Centro Universitario de Desarrollo Intelectual Plantel Pachuca, Hgo.
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Asignatura:
Teoria Curricular
Actividad:
Poster (TIPOS DE CURRICULUM)
Nombre del alumno:
Carlos Manuel Diego Hernández
Grupo:
1A2
Docente:
Prof. Brisa Abigail Ponce Cruz
Pachuca de Soto, Hidalgo
Septiembre 2025
curriculum nulo
curriculum real
curriculum oculto
presentado a profesores
modelado por profesores
curriculum oficial
curriculum en acción
curriculum vitae
Tipos de
curriculum realizado
microcurriculum
curriculum espiral
referencias
curriculum mosaico
curriculum residual
curriculum evaluado
CURRICULUM NULO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
- Permite priorizar los contenidos esenciales; evita sobrecarga curricular.
- Puede generar lagunas en la formación; deja a los alumnos sin habilidades útiles para la vida.
- Conocimientos que no aparecen en el programa formal ni en la práctica. Se ignoran ciertos temas.
EJEMPLO
- Educación sexual integral ausente en muchos programas escolares.
CURRICULUM residencial
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Conocimientos, habilidades y valores que permanecen después de los cursos; aprendizajes duraderos aunque no estén en el plan.
No siempre coincide con lo que se pretendía enseñar; difícil de planear.
Representa lo más significativo y útil para la vida.
EJEMPLO
Recordar técnicas de investigación aunque se olviden fechas históricas.
CURRICULUM OFICIAL
VENTAJAS
CARACTERISTICAS
DESAFIOS
- UNIFICA LA ENSEÑANZA - DA CLARIDAD A DOCENTES Y ALUMNOS - ASEGURA ESTANDARES MINIMOS - FALICITA LA PLANEACION Y EVALUACION
- DOCUMENTO FORMAL - DISEÑADO POR AUTORIDADES EDUCATIVAS. - ESTABLECE OBJETIVOS, C CONTENIDOS Y METODOS CIENTIFICOS. - ES EL PUNTO DE REFERENCIA OFICIAL.
- PUEDE SER rigido. - no considera contextos socioculturales particulares. -dificil de actualizar.
EJEMPLO
- el plan de estudios oficial - documento oficial de educación pública que especifica que los alumnos deben estudiar sobre placas tectónicas en zonas sísmicas.
CURRICULUM PRESENTADO A PROFESORES
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Da claridad, estructura y apoyo al maestro; asegura cierto orden en la enseñanza.
Puede limitar la innovación; el docente depende del material.
- Es el material oficial entregado al docente (planes de clase, guías, libros de texto)..
EJEMPLO
Manual del maestro de matemáticas en secundaria.
CURRICULUM mosaico
VENTAJAS
VENTAJAS
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Enriquece la enseñanza con variedad; fomenta pensamiento crítico.
- Puede generar lagunas en la formación; deja a los alumnos sin habilidades útiles para la vida.
Se Se construye de piezas diversas, uniendo materiales de distintas fuentes, enfoques o metodologías.
- Puede generar lagunas en la formación; deja a los alumnos sin habilidades útiles para la vida.
- Conocimientos que no aparecen en el programa formal ni en la práctica. Se ignoran ciertos temas.
Puede volverse fragmentado; difícil mantener coherencia.
- Conocimientos que no aparecen en el programa formal ni en la práctica. Se ignoran ciertos temas.
EJEMPLO
EJEMPLO
EJEMPLO
Un curso de historia que mezcla libro de texto, documentales, visitas a museos y debates.
- Educación sexual integral ausente en muchos programas escolares.
- Educación sexual integral ausente en muchos programas escolares.
CURRICULUM EN ACCION
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Depende del desempeño del docente y la participación de los estudiantes.
El currículum cuando se está desarrollando en el aula, con actividades concretas y dinámicas de enseñanza-aprendizaje.
Es flexible y dinámico; permite ajustes en tiempo real.
EJEMPLO
Clase de español donde los alumnos analizan un cuento en grupos y luego lo representan.
CURRICULUM espiral
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Refuerza aprendizajes; asegura continuidad; facilita comprensión gradual.
Puede resultar repetitivo o aburrido si no se innova.
Repite contenidos en distintos niveles, aumentando complejidad y profundidad cada vez.
EJEMPLO
Matemáticas: aprender sumas en primaria, álgebra en secundaria y cálculo en bachillerato.
microCURRICULUM
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
- Riesgo de aislar materias sin conexión entre ellas.
Plan detallado de una asignatura, módulo o curso; incluye objetivos específicos, contenidos, métodos y evaluaciones.
Da claridad a cada materia; permite especialización.
EJEMPLO
Programa de la materia “Nutrición deportiva” en la licenciatura de nutrición.
CURRICULUM REALIZADO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Refleja el verdadero impacto de la enseñanza; muestra aprendizajes significativos.
Muchas veces no coincide con los objetivos oficiales; difícil de medir.
Lo que efectivamente aprendieron los alumnos al final del proceso, independientemente de lo planeado.
EJEMPLO
Estudiantes que, aunque no memorizaron fechas exactas, aprendieron a investigar y analizar críticamente la historia.
CURRICULUM OCULTO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Favorece la socialización y la convivencia; forma actitudes ciudadanas.
- Puede reproducir desigualdades de género, estatus o discriminación; difícil de controlar.
- Aprendizajes indirectos que no están escritos en los planes, como normas, valores, hábitos, disciplina o roles sociales.
EJEMPLO
- Los alumnos aprenden a obedecer jerarquías al ver que siempre manda el profesor.
CURRICULUM MODELADO POR PROFESORES
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Riesgo de que se pierdan objetivos generales; la calidad depende mucho del profesor.
Transformación que el docente hace sobre lo oficial, adaptando contenidos y métodos al contexto de sus alumnos.
Permite la adecuación a la realidad social y cultural de cada grupo; favorece aprendizajes significativos.
EJEMPLO
Profesor de ciencias que en lugar de solo usar libro, lleva a los estudiantes al huerto escolar.
CURRICULUM real
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
- Refleja la creatividad del docente y la participación de los alumnos; fomenta aprendizajes significativos.
- Falta de coherencia con los objetivos oficiales; desigualdad entre escuelas o maestros.
- Es la práctica real en las aulas, lo que efectivamente se enseña y aprende; puede diferir del prescrito..
EJEMPLO
- Un maestro de historia que enseña a través de debates y salidas culturales, aunque el plan oficial solo marque lecturas.
CURRICULUM vitae
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Permite mostrar habilidades y experiencias; herramienta básica para empleo o estudios.
Debe ser constantemente actualizado; puede no reflejar todas las competencias reales.
Documento personal donde se registra la trayectoria académica, profesional y laboral de un individuo.
EJEMPLO
CV de un estudiante recién egresado que busca trabajo en un hospital.
CURRICULUM EVALUADO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Permite valorar logros, tomar decisiones de mejora; da validez a los estudios..
Tiende a centrarse en lo cuantitativo; puede olvidar habilidades socioemocionales o creativas.
Lo que se mide y certifica mediante pruebas, tareas o exámenes; resume el aprendizaje comprobado.
EJEMPLO
- Pruebas estandarizadas como PISA o PLANEA.
REFERENCIAS
1. CAMILLONI, Alicia (2001). "Modalidades y proyectos de cambio curricular". Aportes para el Cambio Curricular en Argentina. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Medicina, OPS/OMS. en Disponible http://www.cbc.uba.ar/noti/jornada 2. DUSSEL, Inés. (2010). "El curriculum". Explora. Las ciencias en el mundo contemporánea. Programa de Capacitación Multimedial, Ministerio de Educación de la Nación. Disponible en http://explora.educ.ar/wp-content/uploads/2010/04/PEDAG07-El-curriculum.pdf consultado 03/05/2012. 3. EDELSTEIN, Gloria, y LITWIN, Edith. (1993). "Nuevos debates en las estrategias metodológicas del curriculum universitario". Revista Argentina de Educación. Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación, (Año XI, №19), 79-86. 4. FLINDERS, DJ., NODDINGS, N., y THORNTON, S. (1986). "The null curriculum: its theoretical basis and practical implications (traducción)": Curriculum Inquiry, Vol. 16 (Nº 1), 14. Traducción al castellano. ARREGLAR CITA.
CARLOS MANUEL DIEGO HERNANDEZ
CARLOS MANUEL DIEGO HERNANDEZ
Created on September 28, 2025
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Centro Universitario de Desarrollo Intelectual Plantel Pachuca, Hgo.
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Asignatura:
Teoria Curricular
Actividad:
Poster (TIPOS DE CURRICULUM)
Nombre del alumno:
Carlos Manuel Diego Hernández
Grupo:
1A2
Docente:
Prof. Brisa Abigail Ponce Cruz
Pachuca de Soto, Hidalgo
Septiembre 2025
curriculum nulo
curriculum real
curriculum oculto
presentado a profesores
modelado por profesores
curriculum oficial
curriculum en acción
curriculum vitae
Tipos de
curriculum realizado
microcurriculum
curriculum espiral
referencias
curriculum mosaico
curriculum residual
curriculum evaluado
CURRICULUM NULO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
- Permite priorizar los contenidos esenciales; evita sobrecarga curricular.
- Puede generar lagunas en la formación; deja a los alumnos sin habilidades útiles para la vida.
- Conocimientos que no aparecen en el programa formal ni en la práctica. Se ignoran ciertos temas.
EJEMPLO
- Educación sexual integral ausente en muchos programas escolares.
CURRICULUM residencial
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Conocimientos, habilidades y valores que permanecen después de los cursos; aprendizajes duraderos aunque no estén en el plan.
No siempre coincide con lo que se pretendía enseñar; difícil de planear.
Representa lo más significativo y útil para la vida.
EJEMPLO
Recordar técnicas de investigación aunque se olviden fechas históricas.
CURRICULUM OFICIAL
VENTAJAS
CARACTERISTICAS
DESAFIOS
- UNIFICA LA ENSEÑANZA - DA CLARIDAD A DOCENTES Y ALUMNOS - ASEGURA ESTANDARES MINIMOS - FALICITA LA PLANEACION Y EVALUACION
- DOCUMENTO FORMAL - DISEÑADO POR AUTORIDADES EDUCATIVAS. - ESTABLECE OBJETIVOS, C CONTENIDOS Y METODOS CIENTIFICOS. - ES EL PUNTO DE REFERENCIA OFICIAL.
- PUEDE SER rigido. - no considera contextos socioculturales particulares. -dificil de actualizar.
EJEMPLO
- el plan de estudios oficial - documento oficial de educación pública que especifica que los alumnos deben estudiar sobre placas tectónicas en zonas sísmicas.
CURRICULUM PRESENTADO A PROFESORES
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Da claridad, estructura y apoyo al maestro; asegura cierto orden en la enseñanza.
Puede limitar la innovación; el docente depende del material.
- Es el material oficial entregado al docente (planes de clase, guías, libros de texto)..
EJEMPLO
Manual del maestro de matemáticas en secundaria.
CURRICULUM mosaico
VENTAJAS
VENTAJAS
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Enriquece la enseñanza con variedad; fomenta pensamiento crítico.
- Puede generar lagunas en la formación; deja a los alumnos sin habilidades útiles para la vida.
Se Se construye de piezas diversas, uniendo materiales de distintas fuentes, enfoques o metodologías.
- Puede generar lagunas en la formación; deja a los alumnos sin habilidades útiles para la vida.
- Conocimientos que no aparecen en el programa formal ni en la práctica. Se ignoran ciertos temas.
Puede volverse fragmentado; difícil mantener coherencia.
- Conocimientos que no aparecen en el programa formal ni en la práctica. Se ignoran ciertos temas.
EJEMPLO
EJEMPLO
EJEMPLO
Un curso de historia que mezcla libro de texto, documentales, visitas a museos y debates.
- Educación sexual integral ausente en muchos programas escolares.
- Educación sexual integral ausente en muchos programas escolares.
CURRICULUM EN ACCION
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Depende del desempeño del docente y la participación de los estudiantes.
El currículum cuando se está desarrollando en el aula, con actividades concretas y dinámicas de enseñanza-aprendizaje.
Es flexible y dinámico; permite ajustes en tiempo real.
EJEMPLO
Clase de español donde los alumnos analizan un cuento en grupos y luego lo representan.
CURRICULUM espiral
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Refuerza aprendizajes; asegura continuidad; facilita comprensión gradual.
Puede resultar repetitivo o aburrido si no se innova.
Repite contenidos en distintos niveles, aumentando complejidad y profundidad cada vez.
EJEMPLO
Matemáticas: aprender sumas en primaria, álgebra en secundaria y cálculo en bachillerato.
microCURRICULUM
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
- Riesgo de aislar materias sin conexión entre ellas.
Plan detallado de una asignatura, módulo o curso; incluye objetivos específicos, contenidos, métodos y evaluaciones.
Da claridad a cada materia; permite especialización.
EJEMPLO
Programa de la materia “Nutrición deportiva” en la licenciatura de nutrición.
CURRICULUM REALIZADO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Refleja el verdadero impacto de la enseñanza; muestra aprendizajes significativos.
Muchas veces no coincide con los objetivos oficiales; difícil de medir.
Lo que efectivamente aprendieron los alumnos al final del proceso, independientemente de lo planeado.
EJEMPLO
Estudiantes que, aunque no memorizaron fechas exactas, aprendieron a investigar y analizar críticamente la historia.
CURRICULUM OCULTO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Favorece la socialización y la convivencia; forma actitudes ciudadanas.
- Puede reproducir desigualdades de género, estatus o discriminación; difícil de controlar.
- Aprendizajes indirectos que no están escritos en los planes, como normas, valores, hábitos, disciplina o roles sociales.
EJEMPLO
- Los alumnos aprenden a obedecer jerarquías al ver que siempre manda el profesor.
CURRICULUM MODELADO POR PROFESORES
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Riesgo de que se pierdan objetivos generales; la calidad depende mucho del profesor.
Transformación que el docente hace sobre lo oficial, adaptando contenidos y métodos al contexto de sus alumnos.
Permite la adecuación a la realidad social y cultural de cada grupo; favorece aprendizajes significativos.
EJEMPLO
Profesor de ciencias que en lugar de solo usar libro, lleva a los estudiantes al huerto escolar.
CURRICULUM real
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
- Refleja la creatividad del docente y la participación de los alumnos; fomenta aprendizajes significativos.
- Falta de coherencia con los objetivos oficiales; desigualdad entre escuelas o maestros.
- Es la práctica real en las aulas, lo que efectivamente se enseña y aprende; puede diferir del prescrito..
EJEMPLO
- Un maestro de historia que enseña a través de debates y salidas culturales, aunque el plan oficial solo marque lecturas.
CURRICULUM vitae
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Permite mostrar habilidades y experiencias; herramienta básica para empleo o estudios.
Debe ser constantemente actualizado; puede no reflejar todas las competencias reales.
Documento personal donde se registra la trayectoria académica, profesional y laboral de un individuo.
EJEMPLO
CV de un estudiante recién egresado que busca trabajo en un hospital.
CURRICULUM EVALUADO
VENTAJAS
DESAFIOS
CARACTERISTICAS
Permite valorar logros, tomar decisiones de mejora; da validez a los estudios..
Tiende a centrarse en lo cuantitativo; puede olvidar habilidades socioemocionales o creativas.
Lo que se mide y certifica mediante pruebas, tareas o exámenes; resume el aprendizaje comprobado.
EJEMPLO
- Pruebas estandarizadas como PISA o PLANEA.
REFERENCIAS
1. CAMILLONI, Alicia (2001). "Modalidades y proyectos de cambio curricular". Aportes para el Cambio Curricular en Argentina. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Medicina, OPS/OMS. en Disponible http://www.cbc.uba.ar/noti/jornada 2. DUSSEL, Inés. (2010). "El curriculum". Explora. Las ciencias en el mundo contemporánea. Programa de Capacitación Multimedial, Ministerio de Educación de la Nación. Disponible en http://explora.educ.ar/wp-content/uploads/2010/04/PEDAG07-El-curriculum.pdf consultado 03/05/2012. 3. EDELSTEIN, Gloria, y LITWIN, Edith. (1993). "Nuevos debates en las estrategias metodológicas del curriculum universitario". Revista Argentina de Educación. Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación, (Año XI, №19), 79-86. 4. FLINDERS, DJ., NODDINGS, N., y THORNTON, S. (1986). "The null curriculum: its theoretical basis and practical implications (traducción)": Curriculum Inquiry, Vol. 16 (Nº 1), 14. Traducción al castellano. ARREGLAR CITA.