour l’auditoire. Cela fait maintenant deux ans que La grande chorale du collège participe aux grandes fêtes de l’établissement. J’éprouve toujours une grande satisfaction à voir mes élèves venir par choix, à les voir heureux d’avoir mené un projet jusqu’au bout, et à leur offrir cette expérience artistique forte. »
La Chorale de Mr Curet, la prouesse de faire chanter 400 élèves sur scène !
Propos recueillis par Mme CRUCHET Pascale
L'avis de la direction
La fête était très importante pour la direction et a permis de nombreuses choses. Madame Faua explique que la commémoration de l’histoire des frères était un objectif majeur. « Les élèves de 2025 s’inscrivent dans une histoire, l’histoire des Frères il y a 165 ans. Il y a une histoire derrière et les élèves sont des maillons de cette histoire. Notre particularité est le fait que nous soyons catholiques. » Les temps forts religieux sont alors très importants pour la direction. Madame Faua se dit impressionnée par la capacité des élèves à respecter ces temps de culte et se dit également très heureuse et satisfaite de la fête du soir. Il y a eu beaucoup de monde et les spectacles étaient de qualité nous dit-elle. « Créer un sentiment d’appartenance » était aussi un objectif au travers du t-shirt La Mennais. « L’école avance avec son temps » L’illumination des bâtiments a permis de donner une touche de modernité à notre école.
J'ai particulièrement aimé préparer ce numéro avec toutes les prises de vues durant la journée du 17 octobre, le tri des photos et la récolte des articles. Je remercie particulièrement Monia de m'avoir preté son appareil photo pour capter des instants précieux d'élèves souriants et d'enseignants dévoués à leur établissement. Mme Pascale Cruchet
Propos recueillis par CHANTEAU Maelys
mauru'uru !
Nous écrire : Mme BERROU Mareva Mme CRUCHET Pascale CHANTEAU Maelys JOUSSIN Jessica HITO Rangitea
Nous écrire : Mme BERROU Mareva m.berrou@clm.ddec.pf Mme CRUCHET Pascale cdil@clm.ddec.pf
www.clm.ddec.pf
L'atelier Mennaisien avec les propositions de logo DS
Les moments spirituels, des moments de fraternité
N'oublions pas que la préparation de la fête a commencé dès l'après-midi avec les cantinières et les aides en cuisine. Beaucoup de professeurs ou parents d'élèves bénévoles sont venus piquer les brochettes et les saucisses pendant que les ouvriers ont monté les chapiteaux et préparé les tables dans la cour.