HH3 KURTSO Hasierako GURASO BILERA

Ongi etorri

HH 3 Urte

2025eko Urriaren 2an

Maider Lazkano HHko Arduraduna

EUSKARA ETXEAN HASTEN DELAKOLa importancia del Euskara en casa

SARRERA Introducción

OHARRAKObservaciones

3 URTEKO HAURRAREN EZAUGARRIAK Características del alumnado de 3 años

EGUNAREN ANTOLAKETAOrganización del día

ZALANTZAK ETA GALDERAKDudas y preguntas

JARDUERAKActividades

BIDEOA

lan taldea

SARRERA

ANE MARIN

MAIDER LAZKANO

ELENEGORDEJO

AMAIA URKOLA

MIRYAM ARZELUS

UXUE ARRAZOLA

Gerentea Gerente

Zuzendaria Directora

TUTOREA Tutora

TUTOREA Tutora

FAMILIA AHOLKULARIA ETA PSIKOLOGOA Orientadora familiar y Psicóloga

HHKO IRAKASLEA ETA ARDURADUNA

Profesora y responsable de educación infantil

OIANE OLATZ ANA ELENA

ALAIA XABI

MARIASCEN BEA MAITE

MANOLI ELISA CASILDA

LOLA

PATRICIA MAITE

HEZKUNTZA LAGUNTZAILE ESPEZIALISTAK Especialistas de apoyo educativo

LAGUNTZAILEA Apoyo

JANGELAKO HEZITZAILEAK Educadoras del comedor

IDAZKARITZA Secretaría

GARBIKETA PROFESIONALA Profesional de la limpieza

AUTOBUSETAKO HEZITZAILEAK Educadoras del Autobus

3 URTEKO HAURRAREN EZAUGARRIAK Características del alumnado de 3 años

3 URTEKO HAURRAREN EZAUGARRIAK Características del alumnado de 3 años

EGUNAREN ANTOLAKETA Organización del día

EGUNAREN ANTOLAKETA Organización del día

ASTEAREN ANTOLAKETA Organización de la semana

JARDUERAK Actividades

JARDUERAK Actividades

PSIKOMOTRIZITZATEA Psikomotricidad

• Seguridad afectiva
• Autonomía personal
• Creatividad
• Relaciones y socialización
• Desarrollo de la personalidad
• Expresión de emociones
• Coordinación motriz
• Base para el aprendizaje

• Segurtasun afektiboa

• Autonomia pertsonala

• Irudimena

• Harremanak eta sozializazioa

• Nortasunaren garapena

• Emozioen adierazpena

• Mugimenduaren koordinazioa

• Ikasteko oinarriak

JARDUERAK Actividades

INGELESA (2 ordu astean)Inglés (2 horas semanales)

Ingelesa ahozko eta gorputzezko komunikazioan lantzen da, jolastuz, dantzatuz, abestuz eta eguneroko errutinak erabiliz. HELBURUA: Haurrek ingelesa ulertzeko eta adierazteko lehen gaitasunak eskuratzea. Garrantzitsuena, haurrek esperientzia atseginak bizitzea da, ingelesarekiko motibazioa eta jakin-mina pizteko.

El inglés se trabaja desde la comunicación oral y corporal, utilizando el juego y las rutinas diarias. El objetivo es que el alumnado adquiera primeras capacidades de comprensión y expresión. Es importante vivir experiencias agradables para despertar la motivación y la curiosidad sobre el inglés.

PROIEKTUAK Proyectos

JARDUERAK Actividades

PROIEKTUAK Proyectos

Ikaskuntza esanguratsua

Motibazioa handitzea

Autonomia pertsonala

Talde-lana

Aumento de la motivación

Aprendizaje significativo

Trabajo en equipo

Autonomía personal

Arazoak konpontzea

Konfiantza eta autoestima

Sormenaren garapena

Hizkuntza eta komunikazioa

Desarrollo de la creatividad

Resolución de conflictos

Lenguaje y comunicación

Confianza y autoestima

PROIEKTUAK Proyectos

PLISTI-PLASTA

Kontzentrazioa eta arreta

Errespetua eta kontzientzia ekologikoa

Garapen motorra

Sormen eta irudimena

Creatividad e imaginación

Desarrollo motor

Respeto y conciencia ecológica

Concentración y atención

Garapen soziala

zentzumen estimulazioa

Autonomia eta erantzunkizuna

Ongizate emozionala

Desarrollo social

Bienestar emocional

Estimulación sensorial

Autonomía y responsabilidad

PROIEKTUAK Proyectos

FAMILIEKIN

BALIOEN TRANSMISIOA

ESKOLA ETA FAMAILIEN LOTURA

IKASKUNTZA ESANGURATSUA

MOTIBAZIOA HANDITU

Vínculo entre la escuela y la familia

Transmisión de valores

Aprendizaje significativo

Aumentar la motivación

HARREMAN AFEKTIBOEN INDARTZEA

ERREFERENTE BERRIAK ESKAINTZEA

KOMUNITATE SENTIMENDUA SORTZEA

ANIZTASUNAREN ABERASTASUNA

Refuerzo de los lazos afectivos

Riqueza de la diversidad

Ofrecer nuevos referentes

Crear sentimiento de comunidad

EUSKARA ETXEAN HASTEN DELAKO

La importancia del Euskara en casa

euskara etxetik hasten delako

Porque el euskara empieza desde casa

SI NO HABLÁIS EUSKARA...

• Motivar, animar valorando su conocimiento y utilización en cualquier entorno.
• Facilitar cuentos, juegos, libros, discos, espectáculos en euskara.
• Proponer actividades extraescolares en euskara.
• Recordar e insistir en que la Ikastola es el medio más habitual para hablarlo.

BIKOTE MISTOA BAZARETE... /SI SOIS UNA PAREJA MIXTA...

• Dakien bikotekidea euskaraz mintzatu haurrarekin. Eredua zarete.
• Lehenetsi eta eskura jarri ipuinak, musika, jolasak, jarduerak... euskaraz!
• Garbi izan eskolak bakarrik ezin duela. Aprobetxatu abantaila.

EUSKALDUNAK BAZARETE...

• Familian euskara erabili, ikasteko modu naturala eta aberatsa delako.
• Harreman eta jarduera euskaldunak sustatu.

OHARRAK Avisos

PUNTUALITATEA ESKATZEN DA / SE RUEGA PUNTUALIDAD Sarrera orduak / Entrada: 8:45-9:30 14:30 Irteera orduak / Horas de salida: 12:30 14:30 16:15-16:30

ESKUTITZAK BATZARREAN KONTATZEKO / Cartas para contar en la asambleaBILERAK / ReunionesTXOSTENAK / Informes ARROPA IZENAREKIN / La ropa identificada ALDATZEKO ARROPA / Ropa de recambio URTEBETETZEAK (Bizkotxoa) / Cumpleaños (bizcocho) - Alergia edota intolerantziaren bat badu etxetik bakoitzak berea ekarri dezala. - En caso de intolerancias o alergias, cada un@ que traiga el suyo de casa. ARGAZKIAK ETA BIDEOAK

ZALANTZAK ETA GALDERAK

Dudas o Preguntas

Bideoa

Mila esker !

Tontorgoxo kalea, 18 20018 Donostia / San Sebastián Tel.: 943 31 69 77

ekintza.eus

JARDUERAK Actividades

ZIRKULAZIO AUTONOMOA ETA JOLAS LIBREACirculación autonoma y juego libre

• MATEMATIKA
• MARRAZKETA / IDAZKETA
• ERAIKETAK
• PENTSAMENDU KONPUTAZIONALA
• MOTRIZITATEA
• JOLAS SINBOLIKOA
• MUSIKA
• GUNE SENTSORIALA
• LIBURUTEGIA
• ARGI MAHAIA
• NATURA

• Matemática
• Dibujo / escritura
• Construcciones
• Pensamiento computacional
• Motricidad
• Juego simbólico
• Música
• Espacio sensorial
• Biblioteca
• Mesa de luz
• Naturaleza

JARDUERAK Actividades

BATZARRA Asamblea

• Participación
• Escucha mutua

• Desarrollo del lenguaje

• Toma de decisiones

• Fortalecimiento de relaciones

• Interiorización de normas

• Autonomía y confianza
• Reflexión y pensamiento crítico

• Parte-hartzea
• Elkar entzutea
• Hizkuntza garapena
• Erabakiak hartzea
• Harremanak sendotzea
• Arauen barneratzea
• Autonomia eta konfiantza
• Hausnarketa eta pentsamendu kritikoa

JARDUERAK Actividades

DESKANTSU UNEA Momento de descanso

Deskantsuaren garrantzia: Garunaren sendotzea Emozioen erregulazioa Hazkunde fisikoa (hazkunde-hormona) Jokabide-arazoen prebentzioa Deskantsu faltaren arriskuak: Arreta eta eskola-errendimendu arazoak Suminkortasuna eta emozio-zailtasunak Hazkunde eta metabolismoaren alterazioak Loari eragiten dioten faktoreak: Pantailek, errutinarik ezak eta sedentarismoak Gomendioak: Lo aurreko errutina egonkorrak Pantailek saihestu lotara joan aurretik Egunean jarduera fisikoa sustatu Ingurune lasaia, iluna eta aireztatua

JARDUERAK Actividades

DESKANTSU UNEA Momento de descanso

Importancia del descanso: Fortalecimiento del cerebro Regulación emocional Crecimiento físico (hormona del crecimiento) Prevención de problemas conductuales Riesgos por falta de descanso: Problemas de atención y rendimiento escolar Irritabilidad y dificultades emocionales Alteraciones del crecimiento y del metabolismo Factores que perjudican en el descanso: Pantallas, falta de rutinas y el sedentarismo Recomendaciones: Rutinas estables antes del sueño Evitar pantallas antes de dormir Fomentar la actividad física durante el día Ambiente tranquilo, oscuro y ventilado