Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

TEMA 1. LAS PALABRAS Y SUS SIGNIFICADOS

mpilarperez96

Created on September 25, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

TEMA 1. LAS PALABRAS Y SUS SIGNIFICADOS

Índice

  1. LOS NIVELES DE LA LENGUA
  2. LA MORFOLOGÍA
  3. EL LÉXICO. LA PALABRA
3.1. La derivación3.2. La composición3.3. La parasíntesis

1. NIVELES DE LA LENGUA

  1. La Fonética y la Fonología: primer nivel en el que se estructura la lengua y estudan lo fonemas y los sonidos del lenguaje.
  2. La Morfología: disciplina que estudia la estructra de la palabra y la manera en la que se forman.
  3. La Semántica: estudia el significado de las palabras.
  4. La Sintaxis: estudia cómo se comiban las palabras, dando lugar a los sintagmas y a las oraciones.
  5. La Pragmática: se centra en los textos y en el contexto, es decir, las circunstancias que se producen y que rodean a un texto o a una conversción.
  6. La Lexicografía: es la disciplina que se centra en la elaboración de los diccionarios.

Fonética ➜ FONEMAS Fonología ➜ SONIDOS Morfología ➜ MORFEMAS Semántica ➜ SINTAGAMAS Y ORACIONES Sintaxis ➜ PALABRAS Pragmática ➜ TEXTO

2. LA MORFOLOGÍA

¿Qué es la Morfología?

La Morfología ➜ es la disciplina lingüística que estudia la estructura de las palabra, los elementos que la componen y la forma en la que se combinan. Su unidad mínima son los morfemas

Estructura de la palabra
  • Base léxica o raíz ➜ aporta el significado léxico de la palabra.
  • Afijos:
    • Morfemas flexivos ➜ solo aparecen en las palabras variables. Indican género y número (sustantivos y adjetivos: sill-s) y modo, persona, tiempo y aspecto (verbos: cant-aba).
    • Morfemas derivativos ➜ permiten crear nuevas palabras a partir de la palabra primitiva (silla > sill-ita).
      • Prefijos ➜ se colocan antes del lexema (pre-historia).
      • Sufijos ➜ se colocan detrás del lexema (pequeñ-ito).
      • Interfijos ➜ se sitúan entre la raíz y el sufijo; no tienen significado (cafe-c-ito).

3. EL LÉXICO. LA PALABRA

¿Qué es el nivel léxico-semántico?

Se centra en estudiar el léxico y su significado.

  1. DERIVACIÓN
    1. Prefijación
    2. Sufijación
  2. COMPOSICIÓN
  3. PARASÍNTESIS

¿QUÉ ES?

3. EL LÉXICO. LA PALABRA

1. LA DERIVACIÓN

Se produce al añadir uno o varios afijos a la base léxica. Según su posición, encontramos:

  1. PREFIJACIÓN. CARACTERÍSTICAS
  • El prefijo se coloca delante de la raíz.
  • La palabra derivada pertenece a la misma categoría gramatical que la base ➜ colocar /des-colocar (sustantivos).
  • Ejemplos de prefijos:
    • Temporales ➜ pre- ; ex-
    • Negativos ➜ a- ; in-
    • Espaciales ➜ inter-; sub-

3. EL LÉXICO. LA PALABRA

1. LA DERIVACIÓN

Se produce al añadir uno o varios afijos a la base léxica. Según su posición, encontramos:

2. SUFIJACIÓN. CARACTERÍSTICAS

  • El sufijo se coloca detrás de la raíz.
  • La palabra derivada pertenece a la misma categoría gramatical que la base o también puede ser diferente ➜ claro (adjetivo) / aclar-ar (verbo).
  • SUFIJOS POR CATEGORÍAS GRAMATICALES:
    • Sufijos nominales ➜ -ción ; -dad; - ero/-era ; -ista ; -ía.
    • Sufijos adjetivales ➜ -oso/-osa ; -isimo/-ísima ; -ico/-ica ; -ble.
    • Sufijos adverbiales ➜ -mente
    • Sufijos verbales ➜ -ear ; -ecer ; -izar
    • Sufijos que forman adjetivos gentilicios ➜ -ino/ina (alicantino/a) ; -ense (abulense).

3. EL LÉXICO. LA PALABRA

1. LA DERIVACIÓN

2. SUFIJACIÓN. CARACTERÍSTICAS

SUFIJOS APRECIATIVOS

  • Valor de cortesía y atenuación ➜ Espera cinco minutillos
  • Valores connotativos que expresan cualidades objetivas como el tamaño ➜ huertecillo
  • Algunas derivaciones se han lexicalizado, es decir, palabras aceptadas que se encuentran en el diccionario ➜ cerilla, flequillo, jarrón.
  • No varían la categoría gramatical de la base a la que se unen.
  • Pueden combinarse en la misma palabra ➜ chiqu - it - ic - o.
TIPOS DE SUFIJOS APRECIATIVOS
  1. DIMINUTIVOS ➜ pueden referirse al tamaño o valores afectivos (tómate la sop - ita).
  2. AUMENTATIVOS ➜ indican tamaño, intensidad o exceso (barrig - ón).
  3. DESPECTIVOS ➜ indican un significado negativo o de desprecio (pajarr - aco).

3. EL LÉXICO. LA PALABRA

2. LA COMPOSICIÓN

Las palabras compuestas se forman combinando dos o más palabras simples.

1. DOS TIPOS DE COMPOSICIÓN

  1. Compuestos propios o univerbales:
    1. Forman una única palabra (agridulce) o con la vocal -i- de enlace (pel -i- rrojo).
    2. Solo tienen un acento (hispanoárabe)
    3. Solo tienen un morfema plural (hispanoárabes).
  2. Compuestos sintagmáticos o pluriverbales:
    1. Se escriben por separado: coche-cama ; teórico-práctico.

Las combinaciones pueden ser de diverso tipo: dos sustantivos (telaraña), dos adjetivos (sordo-mudo), sustantivo y adjetivo (aguafuerte), verbo y sustantivo (portavoz), adverbio y verbo (malcriar), verbo y verbo (duermevela).

3. EL LÉXICO. LA PALABRA

3. LA PARASÍNTESIS

Procedimiento de formación de palabras en las que se utiliza a la misma vez la derivación y la composición

1. DOS TIPOS DE PARASÍNTESIS

  1. Prefijación y sufijación al mismo tiempo ➜ em - barc - ar ; a - terr -izar
  2. Composición y derivación al mismo tiempo ➜ quince - añ -ero ; pica - pedr - ero
¿Cómo las identificamos?

Para identificar una palabra parasintética, la palabra no debe tener significado si quitamos el prefijo y mantenemos el lexema y el sufijo o si mantenemos el prefijo y quitamos el lexema y el sufijo: envejecer ; aclarar ; paracaidista.

4. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL

4.1. EL LÉXICO PROCEDENTE DEL LATÍN

Español ➜ lengua romance ➜ latín

  1. Voces patrimoniales ➜ palabras que están en nuestra lengua, pero han experimentado una evolución fonética completa desde el latín vulgar hasta nuestro español. Ejemplo: oculum ➜ ojo
  2. Cultismos ➜ palabras latinas que tenemos en nuestra lengua, pero no han experimentado cambios fonéticos, sino que han permanecido en su forma original del latín. Ejemplo: ánima, hidrógeno.
  3. Latinismos ➜ palabras o expresiones latinas incorporadas a la lengua con el mismo significado u otro diferente, pero se consideran préstamos, ajenos al castellano. Ejemplo: a priori.

Arcaísmo ➜ palabras que desaparecen de nuestra lengua por el desuso y son sustituidas por otras nuevas o se les da un significado nuevo. Por ejemplo: parvulito.

4. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL

4.2. PRÉSTAMOS DE OTRAS LENGUAS

Pueblos que han habitado la Península

  1. Los primitivos pobladores ➜ anteriores a la romanización (léxico prerromano) ➜ arroyo, camino, cerveza.
  2. Los pueblos germánicos ➜ germanismos ➜ ganar, guerra, yelmo.
  3. Los árabes ➜ arabismos ➜ almohada, alfombra, alcalde, Algeciras.
  4. Otras lenguas peninsulares ➜ galleguismos (choza), vasquismos (izquierda), catalanismos (paella).
  5. Otras lenguas ➜ galicismos (jamón), anglicismos (jersey), italianismos (concierto), portuguesismos (chubasco), americanismos (patata).

4. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL

4.3. NEOLOGISMOS

Las palabras nuevas que se incorporan a nuestra lengua

¿Cuál es su origen?

  1. Formados a través de los mecanismos morfológicos de la propia lengua ➜ derivación y composición. Ejemplo: videoconferencia, papamóvil.
  2. Neologismos de origen grecolatino formados por composición ➜ geología.
  3. Préstamos actuales:
    1. Extranjerismos ➜ conservan su grafía original sin ninguna adaptación fonética u ortográfica al español. Por ejemplo: pizza, airbag.
    2. Calco semántico ➜ traducción literal de un término extrajnero al castellano. Por ejemplo: perrito caliente, fin de semana.

4. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL

4.4. OTROS PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS
  1. Transcategorización ➜ cuando una palabra cambia de categoría gramatical y de significado. El cambio más común es el de los verbos sustantivados. Por ejemplo: ida, venida.
  2. Onomatopeyas ➜ términos formados por imitación de los sonidos naturales. Por ejemplo: tictac, chinchín o clic.
  3. Siglas ➜ es una palabra nueva que se forma por la unión de la primera letra de varias palabras a las cuales sustituye.
    1. Se escribe sin puntos abreviativos.
    2. Se leen solo las letras que las forman.
    3. Tipos de siglas:
      1. Silábicas o vocálicas ➜ se leen como una palabra normal ➜ ONU (Organización de las Naciones Unidas.
      2. Consonánticas ➜ están formadas por consonantes y se leen deletreando dichas consonantes ➜ CHG (Confederación Hidrográficas del Guadalquivir).
      3. Mixta ➜ se leen deletreando y silabeando ➜ PSOE (Partido Socialista Obrero Español).
      4. Alfanuméricas ➜ aquellas que pueden llevar números ➜ N-435.

4. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL

4.4. OTROS PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS

4. Acrónimos ➜ las palabras que se forman tomando un fragmento de una primera palabra y combinándolo con un fragmento final de una segunda palabra. Por ejemplo: pequeñecos ➜ pequeños + muñecos. 5. Acortamientos ➜ son las palabras de la lengua que pueden sufrir algún tipo de reducción fónica. Hay tres tipos: - Perder fomenas al principio de la palabra (aféresis) ➜ Margarita - Rita.- Perder fonemas en mitad de la palabra (síncopa) ➜ Natividad ➜ Navidad.- Perder fonemas al final de la palabra (apócope) ➜ profesor ➜ profe.6. Abreviaturas ➜ es la representación de una palabra solo con alguna o algunas de sus letras. Se pone un punto al final de la palabra y se leen todos los sonidos de la palabra sustituida. Por ejemplo: D. (Don), Sr. (Señor). 7. Los cambios semánticos ➜ cambios de significado que se crean sobre todo por el uso de la metáfora. Por ejemplo: ladrón (enchufe).

5. LA SEMÁNTICA. EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA

¿QUÉ ES LA SEMÁNTICA?

La semántica es la disciplina que estudia el significado de las palabras.

Las palabras adquieren significado en función de la situación extralingüística en la que nos encontremos (el contexto). Por ejemplo: "Baraja las cartas" (sabemos que se refiere a un juego de mesa), pero si nos encontramos la oración "Estoy leyendo la carta" se puede referir a leer la carta de algún amigo o a leer la carta de un restaurante.

5. LA SEMÁNTICA. EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA

5.1. DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

DENOTACIÓN ➜ se refiere al significado objetivo de la palabra que es común a todos los hablantes y que nos permite comunicarnos entre nosotros. Es propia d elos textos periodísticos, de información... Por ejemplo: perro (animal doméstico). Es el significado LITERAL de la palabra.

CONNOTACIÓN ➜ se refiere al significaado de la palabra con un carácter subjetivo y emotivo, que en un determinado contexto los hablanates añadimos a dicha palabra. Es propia de los textos literarios, sobre todo, los poemas, de la publicidad, de los ensayos... Por ejemplo: perro (persona despreciable, adquiere un valor negativo). Son significados compartidos por toda la comunidad de hablantes. Por ejemplo, cuando le decimos "gallina" a una persona, no nos estamos refiriendo al animal, sino que es "una persona cobarde".

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.1. MONOSEMIA

SIGNO LINGÜÍSTICO ➜ formado por el significante y el significado. SIGNIFICANTE ➜ la forma, es decir, cada una de las letras que forman la palabra. SIGNIFICADO ➜ contenido de la palabra, lo que significa.

Cuando a un significante le corresponde un solo significado.

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.2. POLISEMIA

Cuando a un significante le corresponden distintos significados. Por ejemplo, la palabra cabeza tiene 22 acepciones en el DRAE.

  1. Parte superior del cuerpo humano en la que están situados el cerebro y los principales órganos sensoriales.
  2. Parte superior del corte de un libro.
  3. Cumbre o parte más elevada de un monte o sierra.
  4. Persona que gobierna o preside una comunidad, corporación o multitud de personas.

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.3. ANTONIMIA

Cuando los significados de dos palabras son contrarios. Por ejemplo: siempre/nunca, blanco/negro.

Tipos de antonimia
Tipos de antonimia por su formación
  1. Antónimos graduales ➜ si admiten grados intermedios entre ellos ➜ siempre - (a veces) - nunca; grande - (mediano) - pequeño.
  2. Antónimos complementarios ➜ si no admiten grados, por lo que la negación de uno supone la afirmación del otro ➜ masculino/femenino; par/impar.
  3. Antónimos recíprocos ➜ los significados se implican mutuamente ➜ tía/sobrina; comprar/vender.
  1. Lexicales ➜ si se oponen dos términos con distinto lexema ➜ juventud/vejez.
  2. Gramaticales ➜ formados por la misma base por derivación, por adición de un prefijo negativo ➜ móvil/inmóvil.

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.4. HIPERONIMIA E HIPONIMIA
  • Hiperónimos ➜ existen términos de significado más amplio y genérico.
  • Hipónimos ➜ las palabras con un significado más restringido.
  • Cohipónimos ➜ los hipónimos entre sí son cohipónimos.

Estaciones➜ HIPERÓNIMO Primavera, verano, otoño e invierno ➜ HIPÓNIMOS DEL HIPERÓNIMO ESTACIONES. Primavera, verano, otoño e invierno ➜ son COHIPÓNIMOS entre sí.

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.5. HOMONIMIA

ENGLOBA A LAS PALABRAS HOMÓFONAS Y HOMÓGRAFAS

Dentro de la homonimia hay dos tipos:

  • Palabras homófonas ➜ si la identidad es solo fonética ➜ se pronuncian igual, pero su ortografía es diferente. Por ejemplo: vaca/baca ; hola/ola ; casa/caza.
  • Palabras homógrafas ➜ aquellas que se pronuncian y se escriben igual, pero significan cosas distintas al igual que su origen es distinto. Por ejemplo: llama (animal) / llama (verbo "llamar") ; río (corriente de agua) / río (verbo reír).

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.6. SINONIMIA

Cuando las palabras tienen significados iguales o parecidos.

CARACTERÍSTICAS
  • El contexto puede determinar que unos significantes sean más adecuados que otros.
  • En los sinonimos hay: alguna diferencia estilística (bella/guapa); diferencia de registro (abdomen/barriga/panza); diferencia connotativa (hogar/vivienda); diferencia regional (zagal/muchacho); diferencia de intensidad (horrible/horrendo); diferencia de terminología (anginas/amigdalitis) ➜ por esto dicen que NO HAY SINÓNIMOS ABSOLUTOS.

6. RELACIONES SEMÁNTICAS

6.6. SINONIMIA

Los sinónimos más habituales son los sinónimos relativos.

Existe algún rasgo de significado, denotativo o connatativo, diferente. Su selección viene determinada por factores como el contexto lingüístico y la situación comunicativa.

TIPOS
  1. Sinonimia conceptual ➜ se produce una coincidencia en los significados denotativos (literal). Por ejemplo: auto/coche.
  2. Sinonimia referencial ➜ los términos aluden a la misma realidad extralingüística. Por ejemplo: el autor del Quijote y el manco de Lepanto (Cervantes).
  3. Sinonimia contextual ➜ son sinónimos contextuales los que pueden intercambiarse en un contexto determinado, pero no en todos. Por ejemplo: Este trabajo es muy pesado/latoso, pero no en: Este plato es muy pesado/latoso.
  4. Sinonimia de connotación ➜ entre algunas palabras se producen asociaciones metafóricas y sentidos figurados, y se producen equivalencias de significado aunque sus contenidos denotativos son diferentes. Por ejemplo: Ese delantero es un mostruo/fenómeno.