que son las estrategias

¿QUE SON LAS

ESTRATEGIAS?

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estrategias

Una estrategia es más que un simple plan; es una postura integral sobre cómo se deben asignar recursos y ejecutar acciones para lograr una ventaja o un resultado deseado. Toda estrategia efectiva incluye estos elementos: Alcance: Define el campo de juego. ¿En qué mercado, geografía o área de enfoque vamos a operar? Recursos: Identifica los activos críticos (dinero, personas, tecnología, tiempo) que se necesitan y cómo se asignarán para maximizar su impacto. Posicionamiento: Establece la propuesta de valor única. ¿Qué haremos diferente o mejor que otros? Esta es la esencia de la estrategia. Lógica: La estrategia debe tener una justificación clara de por qué esa ruta es la mejor para alcanzar el objetivo, basándose en el análisis de datos y del entorno.

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caracteristicas

Las características fundamentales de una estrategia incluyen: Orientación a la Meta, lo que significa que está diseñada únicamente para alcanzar un objetivo superior y actúa como el fin fundamental. Tiene una Visión de Largo Plazo, pues mira hacia el futuro y busca la posición competitiva deseada, no solo el enfoque en el día a día. Coherencia, ya que alinea todos los recursos y acciones (tácticas) bajo un mismo marco. Análisis de Entorno, pues se formula a partir de un diagnóstico realista de las situaciones internas y externas . Requiere la correcta Asignación de Recursos, lo que define cómo el capital, el tiempo y el personal deben utilizarse para lograr el propósito.

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ejemplos

1. Estrategia de Gestión del Tiempo para Exámenes (Académico) Esta estrategia tiene como objetivo reducir el estrés de los exámenes finales y evitar estudiar todo a último minuto (procrastinación). Enfoque Principal: Adoptar la "Estrategia de Estudio Distribuido" para espaciar el aprendizaje y mejorar la retención de información a largo plazo. Acciones Clave (Tácticas): Calendario Inverso: Dos semanas antes de cualquier examen, dedicar una hora diaria (incluso si la materia es "fácil") exclusivamente a esa asignatura. Segmentación: Dividir el temario total del examen en 10 partes y asignar una parte a cada día de las dos semanas. Prueba Activa: Los últimos 15 minutos de cada sesión, cerrar los apuntes e intentar escribir o explicar lo que se acaba de estudiar, simulando una prueba. Resultado a Largo Plazo: Llegar al examen con el material ya repasado varias veces y con menos ansiedad, liberando tiempo en los días previos.

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