REUNIÓN INICIO DE CURSO
29/09/25
2.º PRIMARIA
Tutora: María Dolores Perellón Ros
ÍNDICE
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN. 2. GOOGLE CLASSROOM 3. PROYECTO BILINGÜE 4. CENTRO SENDA INTERMEDIA 5. MAESTROS/AS 6. ROBÓTICA 7. PLAN LÓGICO-MATEMÁTICO 8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD 9. FALTAS. PROMOCIÓN
11. EVALUACIÓN INICIAL 12. SABERES BÁSICOS 13. HORARIO 14. CALENDARIO DEBERES 15.PRUEBAS ESCRITAS 16. MATERIALES 17. CALENDARIO ESCOLAR 18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 19. USO ADECUADO DE TECNOLOGÍAS
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓNCON EL CENTRO
Email del centro: 30007633@murciaeduca.es Teléfono del centro: 968548507 Web del centro: Información a las familias. Telegram: Información unidireccional a las familias por parte del Equipo Directivo. IMPORTANTE QUE TODAS LAS FAMILIAS ESTÉIS PENDIENTES DE LAS NOTIFICACIONES. AMPA: ampaginescabezosgomariz@hotmail.com
PINCHA AQUÍ
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓNCON LA TUTORA
Email de la tutora: mariadolores.perellon@murciaeduca.es Classdojo: Información a las familias. Publicación fotos y trabajos de los alumnos/as. Comunicación familia-maestro/a en horario escolar. Para información urgente, llamar al centro. Google Classroom: Tareas alumnos/as. Whatsapp - Clase 2.º: Madre intermediaria.(mamá de Victoria)
TUTORÍAS
Las tutorías individuales con los maestros/as se harán con cita previa. Concretar con cada maestro. HORARIO TUTORA: LUNES DE 13:00 a 14:00. Para concertar una cita con la tutora o cualquier maestro/a disponible, utilizar agenda o mandar un mensaje por ClassDojo. Utilizar la agenda preferiblemente.
MADRE INTERMEDIARIA
CONEXIÓN maestra-padre/madre intermediaria para DIFUNDIR UN MENSAJE IMPORTANTE al resto de familias (vía grupo Whatsapp).
Guardar el dinero del grupo. Este año se pedirán 10 euros por alumno para: gastos de clase, manualidades, días especiales, fin de curso, etc. Los gastos se irán justificando con fotos de los tickets. Dar el dinero a la mamá de Victoria.
ampa
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
2. GOOGLE CLASSROOM
TODOS los alumnos deben conocer su cuenta de acceso a Google Classroom.
La cuenta de acceso será el EMAIL formado por el NRE de cada alumno (todos lo llevan escrito en las primeras páginas de la agenda) + @alu.murciaeduca.es NRE@alu.murciaeduca.es Las CONTRASEÑAS no se han cambiado. Son las mismas que el año pasado. NO CAMBIAR
2. GOOGLE CLASSROOM
Google Classroom será utilizado por los maestros del centro para enviar tareas complementarias. Se pondrán los retos con lo que se debe estudiar y ampliación y refuerzo. NO se utilizará GOOGLE CLASSROOM para mandar diariamente lo que se trabaje en clase cuando falte un alumno.
3. PROYECTO PROFUNDIZACIÓN
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
EDUCACIÓN INFANTIL:
60 MINUTOS EN 3 AÑOS Y 90 MINUTOS EN 4 Y 5 AÑOS
EDUCACIÓN PRIMARIA:
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1.º
6.º
2.º
5.º
3.º
4.º
1h Arts, 1h Profu, 3h Inglés
1h Arts 1h música 1h Profu 2h Inglés. 2h E.F., 2h SCIENCE,
1h Arts, 1h música 1h Profu 2h Inglés. 2h E.F., 2h SCIENCE,
1h arts, 1,5h valores, 3h Inglés
1h Arts, 2h E.F.1h Profu, 3h Inglés
1h Arts, 1h Profu, 3h Inglés
4. sello digital libre
Utilización de dispositivos y recursos digitales y tecnológicos como máximo una hora al día EN CURSOS SUPERIORES No se usarán en 1º ni en 2º curso.
EN 1º Y 2º NO SE USARÁ LA TABLET EN EL AULA
5.MAESTROS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
ESTOS SON LOS MAESTROS QUE IMPARTEN CLASE EN 2.º PRIMARIA
CARMEN
encarni
mery
M.dolores
marta
RELIGIÓN
INGLÉS SCIENCE
AUDICIÓN Y LENGUAJE
mateslengua a.educativa
E. FÍSICA profundización
APOYOS
mayte, ILU Y almudena
carmen m.
BLANCA
gustavo, ilu, MAR, VICENTE
sociales
MÚSICA
PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA
6. ROBÓTICA
Trabajaremos la ROBÓTICA UN DÍA AL MES COMO MÍNIMO -La Robótica será trabajada en 2.º de primaria a través de MTYNY en las materias de NATURALES y MATES.
7. plan lógico-matemático
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Se trabajarán de forma lúdica los contenidos de matemáticas a través de: talleres grupales, estaciones de aprendizaje, , genially, etc.
8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
PLAN DE SALUD
HOFRU
DESAYUNO SANO
HIGIENE
RECICLAJE
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Programa de frutas y verduras
Se dispone de papel , toallitas, hidrogel y jabón en clase.
Seguimiento y registro diario por CLASSDOJO
Reciclaje en el aula
8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
LUNES: BOCADILLO Y/O ZUMO MARTES: BOCADILLO Y/O FRUTA MIÉRCOLES: BOCADILLO Y/O LÁCTEOS JUEVES: BOCADILLO Y/O FRUTA VIERNES: DÍA LIBRE (NO ULTRAPROCESADOS) Se considerará desayuno sano traer FRUTA o LÁCTEOS CADA DÍA.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
9.faltas
Las faltas del alumnado deben ser justificadas debidamente. ES MUY IMPORTANTE QUE LOS ALUMNOS FALTEN A CLASE LO MENOS POSIBLE. ESTAMOS EN 2.º DE PRIMARIA Y LA ASISTENCIA A CLASE ES OBLIGATORIA.
¿Qué hacer si falto?
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Cuando un alumno falta a clase, tiene que ponerse al día con las tareas que se han hecho y los deberes que hay para casa. Los deberes no se anticiparán si un día se va a faltar, ni tampoco serán dados diariamente por Classroom.
10.PROMOCIÓN
EN EL PRIMER CICLO SE ATIENDE ESPECIALEMENTE A LA COMPETENCIA MATEMÁTICA, Y COMPETENCIA LINGUÍSTICA. (SE PUEDE REPETIR 2º CURSO)
11. evaluación inicial
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
LENGUA: 3 ALUMNOS NO SABEN LEER. Los principales problemas han sido con los dictados y la escritura de textos. La comprensión tanto a nivel oral como escrito ha obtenido los mejores resultados. Se han realizado pruebas de velocidad lectora. ( cada alumno será informado individual mente)MATEMÁTICAS: dificultades en resolución de problemas. He preparado cuadernillos fotocopiables . TRAS ANALIZAR ESTOS RESULTADOS, NOS CENTRAREMOS MÁS EN ESTOS CONTENIDOS BÁSICOS.
SABERES ESENCIALES DE MATEMÁTICAS
1.
SABERESS ESENCIALES DE LENGUA
Sumas, restas( SIN LLEVAR Y LLEVANDO), multiplicaciones, . Cálculo BÁSICO. NÚMEROS HASTA 1000. Resolución de problemas. GEOMETRÍA. MEDIDALAS HORAS. LOS EUROS. ROBÓTICA Y PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.
ORTOGRAFÍA. CALIGRAFÍA. dictados. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA. COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA. CONCEPTOS BÁSICOS (SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, TIPOS DE ORACIONES, ...). ESCRITURA DE MODELOS DE TEXTO.
12. SABERES BÁSICOS
13. HORARIO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
14. deberes
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
martesmates
luneslengua
vierneslengua
jueves mates
miércolesscience/ inglés
las pruebas escritas serán avisadas al alumno con antelación en su agenda.
LA MAESTRA avisará de las fechas y/o contenidos de las pruebas a través de classdojo.
15. PRUEBAS ESCRITAS
15. PRUEBAS ESCRITAS
Las calificaciones de las PRUEBAS ESCRITAS se dan de 0 a 4. Para saber la nota sobre 10:
Pinche aquí
16. MATERIALES
-TRAER A CLASE ESTUCHE COMPLETO: tijeras, pegamento, rotuladores, colores, lápiz, goma y sacapuntas. Los materiales de repuesto se pueden dejar en el centro con su nombre en un cajón personal. -LIBROS Y LIBRETAS: Se dejan en el centro. Se llevan a casa cuando haya tareas para hacer o haya que estudiar.(LIBRETA AZUL: TUTORA, VERDE: SCIENCE E INGLÉS) -CARPETITAS DE PLÁSTICO (DE BOTÓN): Para transportar fichas. Sería aconsejable traer dos. -AGENDA: REVISIÓN A DIARIO.
LECTURAS COMPRENSIVAS
-LECTURAS COMPRENSIVAS.-CUADERNILLOS FOTOCOPIADOS Y ENCUADERNADOS PARA- RECOGER EN COPYON EN LA CALLE MAYOR DE LA UNIÓN. (3 cuadernillos para todo el curso -fotocopiados) 1-LECTURAS COMPRENSIVAS. 2- MATEMÁTICAS. 3-PROBLEMAS Y TABLAS. .
PLAN LECTOR
-El centro proporcionará tres libros a lo largo del curso:
-LECTURA: El descubrimiento de Rasi-LECTURA : El vicario que habla al revés -LECTURA: Querido estupidiario.
17. CALENDARIO ESCOLAR
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
17. CALENDARIO ESCOLAR
COMPLEMENTARIAS
17. CALENDARIO ESCOLAR
COMPLEMENTARIAS
17. CALENDARIO ESCOLAR
COMPLEMENTARIAS
18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE
SOMBRERO HALLOWEEN25 OCTUBRE.
DÍA DEL MAESTROTHANKSGIVING (EN EL AULA) 27 DE NOVIEMBRE
DÍA DEL NIÑO 20 NOVIEMBRE
EXCURSIÓN MUSEO NAVAL DE CARTAGENAMÁS BARCO 20 NOVIEMBRE
TALLERES HALLOWEENDISFRAZADOS31 OCTUBRE.
18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE
DÍA DE LA CONSTITUCIÓNAULA5 DICIEMBRE
C CARRERA DE SAN SILVESTRE 15 DICIEMBRE
DÍA DE LA DISCAPACIDAD3 DE DICIEMBRE
FERIA DEL LIBRO11 DICIEMBRE
18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE
VILLANCICOS EN EL COLE DICIEMBRE
FESTIVAL PRIMARIANAVIDAD 18 DICIEMBRE
VISITA DE LOS PAJES Y REYES DICIEMBRE
19.uso DE PANTALLAs
el uso incorrecto de las TECNOLOGÍAS en casa, afecta negativamente al día a día en el aula.
¿y ahora qué?
es importante educar a los niños en el uso correcto de las nuevas tecnologías.¿PERO CÓMO?
uso DE DISPOSITIVOS
hay estudios que demuestran que en muchas ocasiones las situaciones de violencia online, se generan en niños que no han recibidopautas sobre cómo comportarse y actuar con las TECNOLOGÍAS.
1. LIMITARLE SU USO.2. ENSÉÑARLE A USARLAS DE FORMA RESPONSABLE. DEBE SABER QUE UN USO INADECUADO DE ELLAS PUEDE DAR LUGAR A UNA DENUNCIA. 3. GANARTE SU CONFIANZA PARA QUE TE CUENTE TODO. 4. ESTABLECER MOMENTOS LIBRES DE PANTALLAS EN CASA. PREDICAR CON TU EJEMPLO. 5. COMPARTIR LA TABLET O TELÉFONO CON ÉL PARA PODER VERLO TODO.
1.
EL USO DE LAS REDES SOCIALES NO ES LEGAL EN ESPAÑA PARA MENORES DE 14 AÑOS (PREVIO CONSENTIMIENTO DE LOS PADRES).PERO... TODOS SUS AMIGOS TIENEN, ¿QUÉ PUEDO HACER?
ES NUESTRA RESPONSABILIDAD COMO DOCENTES ACTUAR EN CONSECUENCIA A LAS CONDUCTAS INADECUADAS DE LOS ALUMNOS EN EL CENTRO. VOSOTROS DEBÉIS TOMAR MEDIDAS TAMBIÉN FUERA DEL CENTRO.
¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN! DUDAS Y SUGERENCIAS
Tutora: María Dolores Perellón Ros
29/09/25
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Created on September 26, 2025
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REUNIÓN INICIO DE CURSO
29/09/25
2.º PRIMARIA
Tutora: María Dolores Perellón Ros
ÍNDICE
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN. 2. GOOGLE CLASSROOM 3. PROYECTO BILINGÜE 4. CENTRO SENDA INTERMEDIA 5. MAESTROS/AS 6. ROBÓTICA 7. PLAN LÓGICO-MATEMÁTICO 8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD 9. FALTAS. PROMOCIÓN
11. EVALUACIÓN INICIAL 12. SABERES BÁSICOS 13. HORARIO 14. CALENDARIO DEBERES 15.PRUEBAS ESCRITAS 16. MATERIALES 17. CALENDARIO ESCOLAR 18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 19. USO ADECUADO DE TECNOLOGÍAS
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓNCON EL CENTRO
Email del centro: 30007633@murciaeduca.es Teléfono del centro: 968548507 Web del centro: Información a las familias. Telegram: Información unidireccional a las familias por parte del Equipo Directivo. IMPORTANTE QUE TODAS LAS FAMILIAS ESTÉIS PENDIENTES DE LAS NOTIFICACIONES. AMPA: ampaginescabezosgomariz@hotmail.com
PINCHA AQUÍ
1. MEDIOS DE COMUNICACIÓNCON LA TUTORA
Email de la tutora: mariadolores.perellon@murciaeduca.es Classdojo: Información a las familias. Publicación fotos y trabajos de los alumnos/as. Comunicación familia-maestro/a en horario escolar. Para información urgente, llamar al centro. Google Classroom: Tareas alumnos/as. Whatsapp - Clase 2.º: Madre intermediaria.(mamá de Victoria)
TUTORÍAS
Las tutorías individuales con los maestros/as se harán con cita previa. Concretar con cada maestro. HORARIO TUTORA: LUNES DE 13:00 a 14:00. Para concertar una cita con la tutora o cualquier maestro/a disponible, utilizar agenda o mandar un mensaje por ClassDojo. Utilizar la agenda preferiblemente.
MADRE INTERMEDIARIA
CONEXIÓN maestra-padre/madre intermediaria para DIFUNDIR UN MENSAJE IMPORTANTE al resto de familias (vía grupo Whatsapp). Guardar el dinero del grupo. Este año se pedirán 10 euros por alumno para: gastos de clase, manualidades, días especiales, fin de curso, etc. Los gastos se irán justificando con fotos de los tickets. Dar el dinero a la mamá de Victoria.
ampa
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
2. GOOGLE CLASSROOM
TODOS los alumnos deben conocer su cuenta de acceso a Google Classroom. La cuenta de acceso será el EMAIL formado por el NRE de cada alumno (todos lo llevan escrito en las primeras páginas de la agenda) + @alu.murciaeduca.es NRE@alu.murciaeduca.es Las CONTRASEÑAS no se han cambiado. Son las mismas que el año pasado. NO CAMBIAR
2. GOOGLE CLASSROOM
Google Classroom será utilizado por los maestros del centro para enviar tareas complementarias. Se pondrán los retos con lo que se debe estudiar y ampliación y refuerzo. NO se utilizará GOOGLE CLASSROOM para mandar diariamente lo que se trabaje en clase cuando falte un alumno.
3. PROYECTO PROFUNDIZACIÓN
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
EDUCACIÓN INFANTIL:
60 MINUTOS EN 3 AÑOS Y 90 MINUTOS EN 4 Y 5 AÑOS
EDUCACIÓN PRIMARIA:
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1.º
6.º
2.º
5.º
3.º
4.º
1h Arts, 1h Profu, 3h Inglés
1h Arts 1h música 1h Profu 2h Inglés. 2h E.F., 2h SCIENCE,
1h Arts, 1h música 1h Profu 2h Inglés. 2h E.F., 2h SCIENCE,
1h arts, 1,5h valores, 3h Inglés
1h Arts, 2h E.F.1h Profu, 3h Inglés
1h Arts, 1h Profu, 3h Inglés
4. sello digital libre
Utilización de dispositivos y recursos digitales y tecnológicos como máximo una hora al día EN CURSOS SUPERIORES No se usarán en 1º ni en 2º curso.
EN 1º Y 2º NO SE USARÁ LA TABLET EN EL AULA
5.MAESTROS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
ESTOS SON LOS MAESTROS QUE IMPARTEN CLASE EN 2.º PRIMARIA
CARMEN
encarni
mery
M.dolores
marta
RELIGIÓN
INGLÉS SCIENCE
AUDICIÓN Y LENGUAJE
mateslengua a.educativa
E. FÍSICA profundización
APOYOS
mayte, ILU Y almudena
carmen m.
BLANCA
gustavo, ilu, MAR, VICENTE
sociales
MÚSICA
PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA
6. ROBÓTICA
Trabajaremos la ROBÓTICA UN DÍA AL MES COMO MÍNIMO -La Robótica será trabajada en 2.º de primaria a través de MTYNY en las materias de NATURALES y MATES.
7. plan lógico-matemático
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Se trabajarán de forma lúdica los contenidos de matemáticas a través de: talleres grupales, estaciones de aprendizaje, , genially, etc.
8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
PLAN DE SALUD
HOFRU
DESAYUNO SANO
HIGIENE
RECICLAJE
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Programa de frutas y verduras
Se dispone de papel , toallitas, hidrogel y jabón en clase.
Seguimiento y registro diario por CLASSDOJO
Reciclaje en el aula
8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
LUNES: BOCADILLO Y/O ZUMO MARTES: BOCADILLO Y/O FRUTA MIÉRCOLES: BOCADILLO Y/O LÁCTEOS JUEVES: BOCADILLO Y/O FRUTA VIERNES: DÍA LIBRE (NO ULTRAPROCESADOS) Se considerará desayuno sano traer FRUTA o LÁCTEOS CADA DÍA.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
9.faltas
Las faltas del alumnado deben ser justificadas debidamente. ES MUY IMPORTANTE QUE LOS ALUMNOS FALTEN A CLASE LO MENOS POSIBLE. ESTAMOS EN 2.º DE PRIMARIA Y LA ASISTENCIA A CLASE ES OBLIGATORIA.
¿Qué hacer si falto?
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Cuando un alumno falta a clase, tiene que ponerse al día con las tareas que se han hecho y los deberes que hay para casa. Los deberes no se anticiparán si un día se va a faltar, ni tampoco serán dados diariamente por Classroom.
10.PROMOCIÓN
EN EL PRIMER CICLO SE ATIENDE ESPECIALEMENTE A LA COMPETENCIA MATEMÁTICA, Y COMPETENCIA LINGUÍSTICA. (SE PUEDE REPETIR 2º CURSO)
11. evaluación inicial
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
LENGUA: 3 ALUMNOS NO SABEN LEER. Los principales problemas han sido con los dictados y la escritura de textos. La comprensión tanto a nivel oral como escrito ha obtenido los mejores resultados. Se han realizado pruebas de velocidad lectora. ( cada alumno será informado individual mente)MATEMÁTICAS: dificultades en resolución de problemas. He preparado cuadernillos fotocopiables . TRAS ANALIZAR ESTOS RESULTADOS, NOS CENTRAREMOS MÁS EN ESTOS CONTENIDOS BÁSICOS.
SABERES ESENCIALES DE MATEMÁTICAS
1.
SABERESS ESENCIALES DE LENGUA
Sumas, restas( SIN LLEVAR Y LLEVANDO), multiplicaciones, . Cálculo BÁSICO. NÚMEROS HASTA 1000. Resolución de problemas. GEOMETRÍA. MEDIDALAS HORAS. LOS EUROS. ROBÓTICA Y PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.
ORTOGRAFÍA. CALIGRAFÍA. dictados. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA. COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA. CONCEPTOS BÁSICOS (SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, TIPOS DE ORACIONES, ...). ESCRITURA DE MODELOS DE TEXTO.
12. SABERES BÁSICOS
13. HORARIO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
14. deberes
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
martesmates
luneslengua
vierneslengua
jueves mates
miércolesscience/ inglés
las pruebas escritas serán avisadas al alumno con antelación en su agenda.
LA MAESTRA avisará de las fechas y/o contenidos de las pruebas a través de classdojo.
15. PRUEBAS ESCRITAS
15. PRUEBAS ESCRITAS
Las calificaciones de las PRUEBAS ESCRITAS se dan de 0 a 4. Para saber la nota sobre 10:
Pinche aquí
16. MATERIALES
-TRAER A CLASE ESTUCHE COMPLETO: tijeras, pegamento, rotuladores, colores, lápiz, goma y sacapuntas. Los materiales de repuesto se pueden dejar en el centro con su nombre en un cajón personal. -LIBROS Y LIBRETAS: Se dejan en el centro. Se llevan a casa cuando haya tareas para hacer o haya que estudiar.(LIBRETA AZUL: TUTORA, VERDE: SCIENCE E INGLÉS) -CARPETITAS DE PLÁSTICO (DE BOTÓN): Para transportar fichas. Sería aconsejable traer dos. -AGENDA: REVISIÓN A DIARIO.
LECTURAS COMPRENSIVAS
-LECTURAS COMPRENSIVAS.-CUADERNILLOS FOTOCOPIADOS Y ENCUADERNADOS PARA- RECOGER EN COPYON EN LA CALLE MAYOR DE LA UNIÓN. (3 cuadernillos para todo el curso -fotocopiados) 1-LECTURAS COMPRENSIVAS. 2- MATEMÁTICAS. 3-PROBLEMAS Y TABLAS. .
PLAN LECTOR
-El centro proporcionará tres libros a lo largo del curso:
-LECTURA: El descubrimiento de Rasi-LECTURA : El vicario que habla al revés -LECTURA: Querido estupidiario.
17. CALENDARIO ESCOLAR
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
17. CALENDARIO ESCOLAR
COMPLEMENTARIAS
17. CALENDARIO ESCOLAR
COMPLEMENTARIAS
17. CALENDARIO ESCOLAR
COMPLEMENTARIAS
18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE
SOMBRERO HALLOWEEN25 OCTUBRE.
DÍA DEL MAESTROTHANKSGIVING (EN EL AULA) 27 DE NOVIEMBRE
DÍA DEL NIÑO 20 NOVIEMBRE
EXCURSIÓN MUSEO NAVAL DE CARTAGENAMÁS BARCO 20 NOVIEMBRE
TALLERES HALLOWEENDISFRAZADOS31 OCTUBRE.
18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE
DÍA DE LA CONSTITUCIÓNAULA5 DICIEMBRE
C CARRERA DE SAN SILVESTRE 15 DICIEMBRE
DÍA DE LA DISCAPACIDAD3 DE DICIEMBRE
FERIA DEL LIBRO11 DICIEMBRE
18. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE
VILLANCICOS EN EL COLE DICIEMBRE
FESTIVAL PRIMARIANAVIDAD 18 DICIEMBRE
VISITA DE LOS PAJES Y REYES DICIEMBRE
19.uso DE PANTALLAs
el uso incorrecto de las TECNOLOGÍAS en casa, afecta negativamente al día a día en el aula.
¿y ahora qué?
es importante educar a los niños en el uso correcto de las nuevas tecnologías.¿PERO CÓMO?
uso DE DISPOSITIVOS
hay estudios que demuestran que en muchas ocasiones las situaciones de violencia online, se generan en niños que no han recibidopautas sobre cómo comportarse y actuar con las TECNOLOGÍAS.
1. LIMITARLE SU USO.2. ENSÉÑARLE A USARLAS DE FORMA RESPONSABLE. DEBE SABER QUE UN USO INADECUADO DE ELLAS PUEDE DAR LUGAR A UNA DENUNCIA. 3. GANARTE SU CONFIANZA PARA QUE TE CUENTE TODO. 4. ESTABLECER MOMENTOS LIBRES DE PANTALLAS EN CASA. PREDICAR CON TU EJEMPLO. 5. COMPARTIR LA TABLET O TELÉFONO CON ÉL PARA PODER VERLO TODO.
1.
EL USO DE LAS REDES SOCIALES NO ES LEGAL EN ESPAÑA PARA MENORES DE 14 AÑOS (PREVIO CONSENTIMIENTO DE LOS PADRES).PERO... TODOS SUS AMIGOS TIENEN, ¿QUÉ PUEDO HACER?
ES NUESTRA RESPONSABILIDAD COMO DOCENTES ACTUAR EN CONSECUENCIA A LAS CONDUCTAS INADECUADAS DE LOS ALUMNOS EN EL CENTRO. VOSOTROS DEBÉIS TOMAR MEDIDAS TAMBIÉN FUERA DEL CENTRO.
¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN! DUDAS Y SUGERENCIAS
Tutora: María Dolores Perellón Ros