ACD| ChatGPT

CHATGPT

Um assistente que todo o professor precisa

Formadores: Pedro Conceição Paulo Santos cfpor2001@gmail.com

Objetivos

• Breve introdução sobre o que é a Inteligência artificial (IA)
• Refletir sobre algumas vantagens e cuidados a ter no uso da IA na prática docente.
• Algumas considerações cuidadosas sobre a formulação das prompts
• Demonstrar o potencial do ChatGPT como ferramenta de apoio pedagógico.

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O que é Inteligência Artificial?

Inteligência Artificial (IA) é a simulação da inteligência humana em máquinas programadas para pensar e aprender como humanos. Sistemas de IA são capazes de realizar tarefas como:

Reconhecimento de Padrões

Compreensão da linguagem

Resolução de problemas

Tipos de IA

IA generativa

IA estreita

IA capaz de executar diversas tarefas semelhantes às humanas.

IA especializada para tarefas ou domínios específicos.

Aprendizagem da máquina

Um subconjunto da IA ​​em que algoritmos aprendem com dados para melhorar o desempenho em tarefas específicas.

Aprendizagem profunda

Uma técnica especializada de aprendizagem da máquina que usa redes neurais artificiais, multicamadas para processar e modelar padrões de dados complexos.

O Coração da Inteligência Artificial

IA na vida do dia a dia

A IA está perfeitamente integrada ao nosso quotidiano, desde assistentes de voz como Alexa e Siri até dispositivos domésticos inteligentes. No trabalho, a IA automatiza tarefas repetitivas, melhora o atendimento ao cliente com chatbots e ajuda na tomada de decisões com análise de dados.

Casas inteligentes

Automação do local de trabalho

Dispositivos com tecnologia de IA, como termostatos, luzes e sistemas de segurança.

IA automatizando tarefas repetitivas e melhorando a tomada de decisões.

Assistentes pessoais

Ferramentas de produtividade

Ferramentas ativadas por voz que auxiliam com lembretes, tarefas e informações.

Ferramentas de IA para gerenciar agendas, e-mails e comunicações.

Ética e Regulamentação da IA

O futuro da IA ​​oferece diversas possibilidades. À medida que a IA evolui, ela permitirá sistemas mais avançados, capazes de resolver problemas ainda mais complexos. Do avanço da saúde à melhoria da educação, a IA promete criar novas soluções antes inimagináveis.

Privacidade e viés

Dependência tecnológica e autoria

Papel Critico do utilizador

Privacidade e Viés

Proteção dos dados dos alunos

Algoritmos podem reproduzir desigualdades

Validar criticamente a informação gerada

Dependência Tecnológica e Autoria

Promover pensamento crítico

Evitar dependência excessiva dos alunos

Incentivar cocriação humano-IA

Definir limites de autoria

O Papel Crítico do Professor

Selecionar e validar recursos

Orientar uso ético e responsável

Promover pensamento crítico

Garantir que a IA complementa, não substitui

Ver mais

Prompts eficazes

Um bom prompt é a chave que abre a porta para respostas mais claras, criativas e úteis do ChatGPT.

Exemplos

Prompt detalhado (mais estruturado)

Prompt criativo (aberto à inovação)

Prompt simples (curto e direto)

Cria um plano de aula de 90 minutos para uma turma de 9.º ano sobre o tema ‘Alterações Climáticas’. Inclui: objetivos de aprendizagem, metodologia ativa (debate, análise de documentos, trabalho em grupo), recursos necessários (digitais e físicos), formas de avaliação formativa e uma atividade final de síntese. Organiza o plano em tabela com as etapas da aula e o tempo estimado." 👉 Dá instruções claras e específicas, resultando num plano mais completo.

"Imagina que és um professor de Geografia a preparar uma aula de 60 minutos para o 8.º ano sobre ‘Energias Renováveis’. O plano deve surpreender os alunos com atividades criativas, como jogos, desafios ou simulações. Inclui: objetivos, metodologia participativa, recursos digitais interativos e uma forma original de avaliação. Apresenta o plano em formato de tabela." 👉 Estimula a criatividade da IA, abrindo espaço para sugestões originais e inovadoras.

"Elabora um plano de aula de 45 minutos sobre o tema ‘O Ciclo da Água’ para alunos do 7.º ano." 👉 Vai gerar uma resposta mais genérica, sem muitos detalhes.

Como elaborar uma Prompt CRIATIVA

Escreve de forma simples e direta o que pretendes

Fomenta várias perspetivas, em vez de limitar a uma única resposta.

CClara

A Aberta

Dá o contexto necessário para que a resposta faça sentido

Pede respostas que possas confirmar ou aplicar na prática

R Relevante

V Verificável

IIntencional

I Inspiradora

Define o objetivo do pedido (explicar, resumir, criar, avaliar, etc

Dá margem à criatividade da IA para propor ideias originais

T Tipo de resposta

A Adaptada

Especifica se queres lista, texto curto, plano, diálogo, etc.

Indica o nível do público-alvo (alunos do 7.º ano, professores, pais…)

Análise da PROMPT segundo o modelo CRIATIVA

VERIFICÁVEL

RELEVANTE

INTENCIONAL

ADAPTADA

CLARA

INSPIRADORA

ABERTA

TIPO DE RESPOSTA

An awesome title

An awesome title

Contextualize your topic

Contextualize your topic

CHATBOTS

...

Chatgpt: 10 aspetos uteis para o professor

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Recursos Educativos

Inspiração

Textos/ Guiões

Avaliação e Feedback

Gestão e Comunicação

Planear

Imagens

Tutoria

Escrita e Criatividade

Adaptação

Conclusão

1. Planear

Plano de aula

Planear atividade interdisciplinar

2. Recursos educativos

Power Point

3. Textos e Guiões

Vídeo

4.Imagens

Análise de Imagem ou Documento

Criar Imagens

5. Avaliação e feedback

Criar questionários

Rubricas de Avaliação

Feedback

6. Escrita e Criatividade

Jogos Educativos

Texto Criativo

7. Adaptação

Adaptação de Conteúdos

Tradução

8. Inspiração

9. Gestão e Comunicação

Assunto: Convite para Reunião de Encarregados de Educação – Avaliação do 1.º Período Exmos. Encarregados de Educação, Serve o presente para convidar V. Ex.ª a participar na reunião de encarregados de educação, que terá lugar no dia 18 de dezembro, pelas 18h, na respetiva sala de aula da turma. O principal ponto da ordem de trabalhos será a informação sobre a avaliação do 1.º período, sendo também abordados outros assuntos de interesse relacionados com o percurso escolar dos alunos. A vossa presença é muito importante para o acompanhamento e sucesso educativo dos vossos educandos. Com os melhores cumprimentos, [Nome do Professor/a Diretor/a de Turma] [Nome da Escola]

No painel do lado esquerdo encontras GPTs, que podes explorar. Tens também a possibilidade de Criar os teus próprios GTPs (apenas na versão paga)

10. Tutoria

Conclusão

A Inteligência Artificial não substitui o professor — amplia o seu alcance. Com o ChatGPT, cada docente ganha tempo para o essencial: inspirar, orientar e criar aprendizagens significativas. O futuro da educação é colaborativo: Professores e IA a trabalhar lado a lado pela curiosidade, pela descoberta e pelo conhecimento.

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Muito Obrigado

Formadores: Paulo Santos e Pedro Conceição cfpor2001@gmail.com

1 - PROMPT - Plano de aula

Cria um plano de aula de 90 minutos para uma turma de 9.º ano sobre o tema ‘Alterações Climáticas’. Inclui objetivos de aprendizagem, atividades práticas com metodologias ativas, recursos digitais a usar (como Padlet, Google Earth ou Canva), formas de avaliação formativa e uma atividade de síntese. Organiza o plano em tabela com tempos e etapas.

📅 15. Apoio ao Professor 🟢 Prompt: “Cria um email formal a convidar os encarregados de educação para uma reunião sobre avaliação do 1.º período, incluindo data, hora e tema da reunião.”

🧰 5. Criação de Rubrica de Avaliação 🟢 Prompt: “Cria uma rubrica de avaliação para um trabalho de grupo sobre ‘Alterações Climáticas’. Deve ter 4 critérios (conteúdo, criatividade, cooperação e apresentação) e 4 níveis de desempenho (Excelente, Bom, Satisfatório, Insuficiente).”

🔹 10. Criação de Tutores Virtuais Personalizados (GPTs Customizados) Permite ao professor criar versões personalizadas do ChatGPT — verdadeiros tutores virtuais — adaptados a uma disciplina, tema ou nível de ensino específico. O docente pode configurar instruções, estilo de resposta e recursos associados, tornando o GPT um apoio autónomo e contextualizado para os alunos. Exemplo: criar um “Tutor” que explica conceitos, faz perguntas de revisão e propõe atividades interativas. Ideal para: apoio ao estudo, aprendizagem autónoma e diferenciação pedagógica

🖼️ 4. Análise de Imagem ou Documento 🟢 Prompt: “Analisa esta imagem e elabora 3 perguntas que estimulem a interpretação crítica dos alunos. Acrescenta uma proposta de atividade de grupo para discutir as respostas.”

🗺️ 1. Criação de Atividade Interdisciplinar🟢 Prompt: “Propõe uma atividade interdisciplinar entre Geografia e Ciências Naturais sobre o tema ‘Sustentabilidade Ambiental’. Inclui objetivos, descrição da atividade e produtos finais que os alunos podem criar (cartaz, vídeo, mapa interativo, infográfico).”

5. Feedback ao Aluno 🟢 Prompt: “Escreve um comentário de feedback para um aluno que realizou um trabalho sobre ‘Recursos Naturais’. Valoriza o esforço e dá duas sugestões de melhoria, num tom construtivo e motivador.”

GPT - Generative Pre-trained Transformer

3. Guião para um Vídeo Educativo 🟢 Prompt: “Elabora um guião para um vídeo de 3 minutos sobre o tema ‘O Ciclo da Água’. O guião deve incluir: introdução apelativa, explicação simples com exemplos do quotidiano e uma conclusão com mensagem ambiental. O tom deve ser envolvente e adequado a alunos do 2.º ciclo.”

🧩 5. Criação de Questionário 🟢 Prompt: “Cria um questionário de 5 perguntas sobre o tema ‘Energias Renováveis’, incluindo: 2 perguntas de escolha múltipla (com 4 opções), 1 pergunta de associação, 1 pergunta de verdadeiro/falso, 1 pergunta de resposta curta. No fim, apresenta a correção."

👧 7. Adaptação para Alunos Mais Jovens "Permite adaptar qualquer conteúdo (texto, guiões, história para alunos mais novos ou com capacidades especificas".

✍️ 6. Geração de Texto Criativo 🟢 Prompt: “Escreve uma pequena história que explique o conceito de ‘Erosão’ como se fosse contada por uma montanha que vê o seu solo ser levado pela chuva. Usa humor e linguagem acessível para alunos do 7.º ano."

🎨 8. Sugestão de Atividade Digital 🟢 Prompt: “Sugere 3 atividades criativas sobre o tema ‘População Mundial’ utilizando ferramentas digitais gratuitas (como Canva, Genially ou Padlet). Explica brevemente como cada ferramenta pode ser usada em sala de aula.

🎨 Prompt (para o Sora):

“Imagem fotorealista de um professor sorridente, de aparência profissional, em pé numa sala de aula moderna e bem iluminada. O professor segura um livro aberto na mão, cujo título visível na capa é ‘ChatGPT: O Assistente que Todo Professor Precisa’. O ambiente deve transmitir inspiração, confiança e entusiasmo pela aprendizagem. O fundo pode incluir um quadro interativo e elementos subtis de tecnologia educacional. Iluminação suave, expressão amigável e natural, estilo realista.” 💡 Sugestões adicionais Estilo: fotorealista Composição: plano médio (do tronco para cima) Tom de luz: quente e natural Resolução: 16:9 (ideal para cartaz ou slide)

🖼️ 4. Pedido de Imagem sobre o Tema 🟢 Prompt: “Gera uma imagem realista que represente o impacto das alterações climáticas, mostrando um contraste entre uma floresta saudável e uma área afetada pela seca. A imagem deve ter qualidade fotográfica e não incluir texto.”

Criação de Tutores Virtuais Personalizados (GPTs Customizados)

• Permite ao professor criar versões personalizadas do ChatGPT — verdadeiros tutores virtuais — adaptados a uma disciplina, tema ou nível de ensino específico.

• O docente pode configurar instruções, estilo de resposta e recursos associados, tornando o GPT um apoio autónomo e contextualizado para os alunos.
• Exemplo: criar um “Tutor” que explica conceitos, faz perguntas de revisão e propõe atividades interativas.

• Ideal para: apoio ao estudo, aprendizagem autónoma e diferenciação pedagógica