Riscrivo il mio futuro

LICEO SCIENTIFICO STATALE P.GOBETTI

Percorsi di orientamento per classi terze, quarte e quinte

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Riscrivo il mio futuro

CALENDARIO

METODO DI STUDIO

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RISCRIVO ILMIO FUTURO

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Nel percorso scolastico, molti studenti si trovano ad affrontare momenti di incertezza, difficoltà nel metodo di studio o cali di motivazione che possono influenzare negativamente il rendimento e il benessere personale. In particolare nella scuola secondaria di secondo grado, le richieste cognitive e organizzative aumentano, e non tutti riescono ad affrontarle con gli strumenti adeguati. "Riscrivo il mio futuro" nasce come risposta concreta a questi bisogni, offrendo uno spazio di orientamento e potenziamento rivolto a studenti che manifestano fragilità o indecisioni rispetto al proprio percorso. Attraverso laboratori mirati, il progetto intende favorire la costruzione di un metodo di studio efficace, il rafforzamento della motivazione e lo sviluppo di un atteggiamento positivo e proattivo nei confronti della scuola e del futuro formativo.

PROGETTO

STRUTTURA

OBIETTIVI

CALENDARIO

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Modulo 1. Metodo di Studio e Strategie di Apprendimento (14 ore)

PROGETTO

Modulo 2. Competenze Trasversali e Gestione dell'Ansia (10 ore)

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OBIETTIVI

Modulo 3. Motivazione e Autostima (6 ore)

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PROGETTO

STRUTTURA

OBIETTIVI

ORIENTAMENTO

AUTONOMIA

STRUMENTI

MOTIVAZIONE

CALENDARIO

promuovere autonomia e un atteggiamento positivo verso la scuola.

fornire strumenti per un efficace metodo di studio nelle discipline licealie

Favorire l'Orientamento verso tutte le discipline

potenziare la motivazione.

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Novembre:28 Dicembre: 3-12 Gennaio:7-28 Febbraio: 6-10-27 Marzo: 6-20-

PROGETTO

STRUTTURA

OBIETTIVI

CALENDARIO

Dalle 14:40 alle 17.40

Metodo di studio e strategie di apprendimento Stili di apprendimento e metodi di studio; collegamento tra studio, interessi personali e obiettivi futuri; i diversi livelli del metodo; padronanza delle operazioni mentali coinvolte nello studio efficace; tecniche di comprensione di testi complessi; creazione di mappe e schemi per organizzare le ideee.

Obiettivi e Punti di ForzaCome definire obiettivi chiari e realistici (metodo SMART). Identificazione e valorizzazione dei propri talenti e abilità. Integrazione: Distinzione tra obiettivi esterni o estrinseci (voto, aspettative altrui) e obiettivi intrinseci (soddisfazione, padronanza)Sviluppo dell'Autostima e Atteggiamento Positivo Motivazione personale e definizione di obiettivi stimolanti e realistici; distinzione tra obiettivi estrinseci e obiettivi intrinseci; identificazione e valorizzazione dei propri talenti e dei margini di potenziamento; proposte di strategie; "diario degli obiettivi”Progettare il Futuro Riflessione finale sul percorso svolto. Come applicare le competenze acquisite nella vita scolastica e oltre.

Sviluppo del Pensiero CriticoDefinizione e importanza del pensiero critico. Definizione e importanza del pensiero critico Integrazione. Presentazione del pensiero critico come strumento per esplorare autonomamente argomenti di interesse e costruire la propria identità intellettuale. Problem-Solving e Comunicazione Efficace Introduzione al ciclo del problem-solving. Tecniche di comunicazione assertiva. Integrazione: il problem-solving intrinseco alla motivazione, in quanto gli studenti si sentono responsabili e capaci di affrontare le sfide. Gestione dell'Ansia e dello Stress Scolastico Come prevenire ansia e stress a scuola; riconoscere i sintomi per gestirli; prevenire l’ansia attraverso un approccio motivato e non forzato allo studio