INSTITUTO DE EDUCACION DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLAMATERIA.SUSTENTABILIDAD PROFESOR. ELIUD JUAREZ ALONSO ALUMNO.EDUARDO JIMENEZ ANDRADE ACITIVIDAD.DE LAS 10 R UER. QUECHOLAC
INTRODUCCION 10 R PARA HACER LAS PASES CON LA MADRE TIERRA
Reducir: Disminuir la cantidad de residuos que generamos, principalmente a través de la minimización del consumo (comprar menos y solo lo necesario) y el uso de menos recursos (agua, energía). Reutilizar: Dar una segunda vida o un uso diferente a los objetos antes de desecharlos, alargando su vida útil. Reciclar: Transformar los materiales de diseño en nuevos productos, aprovechando los recursos ya utilizados. Rechazar: Decir "no" a productos innecesarios, de un solo uso, con exceso de embalaje o que sean perjudiciales para el medio ambiente o la salud (como ciertos plásticos, tóxicos o artículos provenientes de prácticas no éticas). Reforestar: Plantar árboles y restaurar ecosistemas forestales para combatir la deforestación, mejorar la calidad del aire y proteger la biodiversidad.
Respetar la vida: Adoptar una perspectiva de cuidado y ética hacia todos los seres vivos y el medio ambiente en general, incluyendo la promoción de los derechos humanos y el bienestar animal. Reeducar: Cambiar nuestros hábitos de consumo y estilo de vida, cuestionando la cultura del "usar y tirar" y promoviendo la conciencia ambiental y la responsabilidad social. Reinventarnos como seres humanos: Implica una transformación profunda en nuestra relación con el entorno, buscando nuevas formas de vivir, producir y consumir que sean regenerativas en lugar de extractivas, enfocándose en el desarrollo sostenible y la justicia social. Redistribuir: Promover la equidad en el acceso a los recursos y la riqueza, asegurando que los beneficios ambientales y económicos no se concentren, y que los impactos negativos no recaigan desproporcionadamente en los más vulnerables. Reglamentar: Establecer leyes, normas y políticas que promuevan la sostenibilidad, la protección ambiental, la economía circular y sancionen las prácticas nocivas.
REUTLIZAR. Yo creo que es muy importante ya que podemos darle un segundo uso a algo que creemos que ya no tiene pero puede servir para muchas cosas mas como crear botes de basura con botellas usaralas como masetas o guardar agua cuando vas al campo.
BREVE DIAGNOSTICO DE LO QUE YA HACEMOS EN LA CASA, ESCUELA Y COMUNIDAD
DESARROLLO REUTILIZAR
ESCUELA. Pues sinceramente creo que no e visto que agamos ninguna de esas acciones
CASA.Pues principalmente lo hace mi mama ya que cuando compramos refrescos reutiliza las botellas para sus plantas ya que a ella le gustan mucho las plantas y siempre las anda cuidadondo y dando mantenimiento constante y tambien las botellas de vidrio como mayonesa y de nescafe las vuelbe a reutilizar cuando compra cosas sueltas en polvo ahi las guarda.
COMUNIDAD. Principalmente la iniciativa que vi es que las personas guardan sus tapas de botellas y cuando ya tienen bastantes van y las colocan en el parque ya que esta una figura de un corazon y ahi van las personas y las depositan y ya yo creo que con los fondos son para los niños con cancer y otra parte para hacer manualidades.
CONCLUSION
ARGUMENTACION DE LAS ACCIONES QUE SE PUEDEN HACER PARA EL CUMPLIMIENTO DE REUTILIZAR EN CASA, ESCUELA Y COMUNIDAD.
¿CASA. Usar botellas y frascos de vidrio para almacenar alimentos secos (pasta, arroz, especias) o hacer conservas. Usar botellas de plástico para hacer regaderas o jardineras. Al usar envases de vidrio o plástico como recipientes permanentes , no tienes que comprar nuevos. Esto te ahorra dinero y mantiene tu cocina u hogar organizado de manera sostenible. Los frascos de vidrio, por ejemplo, son mejores para guardar comida que muchas bolsas de plástico.
¿ESCUELA. Usar las botellas de plastico para hacerles jardineras a todas las plantas y arboles que se encuentran en la institucion y tener un lugar especifico para que se acumulen y no las dejen tiradas o en otros lugares Al hacer esto evitamos que pisen las pequeñas plantas que se encuentas en la institucion y asi les estamos dando un segundo uso y asi hacerles un pequeño jardin para que cuando llueva se acumule el agua.
comunidad. Podria ser crear otro espacio para las personas depositen las botellas de plastico y asi un dia tomen la iniciativa de reutilizarlas como masetas o darle otro uso para hacer manualidades o tan de ropa ya que ahi personas que ya no les gusta usar esa prenda o ya esta algo desgastada poder dejarla en lugar para que asi se guarde y darsela a personas de escasos recursos y ya ahi la estarian reutilizando y dando una segunda vida.
INSTITUTO DE EDUCACION DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA MATERIA.SUSTENTABILIDAD PROFESOR. ELIUD JUAREZ ALONSO ALUMNO.EDUARDO JIMENEZ ANDRADE ACI
EDUARDO JIMENEZ ANDRADE
Created on September 28, 2025
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INSTITUTO DE EDUCACION DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLAMATERIA.SUSTENTABILIDAD PROFESOR. ELIUD JUAREZ ALONSO ALUMNO.EDUARDO JIMENEZ ANDRADE ACITIVIDAD.DE LAS 10 R UER. QUECHOLAC
INTRODUCCION 10 R PARA HACER LAS PASES CON LA MADRE TIERRA
Reducir: Disminuir la cantidad de residuos que generamos, principalmente a través de la minimización del consumo (comprar menos y solo lo necesario) y el uso de menos recursos (agua, energía). Reutilizar: Dar una segunda vida o un uso diferente a los objetos antes de desecharlos, alargando su vida útil. Reciclar: Transformar los materiales de diseño en nuevos productos, aprovechando los recursos ya utilizados. Rechazar: Decir "no" a productos innecesarios, de un solo uso, con exceso de embalaje o que sean perjudiciales para el medio ambiente o la salud (como ciertos plásticos, tóxicos o artículos provenientes de prácticas no éticas). Reforestar: Plantar árboles y restaurar ecosistemas forestales para combatir la deforestación, mejorar la calidad del aire y proteger la biodiversidad.
Respetar la vida: Adoptar una perspectiva de cuidado y ética hacia todos los seres vivos y el medio ambiente en general, incluyendo la promoción de los derechos humanos y el bienestar animal. Reeducar: Cambiar nuestros hábitos de consumo y estilo de vida, cuestionando la cultura del "usar y tirar" y promoviendo la conciencia ambiental y la responsabilidad social. Reinventarnos como seres humanos: Implica una transformación profunda en nuestra relación con el entorno, buscando nuevas formas de vivir, producir y consumir que sean regenerativas en lugar de extractivas, enfocándose en el desarrollo sostenible y la justicia social. Redistribuir: Promover la equidad en el acceso a los recursos y la riqueza, asegurando que los beneficios ambientales y económicos no se concentren, y que los impactos negativos no recaigan desproporcionadamente en los más vulnerables. Reglamentar: Establecer leyes, normas y políticas que promuevan la sostenibilidad, la protección ambiental, la economía circular y sancionen las prácticas nocivas.
REUTLIZAR. Yo creo que es muy importante ya que podemos darle un segundo uso a algo que creemos que ya no tiene pero puede servir para muchas cosas mas como crear botes de basura con botellas usaralas como masetas o guardar agua cuando vas al campo.
BREVE DIAGNOSTICO DE LO QUE YA HACEMOS EN LA CASA, ESCUELA Y COMUNIDAD
DESARROLLO REUTILIZAR
ESCUELA. Pues sinceramente creo que no e visto que agamos ninguna de esas acciones
CASA.Pues principalmente lo hace mi mama ya que cuando compramos refrescos reutiliza las botellas para sus plantas ya que a ella le gustan mucho las plantas y siempre las anda cuidadondo y dando mantenimiento constante y tambien las botellas de vidrio como mayonesa y de nescafe las vuelbe a reutilizar cuando compra cosas sueltas en polvo ahi las guarda.
COMUNIDAD. Principalmente la iniciativa que vi es que las personas guardan sus tapas de botellas y cuando ya tienen bastantes van y las colocan en el parque ya que esta una figura de un corazon y ahi van las personas y las depositan y ya yo creo que con los fondos son para los niños con cancer y otra parte para hacer manualidades.
CONCLUSION
ARGUMENTACION DE LAS ACCIONES QUE SE PUEDEN HACER PARA EL CUMPLIMIENTO DE REUTILIZAR EN CASA, ESCUELA Y COMUNIDAD.
¿CASA. Usar botellas y frascos de vidrio para almacenar alimentos secos (pasta, arroz, especias) o hacer conservas. Usar botellas de plástico para hacer regaderas o jardineras. Al usar envases de vidrio o plástico como recipientes permanentes , no tienes que comprar nuevos. Esto te ahorra dinero y mantiene tu cocina u hogar organizado de manera sostenible. Los frascos de vidrio, por ejemplo, son mejores para guardar comida que muchas bolsas de plástico.
¿ESCUELA. Usar las botellas de plastico para hacerles jardineras a todas las plantas y arboles que se encuentran en la institucion y tener un lugar especifico para que se acumulen y no las dejen tiradas o en otros lugares Al hacer esto evitamos que pisen las pequeñas plantas que se encuentas en la institucion y asi les estamos dando un segundo uso y asi hacerles un pequeño jardin para que cuando llueva se acumule el agua.
comunidad. Podria ser crear otro espacio para las personas depositen las botellas de plastico y asi un dia tomen la iniciativa de reutilizarlas como masetas o darle otro uso para hacer manualidades o tan de ropa ya que ahi personas que ya no les gusta usar esa prenda o ya esta algo desgastada poder dejarla en lugar para que asi se guarde y darsela a personas de escasos recursos y ya ahi la estarian reutilizando y dando una segunda vida.