Ciencias sociales 3º primaria
Cuaderno del tiempo
https://boc.cantabria.es/boces/verAnuncioAction.do?idAnuBlob=269550 Página 64
Actividad pensada para niños de 3º de primaria Duración: 1 sesión de 30 minutos para explicar a los niños en qué va a consistir la actividad y poner un ejemplo Resto de sesiones: 10 minutos al día Objetivo: Los niños aprenderán el vocabulario del tiempo y que dependiendo de la estación en la que estemos predominará una meteorología u otra. Procedimientos de Evaluación: Cuantitativo y cualitativo teniendo en cuenta diferentes cosas como la participación, cooperación y actitud de los alumnos. Se hará una prueba antes de empezar el tema para ver el nivel de los alumnos. Tendremos diálogos y entrevistas para el conocimiento y seguimiento de los avances y dificultades en el aprendizaje de los contenidos de la Unidad. Al finalizar la unidad, haremos actividades de repaso y un control para comprobar el nivel de vocabulario aprendido del niño y se comparará con el hecho al inicio de la unidad.
¡gracias!
Cuaderno del tiempo
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Actividad pensada para niños de 3º de primaria Duración: 1 sesión de 30 minutos para explicar a los niños en qué va a consistir la actividad y poner un ejemplo Resto de sesiones: 10 minutos al día Objetivo: Los niños aprenderán el vocabulario del tiempo y que dependiendo de la estación en la que estemos predominará una meteorología u otra. Procedimientos de Evaluación: Cuantitativo y cualitativo teniendo en cuenta diferentes cosas como la participación, cooperación y actitud de los alumnos. Se hará una prueba antes de empezar el tema para ver el nivel de los alumnos. Tendremos diálogos y entrevistas para el conocimiento y seguimiento de los avances y dificultades en el aprendizaje de los contenidos de la Unidad. Al finalizar la unidad, haremos actividades de repaso y un control para comprobar el nivel de vocabulario aprendido del niño y se comparará con el hecho al inicio de la unidad.
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