La pedagogía de la interactividad

TENDENCIAS DE DIDÁCTICA DIGITAL APLICADA

La pedagogía de la interactividad

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Los participantes en el proceso comunicativo se alimentan comunicacional e informativamente todos con todos.

(Retroalimentación) Actua como un refuerzo de los mensajes de la fuente de información

La interactividad implica a) Intervención por parte del usuario sobre el contenido. b) Transformación del espectador en actor. c) Diálogo individualizado con los servicios conectados d) Acciones reciprocas Los principios de la interactividad a) La participación intervención: inferir, intervenir, en el contenido de la información. b) Bidireccionalidad-hibridación: producción conjunta de la emisión y la recepción. c) Permutabilidad-potencialidad: la libertad de realizar cambios asociaciones y producir múltiples significados. En el 2024 la Web 2.0 ofrece posibilidades comunicativas

Los alumnos pueden construir sus propios mapas y conducir sus exploraciones Crea, modifica, construye, se convierte en coautor, construcción de conocimiento colectivo.

El Docente Tiene la responsabilidad de mediar en la construcción de otro medio de pensamiento, de reinventar una nueva arquitectura de los saberes y, de reinventar su profesión docente. Las relaciones comunicativas y de producción de conocimiento colaborativas Garantiza la posibilidad de significaciones libres y plurales.

• Red
• • Crea el proceso de coautoría e inteligencia colectiva.
• • Los sentimientos y las emociones ocupan un lugar privilegiado.
• • Convergencia tecnología y la integración de múltiples y variados lenguajes.
• • Una biblioteca de saberes diferentes e inconmensurables hipertextuales.

Kaplún (1998:21) “solo participando, involucrándose, investigando, haciéndose preguntas y buscando respuestas, problematizando y problematizándose, se llega realmente al conocimiento. Solo hay un verdadero aprendizaje cuando hay un proces, cuando hay autogestión de los educandos”

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Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquierdispositivo y darle difusión en cualquier lugar.

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más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con

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Estructura tu contenido

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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

'Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía'

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Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

'Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos' - Genially

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• Logra que tu público recuerdeel mensaje.

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¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.