Comunicación y habilidades digitales Fundamentos de la información

Comunicación y habilidades digitales Fundamentos de la información

Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez Unidad 1: Fundamentos de la Información Cuatrimestre: Septiembre-Diciembre 2025 Maestra: Liliana Ivet Mendoza Sabido Nombre del alumno: García Ramírez Uriel Eduardo, Mendoza Martínez Ailyn, Lugo Rodríguez Heisen Tomás, Santos Camacho Carlos Joaquín, Ávila Castro Giovani Alfonso, Brayan Aguilar Gutiérrez Matrícula: 25310842, 25310817, 25310820, 25310806, 25310839, 25210548 Fecha: 22 de septiembre de 2025

bibliografia

Lista ordenada de documentos o fuentes consultadas durante la preparación del trabajo o en el transcurso de una investigación Una bibliografía debe incluir datos suficientes para que cualquier lector localice las fuentes originales. Autor(es) – quién escribió la obra Título de la obra Fecha de publicación Editorial / revista / institución Lugar de publicación Volumen / número / edición / páginas URL o DOI (si el recurso es digital) Permite reconocer y dar crédito a los autores cuyas ideas o datos usaste, evitando el plagio. Otorga rigor, credibilidad y solidez al trabajo Facilita al lector que revise, consulte o profundice en las fuentes que usaste. Organiza y evidencia el nivel y la amplitud de tu investigación

fuentes

FUENTE DE INFORMACION: Cualquier documento, testimonio, objeto o recurso que proporciona datos, hechos, investigaciones u opiniones sobre un tema.Las fuentes de la informacion se clasifican segun el nivel de la informacion:

• FUENTES PRIMARIAS: Son las mas directas respecto al elemento investigado.

EJEMPLOS: testimonios, fotografias, objetos, documentos oficiales, videos.

• FUENTES SECUNDARIAS: Son las que se elaboran a partir de las fuentes primarias.

EJEMPLOS: libros, monografias, revistas especializadas, informes de investigaciones, articulos academicos.

• FUENTES TERCIARIAS: Son las que se elaboran a partir de las fuentes primarias y secundarias.

EJEMPLOS: manuales, diccionarios, enciclopedias, resumenes, sintesis.

LA INFORMACIÓN FACTUAL Y ANALITICA.

FACTUAL.

ANALITICA.

Es el proceso para examinar, observar conjuntos masivos de datos para descubrir, interpretar y comunicar con el objetivo de apoyar en la toma de decisiones. -Basada de datos -Visual -Orientada a la accion

La informacion factual son datos o observaciones que se pueden verificar o pueden ser probados de manera confiable. -Se encuentran en: -Enciclopedias -Reportes -Almanaques

ANALITICA PRESCRIPTIVA

Son instrucciones que se recomiendan hacer para tener la mejor accion a seguir para alcanzar su objetivo las cuales se dividen en dos:

ANALITICA PRESCRIPTIVA.

OBJETIVA

SUBJETIVA

Se enfoca en los datos pero incorpora criterios o valores humanos.

Se basa en datos duros son medibles y no incorpora valores humanos.

BASE DE DATOS

¿Ques es una base de datos? recopilación de datos organizados y sistemáticamente almacenados en formato digital, que permite su acceso, gestión, actualización y recuperación de manera eficiente

¿Cuando fue creada la primera base de datos?

Edgar Frank "Ted" Codd fue un científico informático inglés conocido por crear el modelo relacional de bases de datos.

Las bases de datos informatizadas surgieron en la década de 1960, cuando el uso de computadoras se convirtió en una opción más rentable para las organizaciones privadas.

¿Quien creo las bases de datos?

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¿Para que sirven?

En que nos ayudan y sirven

01 Almacenamiento

Ejemplos de uso en la vida cotidiana

02 Organizacion

03 Acceso y busqueda eficiente

-Banca -Comercios electronicos -Resdes sociales -Sistemas de salud

04 Gestion de informacion

05 Automatizacion de preocesos

06 Exposicion grafica

Ventas rápidas + Publiciqdad de pago

¿QUE ES LA ETICA Y RESPONSABILIDAD DIGITAL?

Se refiere a la conducta moral de las tecnologias como el comportamiento que proviene hacia el idividuo respetando los datos de esa persona

PROTECCION DE LA INFORMACION CONFIDENCIAL

Es un conjunto de medidas que usan para cuidar datos importantes y privados para que no caigan en manos de personas no autorizadas

SEGURIDAD DE EQUIPOS Y SISTEMAS

Proteccion contra amenazas ciberneticas que implementan medidas robustas para prevenir el robo de identidad entre otras cosas.

"ciberseguridad"

EJEMPLOS:

¿QUE ES LA CIBERSEGURIDAD?

• CONTRACEÑAS SEGURAS
• DOBLE VERIFICACION
• ANTIVIRUS

Es un conjunto de medidas y practica que se usan para proteger computadora,telefonos, redes y datos en internet

"RESPALDO DE SEGURIDAD"

Tener respaldos para resguardar tus datos personales o los datos de tu empresa entre otros

"ANALISIS CONTINUO"

El analsis continuo es el proceso de revisar y evaluar algo de manera constante,en lugar de hacerlo solo de vez en cuando

"INFORMAR A LA COMUNIDAD"

Es el informar a la comunidad es el comunicar datos,decisiones o avisos importantes a la poblacion para que todos esten enterados.

"Herramientas digitales de la comunicación"

TEAMS

¿PARA QUE SIRVEN?

ZOOM

¿QUE ES?

¿QUE ES?

°Es una plataforma de colaboracion y comunicacion

°Es una plataforma de videoconferencias

Estas son herramientas digitales que sirven para comunicar, enseñar y trabajar a distancia

CLASSROOM

¿QUE ES?

°Es una plataforma educativa en linea

COMUNICACIÓN ASERTIVA

Capacidad de expresar ideas, emociones y necesidades de forma clara, directa y respetuosa.

• Favorece la resolución de conflictos.

1. FEEDBACK (RETROALIMENTACIÓN)

Información sobre el desempeño o comportamiento, con fines de mejora.

• Técnica del “sándwich”: positivo – crítica – positivo

2. INTELIGENCIA EMOCIONAL

3. HABILIDADES BLANDAS

Competencias sociales y emocionales para interactuar efectivamente.

• Fundamentales en el ámbito laboral y académico.

Capacidad de gestionar las propias emociones y comprender las de los demás.

• Mejora el autocontrol y la toma de decisiones.

Bibliografia https://uah-es.libguides.com/formacion_para_nuevos_alumnos/citas_y_bibliografia_de_un_trabajo? https://concepto.de/fuentes-de-informacion/

https://www.oracle.com

https://www.quora.com

https://libguides.asatate.edu

https://www.oracle.com/latam/database/what-is-database/#:~:text=Las%20empresas%20visionarias%20ahora%20pueden,mantienen%20importantes%20est%C3%A1ndares%20de%20seguridad. https://www.ibm.com/mx-es/think/topics/database

Goleman, D. (1995). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ. Bantam Books. Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2017). Comportamiento organizacional (17.ª ed.). Pearson Educación. Caballo, V. E. (2007). Manual de evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales. Siglo XXI.

Conclusion: Esta unidad ayudó a entender lo importante que es saber usar bien la información, sobre todo en internet. No se trata solo de buscar, sino de saber si una fuente es confiable y cómo usarla de forma responsable. También se aprendió sobre la importancia de comunicarnos bien en entornos digitales y cuidar nuestra seguridad en línea. Hoy en día, tener estas habilidades es fundamental para estudiar, trabajar y relacionarnos con los demás de forma efectiva y segura.

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Grupo 02

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