Digital media literacy - Valencia.pdf

Valencia, Aprile 2025

Digital media literacy

RIFLESSIONI E STRATEGIEPER L'ERA DIGITALE

Agend

Course goals

Comprendere il ruolo dei media tradizionali e digitali; Essere in grado di valutare la qualità dei media; Comprendere il lato commerciale dei media per diventare consumatori più

consapevoli; Imparare perché la privacy online è importante (anche se non si fa nulla

di sbagliato!); Riconoscere le fake news! Creare attività per aiutare gli studenti a riflettere sul ruolo dei media

digitali nella loro vita quotidiana; Essere in grado di ispirare un nuovo modo critico e consapevole di

consumare prodotti mediatici.

IL NOSTROPADLET

Sii un modello diruolo, Inizia alavorare su te stessoper guidare gli altri

La Rivoluzione Digitaleha un impatto su tuttinoi

Si tratta ditrovare il nostroequilibriopersonale

Ricorda: siamol'ultimagenerazione nonnativa digitale

Disconnettersi: creaspazi e momentisenza tecnologia

Abitudini Digitali e Benessere

E in Italia??? https://datareportal.c

Attività 1: Le nostre abitudini digitali Questionario: Quante ore al giornotrascorri al telefono? Quali app usi di

om/

Riconosci le cattive abitudini e crea quelle

buone.

più? Dati: Controlla il tempo di utilizzo deltelefono (impostazioni Android/iOS).

Obiettivo: mostrare un uso positivo della

tecnologia.

Riflessione: confronta i tuoi dati conquelli globali su DataReportal

N L’A

E SE COPIANO?

AI

E CO

LASS

IN C

Ecco due App per scoprilrlo:https://www.zerogpt.com/

Accanto alle AI più conosciute (Gemini,Copilot, ChatGPT) possiamo suggerire:https://app.fobizz.com/ per inventareattività, ad esempio chiedendo all'AI dirispondere come un personaggio storicoo attingere notizie per creare un

https://quillbot.com/ai-content-

detector

dibattito

IDEE

Creare quiz da video you tube, link o file: https://app.questionwell.org oppure i classici Kaahoot,Quizlet (ancjìhe con le flashcards), Plickers e Canva ma soprattutto due risorse utili per le nostre UDA

di Educazione civica, ad esempio:

https://www.coe.int/en/web/education/digital-citizenship-education

https://www.commonsense.org/education

POSSIAMO ANCHE GIOCARE

Modificare immagini o foto:https://www.aiease.ai/ Clonare una voce:https://www.uberduck.ai/voic

e-cloning Generare false chat (adesempio fra Dante e Beatrice ofra Renzo e Lucia):https://zeoob.com/generate-whatsapp-chat/

POSSIAMO ANCHE GIOCARE

https://web.jrc.ec.europa.eu/visitors-centre-tools/HappyOnLife/

https://joint-research-centre.ec.europa.eu/scientific-tools-and-databases-0/happy-onlife-play-learn-about-online-safety_en

POSSIAMO ANCHE GIOCARE

https://beinternetawesome.withgoogle.com/it_it/interland

Goosechase perandare a caccia...

Visita il link

arel pa op

ploro, i un

rcoen

r esdinare

i pe il giarnizz

issionola,er orga

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Crela

EMP

IL TIONE

CHENESS

E ANCON

SISTA DIS

MA EDELL

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/@MEDITATIONRELAXCLUB/PLAYLISTS

ULNES

MINDF

HTTPS://INSIGHTTIMER.COM/GUIDED-MEDITATIONS

Musica eesercizi

https://www.youtube.com/watch?v=30VMIEmA114&list=PLRBpnj-ZxTe-

S_BMkvgnuBRV32-C6gKVj

https://www.youtube.com/watch?v=Bz7WZ5jS19I

GRAZIE!

Barbara, Lisa e Silvia