TEORIAS ADMINISTRATIVAS
Padre de la Administración Científica. Estableció principios para aumentar la eficiencia del trabajo. Introdujo los estudios de tiempos y movimientos. Propuso la selección y capacitación científica de los trabajadores. Defendió la separación entre planificación (administradores) y ejecución (obreros).Retrato pintado por Leonardo da Vinci entre 1503 y 1506. Es famosa por su sonrisa enigmática y la técnica del sfumato, que da suavidad a los contornos. La mujer retratada, posiblemente Lisa Gherardini, aparece con un fondo paisajístico difuminado, lo que añade profundidad y misterio ala obra.
Planteó que no existe una única forma de administrar. La estructura organizacional depende del entorno y las circunstancias. Destacó la necesidad de la adaptabilidad de las empresas.nte. La obra expresa ansiedad, miedo y desesperación, convirtiéndose en un ícono del expresionismo y de la angustia existencial.
Definió la administración como un sistema de normas, autoridad jerárquica e impersonalidad. Enfatizó la racionalidad, meritocracia y especialización en las organizaciones. Propuso la existencia de roles y procedimientos formales para garantizar eficiencia.o y gris. Su estilo cubista y su composición caótica transmiten un poderoso mensaje antibélico.
Estableció las 14 funciones o principios universales de la administración. Clasificó las funciones de la empresa en: técnicas, comerciales, financieras, de seguridad, contables y administrativas. Introdujo el proceso administrativo: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. por su composición compleja, el uso magistral de la luz y la perspectiva, creando un efecto de profundidad y realismo único en la historia del arte.
TEORÍA CIENTÍFICA )
FREDERICK WINSLOW TAYLOR 1911
TEORÍA DE LAS MATEMÁTICAS
TEORÍA CLÁSICA
TEORIA DE LA BUROCRACIA
GEORGE DANTZING 1940
HENRY FAYOL 1916
MAX WEBER 1905
Estudió los estilos de liderazgo (autoritario, democrático y laissez-faire). Desarrolló la teoría del cambio organizacional en tres etapas: descongelar, cambiar y recongelar. Aportó bases para la gestión del cambio y el comportamiento org-cional. vestidos junto a una mujer desnuda en un picnic, lo que causó escándalo en su época. Su composición y pincelada suelta rompen con la tradición académica, influyendo en el Impresionismo.
Introdujo el concepto de dirección por objetivos (DPO). Recalcó la importancia de la innovación, liderazgo y conocimiento. Destacó al trabajador del conocimiento como clave del siglo XX. Consideró a la empresa como una institución social. neerlandés.
Estableció procesos de cambio, planificando en las organizaciones. Mejora de la cultura organizacional. Uso de dinámicas de grupo, capacitación y consultorio.
TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS (APO).
TEORÍA DEl desarrollo organizacional (do).
TEORÍA SITUACIONAL O CONTINGENCIAL
PETER F. DRUCKER 1954
PAUL LAWRENCE 1960
KURT LEWIN 1950
Creador de la trilogía de la calidad: planificación, control y mejora. Subrayó que la calidad es responsabilidad de todos en la organización. Destacó la importancia del liderazgo en calidad. Introdujo la idea de que el costo de la calidad es una inversión.
Fundador del control de calidad total (TQM).Promovió el ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar, Actuar). Destacó la importancia del mejoramiento continuo y la satisfacción del cliente. Su filosofía fue esencial para el milagro industrial japonés.
TEORÍA DE LA CALIDAD
JOSEPH DURAN 1950
W. EDWARS DEMING
ING. GESTION EMPRESARIAL 1Q INGRID VIVIANA VELÁZQUEZ TEJEDA
KAORU ISHIKAWA 1950
TEORIAS ADMINISTRATIVAS
Ingrid Viviana Velázquez Tejeda
Created on September 25, 2025
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TEORIAS ADMINISTRATIVAS
Padre de la Administración Científica. Estableció principios para aumentar la eficiencia del trabajo. Introdujo los estudios de tiempos y movimientos. Propuso la selección y capacitación científica de los trabajadores. Defendió la separación entre planificación (administradores) y ejecución (obreros).Retrato pintado por Leonardo da Vinci entre 1503 y 1506. Es famosa por su sonrisa enigmática y la técnica del sfumato, que da suavidad a los contornos. La mujer retratada, posiblemente Lisa Gherardini, aparece con un fondo paisajístico difuminado, lo que añade profundidad y misterio ala obra.
Planteó que no existe una única forma de administrar. La estructura organizacional depende del entorno y las circunstancias. Destacó la necesidad de la adaptabilidad de las empresas.nte. La obra expresa ansiedad, miedo y desesperación, convirtiéndose en un ícono del expresionismo y de la angustia existencial.
Definió la administración como un sistema de normas, autoridad jerárquica e impersonalidad. Enfatizó la racionalidad, meritocracia y especialización en las organizaciones. Propuso la existencia de roles y procedimientos formales para garantizar eficiencia.o y gris. Su estilo cubista y su composición caótica transmiten un poderoso mensaje antibélico.
Estableció las 14 funciones o principios universales de la administración. Clasificó las funciones de la empresa en: técnicas, comerciales, financieras, de seguridad, contables y administrativas. Introdujo el proceso administrativo: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. por su composición compleja, el uso magistral de la luz y la perspectiva, creando un efecto de profundidad y realismo único en la historia del arte.
TEORÍA CIENTÍFICA )
FREDERICK WINSLOW TAYLOR 1911
TEORÍA DE LAS MATEMÁTICAS
TEORÍA CLÁSICA
TEORIA DE LA BUROCRACIA
GEORGE DANTZING 1940
HENRY FAYOL 1916
MAX WEBER 1905
Estudió los estilos de liderazgo (autoritario, democrático y laissez-faire). Desarrolló la teoría del cambio organizacional en tres etapas: descongelar, cambiar y recongelar. Aportó bases para la gestión del cambio y el comportamiento org-cional. vestidos junto a una mujer desnuda en un picnic, lo que causó escándalo en su época. Su composición y pincelada suelta rompen con la tradición académica, influyendo en el Impresionismo.
Introdujo el concepto de dirección por objetivos (DPO). Recalcó la importancia de la innovación, liderazgo y conocimiento. Destacó al trabajador del conocimiento como clave del siglo XX. Consideró a la empresa como una institución social. neerlandés.
Estableció procesos de cambio, planificando en las organizaciones. Mejora de la cultura organizacional. Uso de dinámicas de grupo, capacitación y consultorio.
TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS (APO).
TEORÍA DEl desarrollo organizacional (do).
TEORÍA SITUACIONAL O CONTINGENCIAL
PETER F. DRUCKER 1954
PAUL LAWRENCE 1960
KURT LEWIN 1950
Creador de la trilogía de la calidad: planificación, control y mejora. Subrayó que la calidad es responsabilidad de todos en la organización. Destacó la importancia del liderazgo en calidad. Introdujo la idea de que el costo de la calidad es una inversión.
Fundador del control de calidad total (TQM).Promovió el ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar, Actuar). Destacó la importancia del mejoramiento continuo y la satisfacción del cliente. Su filosofía fue esencial para el milagro industrial japonés.
TEORÍA DE LA CALIDAD
JOSEPH DURAN 1950
W. EDWARS DEMING
ING. GESTION EMPRESARIAL 1Q INGRID VIVIANA VELÁZQUEZ TEJEDA
KAORU ISHIKAWA 1950