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Teacher of Subject
puedo animar objetos que no estén animados. solo recomienda aparecer
tiene la animaci{on automática de los objetos que ESTÁN EN LA PLANTILLA. si arrastro objetos de la barra de herramientas, no tendrán la animación de la plantilla. es mejor duplicar objetos dentro de la misma presentación, más que arrastrarlos de la barra
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Master's Degree in Secondary Education Teaching
University Name
orden de edición: plantilla, texto, forma y color
20XXX-20XX
Write a EDITÉ ESTA VENTANA E INCLUÍ UN HIPERVÍNCULO
Bachelor's Degree in History
University Name
EN pÁGINAS ESTÁ la posibilidad de las transiciones
20XX-20XX
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3.011X1024
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
CON OTRA INFORMACIÓN Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
aquí defines el concepto. esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
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Título
Título
CONCEPTO 1
Título
Título
Concepto 2
Título
Título
Título
emparejar tarjetas
esta sería el segundo par
Escribe aquí una descripción breve
emparejar tarjetas
esta sería el segundo par
Escribe aquí una descripción breve
emparejar tarjetas
esta sería el segundo par
Escribe aquí una descripción breve
el título de la gráfica se agrega como texto
se pueden combinar varios widgets en la misma diaposita. por ejemplo poner temporizador en las preguntas o juegos
Teaching professional experience
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Teacher and tutor
We are able to understand images from millions of years ago, even from other cultures.
20XX-20XX
Assistant Professor
Center Name
We have thousands and thousands of stories. 2/3 of our conversations are stories.
20XX-20XX
Center name
Support Teacher
We need to interact with each other. We learn collaboratively.
20XX-20XX
Non-teaching professional experience
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Tourist guide
Company name
We avoid being part of the content saturation in the digital world.
20XX-20XX
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Cheerleader
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We need to interact with each other. We learn collaboratively.
20XX-20XX
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PUEDES DEJAR estas otras interactividades o dejarlas.
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