Presentación familias 4ºB 25-26

cURSO 2025-26

4ºESO-b

BIENVENIDOS/AS AL NUEVO CURSO 2025-26

Colegio Séneca S. Coop. And. (Córdoba) PRESENTACIÓN A FAMILIAS

índice

6- Recomendaciones

1- Profesorado

7- Fechas importantes

2- Horarios

8- Atención

3- Mesas y lugares

9- Recordatorios

4- Tutorías y comunicaciones

5- Normas de convivencia

10- Representación padres-madres

índice

6- Recomendaciones

1- Profesorado

7- Fechas importantes

2- Horarios

8- Atención

3- Mesas y lugares

9- Recordatorios

4- Tutorías y comunicaciones

5- Normas de convivencia

10- Representación padres-madres

pROFESORado

Ester Moleón

Matemáticas

ConcepciónJiménez

Lengua

Tutoría 4ºESO-B

J Carlos Castro

Fco. Javier González

FQ y CC

Mª Dolores Cerezo

Geografía e Historia / AE

Luis Romero

Educación Física

pROFESORado

Mario Díez

BG

Juan Luque

Inglés

Tutoría 4ºESO-B

Azucena Almendros

Fco. Javier González

E. Artítistica

Fran González

Tecno/digi/tut

Paula Muñoz

Religión/ Filosofía

pROFESORado

Joaquín Revuelto

ACT

Marta Villodres

ASL

Tutoría 4ºESO-B

Ester Guerrero

Fco. Javier González

Tut Diversificación

pROFESORado

Horarios

Horario semanal de clase

Entrada: 8:00h. Se entra al colegio por la puerta del huerto, subiendo por la escalera central entre edificios. Recreo: 11:00h - 11:30h. Se baja y sube por la misma escalera. Usamos los aseos ESO, situados frente el pabellón. Salida: 14:30h. Una vez el profesorado comprueba que la clase está limpia y en orden, salimos, usando la misma escalalera y la misma puerta. CONFORME AVANCEN LAS OBRAS, YA INFORMAREMOS DE LAS NUEVAS RUTAS

Mesas y lugares

Lugares en clase

Cada alumno/a tendrá asignado un lugar en clase, el cual podrá cambiar a lo largo del curso varias veces. El cuadrante de dichos lugares estará en la mesa del profesor

Mi mesa y silla

Cada alumno/a será responsable de la misma mesa y silla a lo largo de todo el curso. Deberá velar por no ensuciarla o deteriorarla.

Tutorías y comunicaciones

• Las tutorías deben solicitarse a través de la aplicación QE, como el resto de comunicaciones.
• Igualmente, las justificaciones de faltas se seguirán mandando por este medio.
• Recordamos que esta justificación pueden ser:

1. Por enfermedad/cita médica.
2. Por acto administrativo
3. Por patria potestad.

Normas de convivencia

Actividades complementarias Alguna salida cercana y el viaje fin de curso

Uso de móvil No está permitido salvo situaciones específicas y puntuales que deben solicitarse a Dirección con un documento

Uniformidad.Hace muchos años que decidimos usar a diario uniforme escolar

Faltas de asistencia o puntualidad / Salidas del centro Las faltas de asistencia o puntualidad deben ser justificadas. Las salidas, avisadas.

Juegos en el recreo En los recreos no se permiten juegos violentos. Los deportivos, se estudiarán propuestas.

Usa las papeleras Tanto en clase como en el patio, cada residuo tiene su lugar. TIRAR BASURA AL SUELO VA CONTRA LAS NORMAS

Normas de convivencia

Redes sociales Especial vigilancia ante el mal uso de las redes sociales. En algunas edades deben estar restringidas!!

Separamos residuos Cuando terminen las obras, volvemos a separar: bolis, raee, pilas, tapones, aceite, ropa.

Cafetería Este año se seguirán sirviendo excelentes desayunos.

Las vallas Acercarse a la valla o puertas del patio para hablar con alguien de fuera no está permitido.

Piercing No están permitidos los piercing de aro y el resto, deben ser tapados con esparadrapo

RECOMENDACIONES

El alumnado debe estudiar a diario para una correcta asimilación de contenidos. Las familias deben disminuir y controlar las horas dedicadas a televisión, videojuegos, calle, Internet.

Controlar que el alumnado trae las tareas y entrega los trabajos en tiempo y forma es tarea de la familia. Revisar QE y G-Classroom es muy útil.

RECOMENDACIONES

Es importante que el alumnado venga desayunado para un mejor rendimiento. Si necesitasen medicación han de traerlas desde casa, en el Centro no se suministrará ningún medicamento.

RECORDAMOS LA IMPORTANCIA del Protocolo de Enfermedades Graves (Diabetes, Epilepsia, alergia grave,…).

RECOMENDACIONES

Además de una buena alimentación, también es muy importante el descanso. Se debe descansar un mínimo de 8 horas para un correcto funcionamiento de los sistemas, sobre todo el nervioso

Se detectan casos de niños y niñas jugando o chateando hasta altas horas de la noche. Luego pasan las mañanas cansados/as

RECOMENDACIONES

Cualquier falta no justificada se considerará “Falta Injustificada”. Recordamos que si éstas son continuadas llevarán a activar el Protocolo de Absentismo Escolar.

La justificación y envío de documento justificante se realiza por la aplicación QE:

• Enfermedad
• Acto administrativo
• Patria potestad

RECOMENDACIONES

Si no generamos residuos, ganamos TODOS Y TODAS. Usando botellas reutilizables para el zumo, batido, etc. Protegiendo el desayuno con un recipiente reutilizable Evitando productos con envoltorios de plásticos o aluminio

Os pedimos ayuda a las familias para alcanzar el objetivo de RESIDUOS CERO. Juntos lo conseguiremos

fechas importantes

18 nov 25

15 dic 25

14 feb 25*

2ª Pre-evaluación

1ª Pre-evaluación

1ª Evaluación

fechas importantes

24 mar 26*

25 jun 26

* fechas no definitivas pendientes de confirmación

2ª Evaluación

3ª Evaluación y Final

Atención importante

Curso 2024-25

ATENCIÓN

1. Cualquier cambio en las condiciones familiares (divorcios, separaciones, régimen de custodia, resoluciones judiciales, órdenes de alejamiento, etc.), en las que hay de por medio documentos judiciales, deben ser comunicados y habrá que entregar una copia en secretaría por Registro de entrada.
2. Debemos poner atención al control paterno y materno del uso de Internet, Whatsapp y otras redes sociales en casa. Su mal uso, así como la circulación de imágenes de menores, son fuente continua de conflictos dentro y fuera de las aulas, además de motivos de denuncias.

ATENCIÓN

1. En las primeras semanas de curso conviviremos con la fase final de las obras de mejora y reforma de nuestro colegio.
2. Es de VITAL importancia que cumplamos las normas e intrucciones de seguridad para no sufrir accidentes o caídas que nadie desea y nos podrían hacer mucho daño.
3. Recordad que la secretaría se encuentra en estas primeras semanas en Infantil, desde donde se trae y recoge al alumnado fuera de horario.

Recordatorios

1. Los libros de texto son de préstamo y debemos valorarlo. Este año estrenamos en 4º.
2. Deben estar forrados.
3. Deben llevar su etiqueta con el nombre del alumno/a, curso y grupo.
4. Cuidar y dar buen uso. No se pintan, ni se subrayan. No se escribe en ellos.
5. Se entregarán en el mismo estado al final del curso al tutor/a. Entregar el libro en malas condiciones implica su reposición a cargo de la familia infractora.

Recordatorios

• Aula Matinal (07:30 - 09:00)
• Comedor (14:00 - 16:00)
• Actividades extraescolares Decorséneca

BaloncestoFútbol SalaGimnasia rítmicaAutodefensaDecorsumbaMultideporteRefuerzos: ScienceLectoescritura

Recordatorios

Somos Ecoescuela

• Bandera Verde (ya conseguimos la 3ª)
• Recogida selectiva de residuos y actividades de reciclaje
• Huerto Escolar
• Actividades medioambientales
• Programas de concienciación de ahorro energético, consumo de agua sostenible, etc.
• Ecoauditorías escolares
• Proyectos Erasmus+ de temática ambiental

Recordatorios

• Venta de uniforme escolar:

El Corte Inglés

• Uniformes deportivos:

En venta en Kedeke Sport, tienda del barrio

10

Padre/madre delegado/a

• 1.- El delegado/a de padres y madres es el padre, madre o tutor/a legal de un alumno/a elegido voluntariamente entre las familias de esa tutoría o grupo que representa, coordina y sirve de enlace entre el tutor/a y las familias para la mejora de la Convivencia y los rendimientos educativos..
• 2.- El delegado/a de padres y madres es la persona que representa, coordina e implica a las familias. Ha de tener unas actitudes, habilidades y competencias que favorezcan la buena relación entre el tutor/a y las familias.
• 3.- El delegado/a de padres y madres será elegido, para cada curso escolar, por los propios padres y madres en las reuniones que el tutor/a mantenga con las familias al comienzo de cada curso.

10

Padre/madre delegado/a

4.- Funciones y competencias del Delegado/a de Padres y Madres: - Representar a los padres y madres del alumnado del grupo. - Ser el portavoz de las necesidades y propuestas de mejora de las Familias. - Tener estrecha relación con el tutor o tutora. - Fomentar la participación, especialmente en las tutorías. - Ser intermediario/a entre el tutor o tutora y los padres/madres sobre cualquier información general, propuestas, proyectos, quejas...etc. - Colaborar con el tutor o tutora en la resolución de posibles conflictos en el grupo, en la organización de las actividades que el tutor/a determine.

• Colaborar en la formación de las familias implicándolas en el Proyecto Educativo del Centro, en el Plan de Convivencia y en las Escuelas de Padres/Madres.

10

Padre/madre delegado/a

• Candidatos/as
• Votamos

¡A por el curso!

Vallas

Si alguien necesita comunicar o traer algo urgente y puntual debe hacerlo siempre a través de la secretaría de centro

Actividades complementarias

Las actividades complementarias se realizan en días lectivos ordinarios, por lo que la asistencia al Centro es obligatoria, así como la asistencia al día siguiente de la misma y desde 1ª hora.

Piercing

No están permitidos piercings de aro, que pueden ser peligrosos para su propia seguridad ante un forcejeo (juego) o en Educación Física con los/as compañeros/as. El resto de piercing, de bola, pueden taparse con esparadrapo o quitarse durante las horas de clase.

Retraso/salidas

Cuando se falta a primera hora, se debe entrar por Secretaría, ahora, por obras en Infantil. Es importante avisar a tutor/a de estas salidas/llegadas, así como autorizar a quien se lleva al alumno/a por mensaje QE

Cafetería

El/la alumno/a que quiera puede adquirir su desayuno en la cafetería y consumirlo en ella. No se les puede servir café al alumnado También servicio de comedor escolar sigue activo.

Mal uso de RRSS

Se dan conductas intimidatorias, faltas de respeto, bulos, etc. Debemos prevenir situaciones de acoso dentro y fuera del centro. Son delito...

Uniforme

El uniforme debe ser la prenda más externa que tengo puesta. No se pueden usar sudaderas sobre el uniforme ni el abrigo toda la mañana. Tampoco zapatillas deportivas

RESIDUOS

Os pedimos ayuda a las familias para alcanzar el objetivo RESIDUOS CERO

Móvil, reproductores...

Está prohibido traer móvil, reproductores, o cámaras. Si se trae, será retirado por el Jefe de Estudios, abriéndose un parte disciplinario y tendrá que ser recogido por el/la padre/madre

Recreos

En el recreo, no se puede jugar con balones ni pelotas de aluminio o envases. Tampoco se permiten juegos violentos o vejatorios.