Números e Operações

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Metodologias de trabalho

Aprendizagem baseada em:

• resolução de problemas ou atividades exploratórias,
• jogos e aplicações interativas digitais
• trabalho colaborativo
• exposições/apresentações​ interativas
• leitura e discussão de textos formativos.

Conteúdos programáticos

• Regularidades numéricas em Z0+: leis de formação de sequências, conceito de variável e generalização,​
• Os conceitos de: número primo, múltiplo e de divisor/fator, - Crivo de Eratóstenes.
• Critérios de divisibilidade.
• Conceito de número racional e seus significados e representações em diferentes contextos
• Comparação e ordenação
• Estratégias de cálculo mental e sua justificação.​
• As quatro operações aritméticas fundamentais, estratégias de cálculo mental e sua justificação.
• A densidade dos conjuntos numéricos dos naturais e racionais não negativos, e o efeito das quatro operações aritméticas fundamentais em cada um.

Objetivos de aprendizagem da Unidade Curricular

• Desenvolver uma atitude positiva face à Matemática e à sua aprendizagem.​
• Desenvolver a capacidade de trabalhar em cooperação e assumir uma perspetiva de formação e desenvolvimento permanentes.
• Desenvolver hábitos de raciocínio, de resolução de problemas e de comunicação matemática.​
• Desenvolver o pensamento algébrico sustentado, nomeadamente, em processos de generalização.
• Aprofundar a compreensão das operações e de outras relações entre números racionais.
• Saber decidir fundamentadamente, nas diversas experiências formativas, qual dos processos a adotar: cálculo mental, algorítmico ou com calculadora.​
• Compreender a diferença entre as estruturas dos conjuntos dos números racionais e dos números inteiros (no que respeita à densidade e ao efeito das operações) e mobilizá-las na atividade matemática.