Generaciones de las Computadoras
Mariana, Yered, Regina, Christopher,Andrea
Introducción
Las computadoras han evolucionado de forma impresionante desde su creación. Esta evolución se ha dividido en cinco generaciones, cada una marcada por un avance tecnológico clave que permitió mejorar el rendimiento, reducir el tamaño y ampliar su uso.
Primera Generación (1940-1956)
Tegnología principal: Tubos al vacío Las primeras computadoras electrónicas. Muy grandes (ocupaban salas enteras), pesadas y costosas. Muy lentas, generaban mucho calor y fallaban con frecuencia. Se programaban en lenguaje de máquina (código binario). No tenían sistema operativo ni almacenamiento como hoy. Usadas principalmente en proyectos militares o científicos.
Primera adaptación
Efecto WOW
Segunda Generación (1956–1964) 🔧 Tecnología principal: Transistores Los transistores reemplazan a los tubos al vacío. Mucho más pequeñas, más rápidas y más eficientes. Se reduce el consumo eléctrico y la probabilidad de fallos. Aparecen los lenguajes de programación (FORTRAN, COBOL). Comienzan a ser utilizadas en empresas, bancos y universidades. Se introducen los primeros dispositivos de almacenamiento como cintas magnéticas. 📌 Esta generación marcó el inicio del software como parte fundamental del sistema.
LA TERCERA GENERACION
La tercera generacion de computadoras {1964-1971}se caracterisa por el uso de circuitos integrados {chips},lo que permitio maquinas mas pequeñas,rapidas,eficientes y con menor comsumo de energia. Esta generacion tembien vio el desrrollo de los sistemas operativos,multiprogramacion,el teleprogreso,los lenguajes de programacion de alto nivel como COBOL y Fortran,y el surgimiento de las minicomputadoras.
CUARTA GENERACION
La cuarta generacion,que abarca de aproximadamente de 1971 a 1982;se caracterizopor la invencion del microprocesador,que permitio la creacion de computadoras personales {PC}mas pequeñas,potentes y economicas.
QUINTA GENERACION
La quinta generacion de computadoras,tambien fue conicida por sus siglas en ingles ,FGCS,fue un proyecto hecho por japon que comenzo en 1981.Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarian tecnicas y tecnologias de inteligencia artificial tanto en el plano de hardware como en el de software,usando el lenguaje PROLOG
SEXTA GENERACION
La sexta generacion de la computadora ,que comenzo alrededor de 1990 y continua en desarrollo,se caracterisa por la inteligencia srtificial ,las redes neuronales,la computacion movil y la conectividad a internet.
+ info
GRACIAS
Timeline
20xx
20xx
20xx
20xx
20xx
A través de etiquetas, imágenes y gráficos
De ahí técnicas como Visual Thinking
Resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito
La comunicación visual es clave
Es fácil
Timeline
20xx
20xx
20xx
Puedes añadir interactividad a tu timeline.
Y ponle un topping: dale interactividad y animación.
Contar historias con orden y jerarquía es fundamental.
20xx
20xx
Los iconos siempre son buenos aliados.
Haz que los números sean historias con gráficos.
20xx
Planifica
20xx
Timeline
Estructura
20xx
Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.
Diseña
20xx
Comunica
20xx
Sorprende
20xx
Planifica
20xx
Estructura
20xx
Diseña
20xx
Comunica
20xx
Sorprende
Utiliza gráficos en tu presentación...
Creatividad
Diseño
Magia
17.520
17.520
9.280
Gráfico + texto
Los gráficos son muy compartibles, por lo que son ideales para RRSS y, por si fuera poco: suelen generar un tráfico de calidad en los contenidos que creamos.
+ info
Tabla + Texto
La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.
Tabla + texto
Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!
+ info
Procesos
Paso 3
Paso 2
Paso 1
Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia: 'The eyes, chico. They never lie'. Déjalos boquiabiertos.
Si vas a presentaren directo, te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada.
Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
+ Info
+ Info
+ Info
Lista / procesos
Seres digitales
Paso 4
Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Seres sociales
Paso 3
Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres narrativos
Paso 2
Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Seres visuales
Paso 1
Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Presenta tugenially…
Manejando tu voz. Es tu mejor compañera.
Con una sonrisa. Esto hará quela empatía despierte
Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.
Tu sonrisa te ayudará a crearuna conexión especial.
A través de un esquema, paracontar todo de forma ordenada.
Manteniendo el contacto visualcon tu audiencia.
¡Demuestra entusiasmo! Cuentalo que has venido a decir.
Vídeo
Inserta unvídeo genial
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta.
+ info
Texto + iconos
Fase 4
Fase 3
Fase 2
Fase 1
+ Info
+ Info
+ Info
+ Info
Genera experiencias con tu contenido.
Mide resultadosy experimenta.
Presenta tu genially...
Con una sonrisa.Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
Activa y sorprende a tu audiencia.
Tiene efecto WOW.Muy WOW.
Es ordenada, jerárquica y estructurada.
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Audio
90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.
80% de las cosas que hacemos y vemos, lo recordamos.
50% de nuestro cerebro está involucrado en estímulos visuales.
Contenido insertado
Mapa
Red social
Música
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Conclusiones
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'-Genially
Gracias
¡Recuerda publicar!
Escribe un título genial aquí
La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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Generaciones de las Computadoras
Christopher Aguilar
Created on October 1, 2025
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Generaciones de las Computadoras
Mariana, Yered, Regina, Christopher,Andrea
Introducción
Las computadoras han evolucionado de forma impresionante desde su creación. Esta evolución se ha dividido en cinco generaciones, cada una marcada por un avance tecnológico clave que permitió mejorar el rendimiento, reducir el tamaño y ampliar su uso.
Primera Generación (1940-1956)
Tegnología principal: Tubos al vacío Las primeras computadoras electrónicas. Muy grandes (ocupaban salas enteras), pesadas y costosas. Muy lentas, generaban mucho calor y fallaban con frecuencia. Se programaban en lenguaje de máquina (código binario). No tenían sistema operativo ni almacenamiento como hoy. Usadas principalmente en proyectos militares o científicos.
Primera adaptación
Efecto WOW
Segunda Generación (1956–1964) 🔧 Tecnología principal: Transistores Los transistores reemplazan a los tubos al vacío. Mucho más pequeñas, más rápidas y más eficientes. Se reduce el consumo eléctrico y la probabilidad de fallos. Aparecen los lenguajes de programación (FORTRAN, COBOL). Comienzan a ser utilizadas en empresas, bancos y universidades. Se introducen los primeros dispositivos de almacenamiento como cintas magnéticas. 📌 Esta generación marcó el inicio del software como parte fundamental del sistema.
LA TERCERA GENERACION
La tercera generacion de computadoras {1964-1971}se caracterisa por el uso de circuitos integrados {chips},lo que permitio maquinas mas pequeñas,rapidas,eficientes y con menor comsumo de energia. Esta generacion tembien vio el desrrollo de los sistemas operativos,multiprogramacion,el teleprogreso,los lenguajes de programacion de alto nivel como COBOL y Fortran,y el surgimiento de las minicomputadoras.
CUARTA GENERACION
La cuarta generacion,que abarca de aproximadamente de 1971 a 1982;se caracterizopor la invencion del microprocesador,que permitio la creacion de computadoras personales {PC}mas pequeñas,potentes y economicas.
QUINTA GENERACION
La quinta generacion de computadoras,tambien fue conicida por sus siglas en ingles ,FGCS,fue un proyecto hecho por japon que comenzo en 1981.Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarian tecnicas y tecnologias de inteligencia artificial tanto en el plano de hardware como en el de software,usando el lenguaje PROLOG
SEXTA GENERACION
La sexta generacion de la computadora ,que comenzo alrededor de 1990 y continua en desarrollo,se caracterisa por la inteligencia srtificial ,las redes neuronales,la computacion movil y la conectividad a internet.
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GRACIAS
Timeline
20xx
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A través de etiquetas, imágenes y gráficos
De ahí técnicas como Visual Thinking
Resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito
La comunicación visual es clave
Es fácil
Timeline
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Puedes añadir interactividad a tu timeline.
Y ponle un topping: dale interactividad y animación.
Contar historias con orden y jerarquía es fundamental.
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Los iconos siempre son buenos aliados.
Haz que los números sean historias con gráficos.
20xx
Planifica
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Timeline
Estructura
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Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.
Diseña
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Comunica
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Sorprende
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Planifica
20xx
Estructura
20xx
Diseña
20xx
Comunica
20xx
Sorprende
Utiliza gráficos en tu presentación...
Creatividad
Diseño
Magia
17.520
17.520
9.280
Gráfico + texto
Los gráficos son muy compartibles, por lo que son ideales para RRSS y, por si fuera poco: suelen generar un tráfico de calidad en los contenidos que creamos.
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Tabla + Texto
La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.
Tabla + texto
Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!
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Procesos
Paso 3
Paso 2
Paso 1
Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia: 'The eyes, chico. They never lie'. Déjalos boquiabiertos.
Si vas a presentaren directo, te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada.
Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
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Lista / procesos
Seres digitales
Paso 4
Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Seres sociales
Paso 3
Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres narrativos
Paso 2
Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Seres visuales
Paso 1
Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Presenta tugenially…
Manejando tu voz. Es tu mejor compañera.
Con una sonrisa. Esto hará quela empatía despierte
Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.
Tu sonrisa te ayudará a crearuna conexión especial.
A través de un esquema, paracontar todo de forma ordenada.
Manteniendo el contacto visualcon tu audiencia.
¡Demuestra entusiasmo! Cuentalo que has venido a decir.
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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta.
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Fase 3
Fase 2
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Genera experiencias con tu contenido.
Mide resultadosy experimenta.
Presenta tu genially...
Con una sonrisa.Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
Activa y sorprende a tu audiencia.
Tiene efecto WOW.Muy WOW.
Es ordenada, jerárquica y estructurada.
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Audio
90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.
80% de las cosas que hacemos y vemos, lo recordamos.
50% de nuestro cerebro está involucrado en estímulos visuales.
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Mapa
Red social
Música
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Conclusiones
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'-Genially
Gracias
¡Recuerda publicar!
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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