Historia de la Educación en México

Historia de la Educación en México

Siglo Xv antes de la conquista

La evolución de la educación

Revolución mexicana 1910 - 1921

Siglo XXI 2000 en adelante

Reforma 1857- 1876

Virreinato 1521- 1821

Educación para todos especialmente campesinos

La Constitución de 1857 declara la educación, laica, gratuita y obligatoria

La educación era controlada por la Iglesia Católica.

Antes de 1521 la educación estaba ligada a la religión, la guerra y la vida comunitaria.

Reforma educativa de 2013 y 2019

Independencia 1821 - 1854 aprox.

ModernidadSiglo XX 1940 - 1990s

Porfiriato 1876 - 1921

Época prehispánica

La política educativa era controlada por el Estado con influencia positivista

Expansión de la educación en todos los niveles.

Hasta la llegada de los españoles, 1521

Nace México como nación independiente

Época prehispánica

Formaba ciudadanos útiles a la comunidad transmitida por tradicional oral, es decir, mitos, cantos y rituales.Los sacerdotes y guerreros eran las figuras más importantes como principales educadores.

Virreinato 1521-1821

Se prohibió la enseñanza de religiones prehispánicas y se priorizó la evangelización

Habían dos instituciones el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, 1536, el cual era para indígenas nobles y la Universidad de México 1551 para formar Clari, hijos abogados y médicos.La educación era poco accesible para indígenas y mujeres.

Reforma

1857- 1876

Benito Juárez promueve la educación popular y la separación de la iglesia y el Estado. Las escuelas normales se fundan para formar maestros, el enfoque es la formación cívica, derechos y libertades

Porfiriato 1876 - 1911

La Secretaría de justicia e instrucción pública, centraliza la educación, las escuelas primarias son obligatorias en ciudades. La educación es una técnica profesional para el desarrollo económico. Un problema en esta etapa fue la educación elitista, es decir, gran parte del pueblo estaba sin acceso.

Siglo XV

antes de 1521

En estos tiempos había dos instituciones •Calmécac era una institución para hijos de nobles formaba líderes, sacerdotes y guerreros. •Telpochcalli era una institución para hijos de macehuales, enfocada en disciplina militar y oficios.

La educación era obligatoria, comunitaria y diferenciada por género

Siglo XXI

2000 en adelante

La evolución docente enfoque por competencias.Uso de tecnologías digitales como Google classroom y plataformas interactivas. Mayor inclusión, intercultural, indígena y con discapacidad. Surgió la innovación con tic y aprendizaje, socio emocionales.

Revolución mexicana

José Vasconcelos fue el primer secretario de educación en 1921, quien creó la SEP campañas del alfabetización escuela rurales y bibliotecas.El enfoque era el nacionalismo, cultura mexicana y unión del pueblo

La independencia de México

1821- 1854 aprox.

Las ideas educativas estaban inspiradas en la ilustración y el liberalismo.De acuerdo a la política, la educación debía ser laica pública y gratuita en teoría. Se buscó formar ciudadanos mexicanos con identidad nacional. Uno de los personajes principales de este movimiento fue José María Morelos, ya que planteaba escuelas para todos.

Modernidad

Siglo XX, 1940-1990.

Los planes de estudio fueron unificados por políticas, educación, secundaria obligatoria, 1993.Instituciones como el IPN, UNAM consolidada, CONALEP, etc. Introducción de libros de textos gratuitos en 1959 y medios audiovisuales los enfoques fueron la ciencia técnica y identidad nacional.