Modelos de diseño curricular

Modelos de diseño curricular

Modelo de johnson1989

Modelo de Taba1962

Modelo de Tyler1949

El modelos curricular de johnson se centra en el curriculo como una serie estructurada de resultados de aprendisaje esperados y lo diferencia de la enseñanza.

Enfoque educativo flexible y de siete pasos, de naturaleza inductiva y sociocultural,que se basa en las nececidades de los estudiantes y el contexto parar diseñar un plan de estudios .

Es conocido como "el padre de la evaluacion ".Es un proceso de diseño y evaluacion.

descripcion

+ Enfoque en cuatro preguntas.+ Objetivos conductuales. + Fuenres de objetivos. + Secuencia lineal. + Evaluacion como retroalimentacion. + Enfasis en la eficiencia. + Definir los objetivos de aprendizaje

+ Distincion entre curriculo y enseñanza+El proceso de seleccion y estructuracion de aprendisajes culturales. +Enfoque en cuatro elementos esenciales para su desarrollo. +Factores contextuales. +Contenido instrumental vs curricular. +Un marco de trabajo.

+ Enfoque inductivo y procesual.+ Diagnostico de necidades. + Formulacion de objetivos. + Seleccion de contenidos. + Organizacion de contenidos. + Evaluacion de seguimiento.

caracteristicas

imagen

Se basa en responder cuatro preguntas fundamentales: ¿que propositos educativos se persiguen? ¿que experiencias de aprendizaje son mas adecuadas para alcanzarlos? ¿como organizar esas experiencias? y ¿como evaluar si se han logrado los objetivos?Este modelo guia la planificacion del curriculo mediante la definicion de objetivos claros y medibles, la seleccion de experiencias educativas que los materialicen, su organizacion eficaz y la evaluacion constante para verificar su alcance.