Anatomía del entorno personal del
Aprendizaje
¿Cómo creamos un entorno personal de aprendizaje?
Un EPA es algo muy personal como su nombre indica por lo que cada persona que crea su propio EPA podrá organizarlo y gestionarlo como más se ajuste a su manera de aprender no obstante si queremos que un EPA sea completo debemos contar
¿De qué trata este tema?
El entorno personal de aprendizaje es un concepto o sistema formado por un conjunto de elementos (herramientas, fuentes de información, personas y actividades) que son utilizadas de forma habitual para la gestación del aprendizaje y que al mismo tiempo va acompañado de un cambio de actitud
EPA o PLE
Un EPA o PLE no es solo una manera de enseñar sino un enfoque del aprendizaje que ayude a comprender la forma de cómo aprendemos las personas utilizando las tecnologías que se encuentran en nuestra disposición. Por lo tanto, un enfoque pedagógico con grandes implicaciones en los procesos de aprendizaje y con una base tecnológica
Herramientas para modificar la información isuales
Red personal de aprendizaje les
Fuentes de información
Está formada por todas las personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias colaborando en la creación de nuestros objetos de aprendizaje
Son todas las herramientas digitales o software que nos permiten trabajar con la información obtenida y de esta forma podemos crear contenidos que nos ayuden s culturas.
Formadas por los sitios y actividades de los que obtenemos información pueden ser por ejemplo, medios, bibliotecas personas etc.
leer más
Resumen
En resumen podemos concluir con que PLE está compuesto por tres grandes bloques que forman parte de nuestro entorno personal de aprendizaje los cuales están relacionados con actividades de leer, reflexionar y compartir.
Presenta tu genially con tranquilidad y concisión.
La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto al tema o unidad, así como a simplificar la información para hacerla más comprensible. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema con un subtítulo
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes.
Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula son tus mejores aliados.
¿Cómo creamos un entorno personal de aprendizaje?
Lesly Reyes
Created on October 7, 2025
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Anatomía del entorno personal del
Aprendizaje
¿Cómo creamos un entorno personal de aprendizaje?
Un EPA es algo muy personal como su nombre indica por lo que cada persona que crea su propio EPA podrá organizarlo y gestionarlo como más se ajuste a su manera de aprender no obstante si queremos que un EPA sea completo debemos contar
¿De qué trata este tema?
El entorno personal de aprendizaje es un concepto o sistema formado por un conjunto de elementos (herramientas, fuentes de información, personas y actividades) que son utilizadas de forma habitual para la gestación del aprendizaje y que al mismo tiempo va acompañado de un cambio de actitud
EPA o PLE
Un EPA o PLE no es solo una manera de enseñar sino un enfoque del aprendizaje que ayude a comprender la forma de cómo aprendemos las personas utilizando las tecnologías que se encuentran en nuestra disposición. Por lo tanto, un enfoque pedagógico con grandes implicaciones en los procesos de aprendizaje y con una base tecnológica
Herramientas para modificar la información isuales
Red personal de aprendizaje les
Fuentes de información
Está formada por todas las personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias colaborando en la creación de nuestros objetos de aprendizaje
Son todas las herramientas digitales o software que nos permiten trabajar con la información obtenida y de esta forma podemos crear contenidos que nos ayuden s culturas.
Formadas por los sitios y actividades de los que obtenemos información pueden ser por ejemplo, medios, bibliotecas personas etc.
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Resumen
En resumen podemos concluir con que PLE está compuesto por tres grandes bloques que forman parte de nuestro entorno personal de aprendizaje los cuales están relacionados con actividades de leer, reflexionar y compartir.
Presenta tu genially con tranquilidad y concisión.
La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto al tema o unidad, así como a simplificar la información para hacerla más comprensible. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema con un subtítulo
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes.
Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula son tus mejores aliados.