Formations Cardie Versailles

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Formations tout public

LES NIIDS Canopé-CardieNourrir Innover Inspirer Développer Soutenir

À l’image d’un nid, ce parcours favorise l’éclosion de nouvelles idées et la croissance des compétences dans un environnement coopératif et horizontal. Chaque professionnel pourra :

• s’épanouir en toute sécurité tout en étant nourri par les ressources qui l’entourent (outils, idées, apports de la recherche, soutien entre pairs, intermétiers) ;
• renforcer ses pratiques professionnelles en encourageant une dynamique interservices ;
• s’approprier des outils de facilitation et des démarches collaboratives pour nourrir ses compétences et les faire évoluer ;

• mûrir son projet individuellement, en équipe, en établissement, sur un territoire.

INTRODUIRE LA JUSTICE RESTAURATIVE A L'ECOLE

AJUSTER SES POSTURES PROFESSIONNELLES FACE AUX EVOLUTIONS

INTEGRER L'IA DANS NOS PRATIQUES PROFESSIONNELLES

REPENSER ET REINVESTIR LES ESPACES PEDAGOGIQUES

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LES NIIDS Canopé-CardieNourrir Innover Inspirer Développer Soutenir

À l’image d’un nid, ce parcours favorise l’éclosion de nouvelles idées et la croissance des compétences dans un environnement coopératif et horizontal. Chaque professionnel pourra :

• s’épanouir en toute sécurité tout en étant nourri par les ressources qui l’entourent (outils, idées, apports de la recherche, soutien entre pairs, intermétiers) ;
• renforcer ses pratiques professionnelles en encourageant une dynamique interservices ;
• s’approprier des outils de facilitation et des démarches collaboratives pour nourrir ses compétences et les faire évoluer ;

• mûrir son projet individuellement, en équipe, en établissement, sur un territoire.

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Formation de formatrices et formateurs

MASTERCLASSL'EVALUATION avec R. Pasquini

LABFORMATION

Des lieux d’exploration, de rencontres, d’échanges, de partage pour générer du développement professionnel continu entre formateurs (techniques d’animation, gestes professionnels, dilemmes, apports de la recherche, ...) Le tout en horizontalité et en intelligence collective avec une programmation ouverte : entrée en formation, le changement, la dynamique de groupe, ...

Cette masterclass abordera spécifiquement l’évaluation au service des apprentissages des élèves, et les conditions nécessaires à sa mise en oeuvre, jusqu’à la certification notée.

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St Ouen l'Aumone

Noisy le Roi

Orsay

Vanves

Versailles

Formation à initiative locale

DU DIAGNOSTIC AU PROJET D'ETABLISSEMENT

DU PROJET D'ETABLISSEMENT AU DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU

Une intervention auprès de toute la communauté éducative pour que évaluation et projet d'établissement ne s'inscrivent plus dans une logique de procédure mais dans une logique de processus.

Une action de formation sous forme d'accompagnement professionnel pour les acteurs en charge du projet d'établissement

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Le service Cardie

La Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation est une équipe composée de : 1 pilote ... IA-IPR 6 chargés de mission Vivian FLOIRAC Alain GARRIGOS Alexandre GERMONI Alexis MOURA Arnaud PONTILLO-CREDALI Stephan SCHÜTZE

La CARDIE s'appuie également sur des collègues référents CARDIE dans les quatre départements. Caroline CHERIOT Cécile MORZADEC Marie NEAUD Gaëlle ROULLET Audrey SEGNEURIN

ce.cardie@ac-versailles.fr

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