Panorama de la Educación en México

• Ausencia del aprendizaje real: se centra más en lo político que en lo pedagógico.

• Currículo rígido y con limitada claridad sobre competencias.

• PE 2022 → adopta elementos de EdS y PD, pero sin operatividad clara.

• EdS y PD → aportan marcos críticos, pero necesitan traducción pedagógica al aula.

• Existe un desfase entre discurso y práctica educativa.

• Enfoque en justicia social, pero sin mecanismos claros de evaluación.

• Poca articulación con la práctica docente cotidiana.

• Riesgo de fragmentación del conocimiento.

Plan de Estudios (PE) 2022

Relaciones clave

Panorama de la Educación en México

• Propuesta de Boaventura de Sousa Santos: rescatar saberes locales y populares.

• Reconocimiento de saberes comunitarios y no solo científicos.

• Se fundamenta en la crítica a la colonialidad del saber y del poder.

Pedagogía Decolonial (PD)

Epistemología del Sur (EdS)

• Promueve desaprender lo impuesto por visiones hegemónicas.

• Fomenta la identidad cultural y la diversidad epistemológica.

• Defiende la autonomía pedagógica de las comunidades.

• Orientada a formar sujetos críticos y conscientes de su contexto.

• Crítica al eurocentrismo de los planes de estudio tradicionales.

• Busca una educación contextualizada y vinculada con las realidades sociales.

• Impulsa la inclusión de voces marginadas en la producción del conocimiento.