El Trabajo Colaborativo Mediante Redes
Entorno de Trabajo Compartido: funciona como un espacio de trabajo compartido en línea
Rol de Internet: Predominante
Programa BSCW: (Basic Support for Collaborative Work)
Educación a Distancia: Nuevos horizontes, modelos flexibles
Trabajo Colaborativo Mediante Redes
Funcionalidades: Permite a los alumnos tener documentación disponible
TIC y Educación
Modalidades de Enseñanza: Presencial, A Distancia y Online
Seguimiento: El sistema registra cada evento y el uso que se le ha dado al programa
Características del Sistema: Interacción, Cooperación, Multimedia, Accesibilidad
Supervisor: Tutoriza a los miembros
Aprendizaje Colaborativo: Bases Conceptuales
Raíces Históricas: John Dewey, Herbert Thelen
Aprendizaje Colaborativo: Roles de los Alumnos
Abogado del Diablo: Cuestiona ideas y conclusiones
Aprendizaje por Experiencia: Estudiantes deben ser activos
Aprendizaje Colaborativo: Características y Elementos
Motivador: Asegura la participación y las elogia
Perspectivas: Motivacional, cohesión social, cognitiva, práctica
Administrador de Materiales: Provee y organiza el material
Organización del Aula: Alumnos toman responsabilidad de gestión
Compromiso y Responsabilidad: En la consecución del proyecto y en los roles establecidos
Funciones del Profesor: Motivar, proporcionar experiencia, verificar, ofrecer reflexión, revisar/resumir
Cultura de Colaboración: Entre docentes y alumnos en torno a un proyecto común
El Trabajo Colaborativo Mediante Redes
Katiuska Martinez
Created on October 5, 2025
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El Trabajo Colaborativo Mediante Redes
Entorno de Trabajo Compartido: funciona como un espacio de trabajo compartido en línea
Rol de Internet: Predominante
Programa BSCW: (Basic Support for Collaborative Work)
Educación a Distancia: Nuevos horizontes, modelos flexibles
Trabajo Colaborativo Mediante Redes
Funcionalidades: Permite a los alumnos tener documentación disponible
TIC y Educación
Modalidades de Enseñanza: Presencial, A Distancia y Online
Seguimiento: El sistema registra cada evento y el uso que se le ha dado al programa
Características del Sistema: Interacción, Cooperación, Multimedia, Accesibilidad
Supervisor: Tutoriza a los miembros
Aprendizaje Colaborativo: Bases Conceptuales
Raíces Históricas: John Dewey, Herbert Thelen
Aprendizaje Colaborativo: Roles de los Alumnos
Abogado del Diablo: Cuestiona ideas y conclusiones
Aprendizaje por Experiencia: Estudiantes deben ser activos
Aprendizaje Colaborativo: Características y Elementos
Motivador: Asegura la participación y las elogia
Perspectivas: Motivacional, cohesión social, cognitiva, práctica
Administrador de Materiales: Provee y organiza el material
Organización del Aula: Alumnos toman responsabilidad de gestión
Compromiso y Responsabilidad: En la consecución del proyecto y en los roles establecidos
Funciones del Profesor: Motivar, proporcionar experiencia, verificar, ofrecer reflexión, revisar/resumir
Cultura de Colaboración: Entre docentes y alumnos en torno a un proyecto común