Presentación diagnóstico grupal
sexto grado Escuela primaria General "Cuauhtémoc"
el grupo de 6º A está conformado por alumnos entre las edades de 10, 11 y 12 años. siendo un total de 16 alumnos. -9 mujeres -6 hombres Una de las características más común es que establecen amistades y relaciones más fuertes y completas con sus amigos o pares.
A nivel emocional, existen algunos alumnos que se les dificulta regular sus emociones. Se encuentran en la etapa de adolescencia temprana, se caracteriza fundamentalmente por el inicio de la pubertad, donde se producen cambios físicos, que afectan al crecimiento y maduración sexual.
estrategias de evaluación diagnostica
-Aplicación del diagnóstico MEJOREDU
-Prueba SiSAT 6ª grado
-prueba diagnostica Niveles de alfabetización -Aplicación de los test canales y estilos de aprendizaje
--Entrevista al padre/madre/tutor -Valoración estandarizada de los aprendizajes obtenidos en 5ª grado.
aspectos evaluados
contexto socioeducativo: condiciones sociales, economicas, culturales.
intereses, estilos de aprendizaje
NIvel de conocimiento y habilidades de los NNA
identificación de necesidades especificas: necesidades individuales, personales
relaciones interpersonales: interacción entre los estudiantes
lista de cotejo
instrumentos de evaluación
Rúbricas
Prueba diagnóstica
Escala de valoración
problemáticas detectadas
Una presentación genial…
- LENGUAJES; Algunos alumnos presentan áreas de oportunidad en la fluidez lectora, así como en la redacción y reproducción de textos, principalmente en el uso de las reglas ortográficas más esenciales.
- SABERES: algunos alumnos presentan problemas a partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
problemáticas detectadas
Una presentación genial…
- De lo humano y lo comunitario: Los alumnos aún no saben cuidar de sí mismos ni de sus compañeros, por lo que sus relaciones interpersonales no son muy sanas y los conflictos se presentan muy a menudo.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Un porcentaje de alumnos carecen de valores universales, tales como el respeto, la responsabilidad por lo que su convivencia dentro y fuera del salón de clases es bastante conflictiva.
¡muchas gracias!
DOCENTE: NALLELI LARA FLORES
20XX
Para contar historias de forma ordenada, jerárquica, estructurada y concisa. Estos son los cuatro pilares para llevar a cabo una presentación exitosa.
20XX
Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.
20XX
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
20XX
Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.
20XX
Para contar historias de forma ordenada, jerárquica, estructurada y concisa. Estos son los cuatro pilares para llevar a cabo una presentación exitosa.
Presentación diagnóstico grupal
Nalleli Lara flores
Created on September 26, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
View
To the Moon Presentation
View
Projection Presentation
Explore all templates
Transcript
Presentación diagnóstico grupal
sexto grado Escuela primaria General "Cuauhtémoc"
el grupo de 6º A está conformado por alumnos entre las edades de 10, 11 y 12 años. siendo un total de 16 alumnos. -9 mujeres -6 hombres Una de las características más común es que establecen amistades y relaciones más fuertes y completas con sus amigos o pares. A nivel emocional, existen algunos alumnos que se les dificulta regular sus emociones. Se encuentran en la etapa de adolescencia temprana, se caracteriza fundamentalmente por el inicio de la pubertad, donde se producen cambios físicos, que afectan al crecimiento y maduración sexual.
estrategias de evaluación diagnostica
-Aplicación del diagnóstico MEJOREDU -Prueba SiSAT 6ª grado -prueba diagnostica Niveles de alfabetización -Aplicación de los test canales y estilos de aprendizaje --Entrevista al padre/madre/tutor -Valoración estandarizada de los aprendizajes obtenidos en 5ª grado.
aspectos evaluados
contexto socioeducativo: condiciones sociales, economicas, culturales.
intereses, estilos de aprendizaje
NIvel de conocimiento y habilidades de los NNA
identificación de necesidades especificas: necesidades individuales, personales
relaciones interpersonales: interacción entre los estudiantes
lista de cotejo
instrumentos de evaluación
Rúbricas
Prueba diagnóstica
Escala de valoración
problemáticas detectadas
Una presentación genial…
problemáticas detectadas
Una presentación genial…
¡muchas gracias!
DOCENTE: NALLELI LARA FLORES
20XX
Para contar historias de forma ordenada, jerárquica, estructurada y concisa. Estos son los cuatro pilares para llevar a cabo una presentación exitosa.
20XX
Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.
20XX
El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
20XX
Puedes describir brevemente en qué consiste la línea temporal de tu presentación y exponer los hitos alcanzados oralmente para que nadie se duerma.
20XX
Para contar historias de forma ordenada, jerárquica, estructurada y concisa. Estos son los cuatro pilares para llevar a cabo una presentación exitosa.