Historia de la Pedagogía
Edad antigua
Edad media
Renacmiento
AUTORESSOCRATES PLATON ARISTOTELES
Siglo XVII - XVIII
San Agustín de HiponaSan Isidro de sevilla Santo tomas de aquino
San alberto magnosanto tomas de aquino
Contemporánea
SigloXIX
Siglo xx
Digitlizacion
Fiedrich froebel
John DeweyMontessori Vygostky
Referencias
Espinola 2023 https://humanidades.com/pragmatismo/ https://melelices.com/biografia-de-friedrich-frobel/ https://share.google/IeQiB7dbcCqE6DECf https://share.google/QhlshNBc5U6eWAsRl https://www.bing.com/ck/a?!&&p=e4aa25ae836e51ce2b77ca3c21ef539e0de0615ab47bd9c56496cef5e27e6c13JmltdHM9MTc1OTQ0OTYwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=21ccc596-5fe5-6906-37d8-d3dc5ebf68e7&u=a1aHR0cHM6Ly9tZWxlbGljZXMuY29tL2Jpb2dyYWZpYS1kZS1mcmllZHJpY2gtZnJvYmVsLw&ntb=1 https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photos/13035046/RENACIMIENTO.jpg https://i.ytimg.com/vi/fQJeEmcgm9M/maxresdefault.jpg https://3.bp.blogspot.com/_ESlIEmcW2yg/TKKsOVKh2vI/AAAAAAAAAGY/PpXzFl0U1vM/s1600/caida+del+imperio+romano.jpg https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photo/19216810/image/medium-ae416e51ab935cc36cf4ccfddca842c3.jpg https://th.bing.com/th/id/R.471aa92dbfe066d6ff7034bbbd6f637f?rik=B4fA0hoKIOo6aw&riu=http%3a%2f%2f1.bp.blogspot.com%2f-tp8XdpUEaq4%2fU7iqNirFd0I%2fAAAAAAAAAAs%2fvI0AFmkfSwM%2fs1600%2fEDAD%2bMEDIA.jpg&ehk=K7gHKx1ZpR4Vc%2b1iLq0hj6N0eWGZfIezU%2fQaHSvavoc%3d&risl=&pid=ImgRaw&r=0
En este siglo se establecieron varias escuelas que no hacen parte de las iglesias. Froebel se enfatizó en el aprendizaje centrado en el niño. buscano un enfoque participativo y creativo, influyendo positivamente en el desarrollo cognitivo, emocional y social del infante.
Tras la caida del imperio romano inicia la edad media, donde se establecio el regimen del cristianismo; por el cual los unicos que tenian derecho a la educacion eran los que pertencian a las monarquias y el conocimiento que adquirian se centraba principalmente en la fe cristiana.
Se produce un resurgimiento de interes por el ser humano y la cultura clásica. En el siglo XII surge y se da auge del metodo escolástico donde se transmite el conocimiento por medios de metodologias llamadas: lectio y disputatio . En este siglo empieza a formarse el pensamiento científico.
la historia de la pedagogia, empieza en la antigua grecia, emprendiendo el pensamiento educativo como base para entender las practicas de la pedagogía
Hechossocrates: Desarrollo el metodo de la mayeutica con el fin de inovar por medio de preguntas elaboradas. platon: se enfoco en como el conocimiento asciende por medio del mito de las cavernas. Aristoteles: Busco que la educacion sea parte de un todo entrelazandose lo fisico, intelectual.
En estos siglos se consolido en Francia la escuela de los jesuistas.se caraterizo por un enfoque de memorización y la transmision de conocimientos por parte del docente.
En la primera mitad del siglo XX aparece el pragmatismo, modelo educativo enfocado en la investigación y planteamiento de problema, fundamentandose en la utilidad, practicidad y el buen funcionamiento de las ideas como criterio teórico.
Busca la innovación educativa, la adaptación de los desafios del siglo XXI como la globalizacion y digitalizacion.abordan temas como la equidad educativa y preparacion de un mundo que esta cambiando continuamente.
Historia de la Pedagogía
Maria Paula Baquero
Created on October 3, 2025
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Historia de la Pedagogía
Edad antigua
Edad media
Renacmiento
AUTORESSOCRATES PLATON ARISTOTELES
Siglo XVII - XVIII
San Agustín de HiponaSan Isidro de sevilla Santo tomas de aquino
San alberto magnosanto tomas de aquino
Contemporánea
SigloXIX
Siglo xx
Digitlizacion
Fiedrich froebel
John DeweyMontessori Vygostky
Referencias
Espinola 2023 https://humanidades.com/pragmatismo/ https://melelices.com/biografia-de-friedrich-frobel/ https://share.google/IeQiB7dbcCqE6DECf https://share.google/QhlshNBc5U6eWAsRl https://www.bing.com/ck/a?!&&p=e4aa25ae836e51ce2b77ca3c21ef539e0de0615ab47bd9c56496cef5e27e6c13JmltdHM9MTc1OTQ0OTYwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=21ccc596-5fe5-6906-37d8-d3dc5ebf68e7&u=a1aHR0cHM6Ly9tZWxlbGljZXMuY29tL2Jpb2dyYWZpYS1kZS1mcmllZHJpY2gtZnJvYmVsLw&ntb=1 https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photos/13035046/RENACIMIENTO.jpg https://i.ytimg.com/vi/fQJeEmcgm9M/maxresdefault.jpg https://3.bp.blogspot.com/_ESlIEmcW2yg/TKKsOVKh2vI/AAAAAAAAAGY/PpXzFl0U1vM/s1600/caida+del+imperio+romano.jpg https://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photo/19216810/image/medium-ae416e51ab935cc36cf4ccfddca842c3.jpg https://th.bing.com/th/id/R.471aa92dbfe066d6ff7034bbbd6f637f?rik=B4fA0hoKIOo6aw&riu=http%3a%2f%2f1.bp.blogspot.com%2f-tp8XdpUEaq4%2fU7iqNirFd0I%2fAAAAAAAAAAs%2fvI0AFmkfSwM%2fs1600%2fEDAD%2bMEDIA.jpg&ehk=K7gHKx1ZpR4Vc%2b1iLq0hj6N0eWGZfIezU%2fQaHSvavoc%3d&risl=&pid=ImgRaw&r=0
En este siglo se establecieron varias escuelas que no hacen parte de las iglesias. Froebel se enfatizó en el aprendizaje centrado en el niño. buscano un enfoque participativo y creativo, influyendo positivamente en el desarrollo cognitivo, emocional y social del infante.
Tras la caida del imperio romano inicia la edad media, donde se establecio el regimen del cristianismo; por el cual los unicos que tenian derecho a la educacion eran los que pertencian a las monarquias y el conocimiento que adquirian se centraba principalmente en la fe cristiana.
Se produce un resurgimiento de interes por el ser humano y la cultura clásica. En el siglo XII surge y se da auge del metodo escolástico donde se transmite el conocimiento por medios de metodologias llamadas: lectio y disputatio . En este siglo empieza a formarse el pensamiento científico.
la historia de la pedagogia, empieza en la antigua grecia, emprendiendo el pensamiento educativo como base para entender las practicas de la pedagogía
Hechossocrates: Desarrollo el metodo de la mayeutica con el fin de inovar por medio de preguntas elaboradas. platon: se enfoco en como el conocimiento asciende por medio del mito de las cavernas. Aristoteles: Busco que la educacion sea parte de un todo entrelazandose lo fisico, intelectual.
En estos siglos se consolido en Francia la escuela de los jesuistas.se caraterizo por un enfoque de memorización y la transmision de conocimientos por parte del docente.
En la primera mitad del siglo XX aparece el pragmatismo, modelo educativo enfocado en la investigación y planteamiento de problema, fundamentandose en la utilidad, practicidad y el buen funcionamiento de las ideas como criterio teórico.
Busca la innovación educativa, la adaptación de los desafios del siglo XXI como la globalizacion y digitalizacion.abordan temas como la equidad educativa y preparacion de un mundo que esta cambiando continuamente.