Самоподготовка № 9. Най-хубавото, българска народна приказка

Български език и литература за 2. клас

Най-хубавото, българска народна приказка

Самоподготовка № 9

Прочетете изразително българската народна приказка "Най-хубавото".

Най-хубавото

Имало едно време прочут мъдрец. Той си имал едничко момиченце. Хубава била къщата на мъдреца - висока, светла, с много стаи, с цветна градина. Играело си малкото момиченце в градината, тичало из хубавата къща, обикаляло всички стаи. Само в една не влизало. Тя била винаги заключена. Един път момиченцето се помолило на мъдреца: - Пусни ме, татко, да вляза в заключената стая! Тя ще да е най-хубавата. - Наистина - отвърнал бащата - там е заключено най-хубавото. Но ти си мъничка още за него. Като пораснеш, ще го получиш и ще му се радваш, докато си жива.

Расло девойчето, порасло. Дал му мъдрецът златния ключ от заключената стая. Припнало то, отключило вратата. Но що да види - хурка, вретено и разтворена книга. Нищо друго! Отишло девойчето при татко си и му рекло през сълзи: - Ти ми казваше, татко, че в заключената стая било най-хубавото, пък аз намерих там само хурка, вретено и книга. - Но това, дъще, е най-хубавото - рекъл мъдрецът. - Хурката и вретеното са трудът, книгата - учението. От тях няма нищо по-хубаво на тоя свят. Всичко добро е постигнато с труд и знание. Българска народна приказка

Свържи думите в словосъчетания.

прочут

ключ

едничко

къща

висока

градина

мъдрец

цветна

стая

заключена

момиченце

златен

Прочети поуката от приказката и изпълни задачите след нея.

Всичко добро е постигнато с труд и знание.

Колко думи има в изречението?

Думата "осем" може ли да се пренася на нов ред?

Препиши последната дума и определи броя на гласните и съгласните звукове в думата.

Как ще направиш проверка на думата "труд"? Запиши.

Теория

+info

При описанието на героя в художествена форма се изброяват негови външни отличителни черти - ръст, телосложение, цвят на очите, походка, облекло, поза.

Името на героя е важно. То може да носи някакво специално значение и да е от съществено значение за осмисляне на посланията.

Описанието на героя позволява на читателя да си представи физическия, външен вид на героя.

Чрез своите действия, планове, мисли, реплики, героят разкрива и своята вътрешна същност - характер, силни и слаби страни на личността, морален облик, стремежи и страхове.

Героите имат своите краткосрочни или дългосрочни цели. Зад поведението им стоят определени мотиви, причини. Често те са ясно формулиране, но понякога са завоалирани.

Главните герои могат да имат както съюзници, така и врагове. Взаимодействието с първите е хармонично, а с вторите - конфликтно.

Септември

Пак Септември златокос мил при нас дойде ни гост. По села и градове сипнаха се плодове. Ето — гръмоглас певец — екна школският звънец и след лятната игра пак децата в куп събра.

Там в училищния двор всички пеят вече в хор и на стройни редове в клас навлизат две по две. Елисавета Багряна

Отговор:

През месец септември в ролята на училищен певец е влезнал училищният звънец.

Септември

Пак Септември златокос мил при нас дойде ни гост. По села и градове сипнаха се плодове. Ето — гръмоглас певец — екна школският звънец и след лятната игра пак децата в куп събра.

Там в училищния двор всички пеят вече в хор и на стройни редове в клас навлизат две по две. Елисавета Багряна

Отговор:

През месец септември в ролята на училищен певец е влезнал училищният звънец.

прочут

ключ

едничко

къща

висока

градина

мъдрец

цветна

стая

заключена

момиченце

златен

Всичко добро е постигнато с труд и знание.

Колко думи има в изречението?

В изречението има осем думи.

Думата "осем" може ли да се пренася на нов ред?

Не може. Сама буква не се оставя нито на стария, нито на новия ред.

Препиши последната дума и определи броя на гласните и съгласните звукове в думата.

знание - 3 гл. зв. и 3 съгл. зв.

Как ще направиш проверка на думата "труд"? Запиши.

труд - труда, трудът