Tiempo empleado en el aprendizaje
Evaluación
Nombre de la Unidad Didáctica
Nombre de la actividad
Horas de trabajo
del estudiante
Valoración
Semana(s) derealización
Corte 1 (30 %) + 2 (30 %) + 3 (40 %)
Actividad de apertura
N/A
NA
0%
1 hr
Semana 1
Actividad 1 – Cuestionario autocalificable sobre modelos de intervención en NEE
10%
30%
Unidad 1 - Instrumentación de Procesos Neuropsicológicos en la Enseñanza-Aprendizaje
15 hr
Semana 2 y 3
Actividad 2 – Informe comparativo de modelos neuropsicológicos (calificable)
20%
25hr
Unidad 2 - Atención y Memoria como Mediadores de un Aprendizaje Efectivo
Semana 4 y 5
10%
Actividad 3 – Cuestionario autocalificable sobre procesos de atención y memoria
30%
15 hr
Actividad 4 – Diseño de infografía para un programa de fortalecimiento cognitivo (calificable)
20%
25 hr
Actividad 5 – Cuestionario autocalificable sobre pensamiento crítico y autorregulación
40%
15 hr
Unidad 3 -
Programas Neuropsicológicos para la Optimización de Habilidades Superiores de Pensamiento
10%
Semana 6 y 7
30 hr
26%
Actividad 6 – Diseño de plan de intervención con RA (calificable)
4%
Autoevaluación
1 hr
Actividad de cierre
1 hr
0%
N/A
Semana 8
NA
100%
Totales
100%
128 horas
