Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Edith Torres

Created on September 23, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Smart Presentation

Practical Presentation

Essential Presentation

Akihabara Presentation

Flow Presentation

Dynamic Visual Presentation

Pastel Color Presentation

Transcript

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

FACULTAD DE HUMANIDADES

LICENCIATURA DE HISTORIA

DOCENTE: Dra.Claudia Rodas Aguilar

ALUMNA: Edith Ximena Torres Coyoli

UA: Tecnologias de la información y la comunicación para la historia.

Tema: Actividad 2 Presentación Genially

¡Vamos!

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han revolucionado cada aspecto de nuestra vida, y el estudio de la historia no es la excepción.

Continuar

INDICE

  1. Introducción
  2. TEMA 1.1: Conceptos, caracterízticas y objetivos de las TIC en la historia
  3. TIC: Caracterízticas
  4. Nuestro caso de estudio:El segundo imperio Méxicano
  5. Segundo Imperio Méxicano
  6. Pasaje Historico
  7. TEMA 1.2: Contexto del uso de las TIC en la historia de México
  8. Proyectos digitales sobre el segundo imperio Méxicano
  9. TEMA 1.3:Calidad de información en el internet
  10. Aplicando criterios:Segindo imperio
  11. Herramientas para verificar la información
  12. Evolución de las TIC
  13. Las TIC y su conexión con el presente
  14. Videos referntes al Segundo imperio
  15. Conclusion
  16. Referencias

Continuar

TEMA 1.1 Conceptos, Caracterízticas y Objetivos de las TIC en Historia

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) abarcan el conjunto de herramientas, recursos y dispositivos tecnológicos que permiten la creación, procesamiento, almacenamiento, transmisión y acceso a la información.

Continuar

NUESTRO CASO DE ESTUDIO: EL SEGUNDO IMPERIO MÉXICANO

El poder y la relevancia de las TIC en la historiografía, nos adentraremos en uno de los periodos más complejos de México: el Segundo Imperio (1864-1867). En este episodio, marcado por la figura de Maximiliano de Habsburgo y la resistencia republicana de Benito Juárez, ofrece un terreno fértil para aplicar las herramientas digitales.

Continuar

TIC:CARACTERIZTICAS

Concepto 3
Concepto 1
Concepto 2
Usa esta cara de la tarjeta para definir el concepto
Usa esta cara de la tarjeta para definir el concepto

Nesecitan de la creatividad del individuo y del trabajo colectivo ára aumentar el impacto de sus resultados

Usa esta cara de la tarjeta para definir el concepto

Permiten una formación individualizada en dodne cada alumno puede trabajar a su propio ritmo

Facilitan la reproducción, difisión y circulación de documentos.

Continuar

HISTORIA DE EL SEGUNDO IMPERIO MÉXICANO

El Segundo Imperio Mexicano (1864-1867) fue un régimen monárquico apoyado por Francia y conservadores mexicanos. Gobernó Maximiliano de Habsburgo, pero al retirarse las tropas francesas fue derrotado por los liberales de Benito Juárez. Capturado en Querétaro, Maximiliano fue fusilado en 1867 y se restauró la República.

Continuar

TEMA 1.2 CONTEXTO DEL USO DE LAS TIC EN MÉXICO

En México, el uso de las TIC para el estudio y la difusión de la historia está en constante evolución. Diversas instituciones desempeñan un papel crucial en la digitalización, preservación y acceso a nuestro patrimonio histórico, incluyendo el periodo del Segundo Imperio.

Continuar

Proyectos Digitales sobre el Segundo Imperio Méxicano

A pesar de ser un periodo relativamente corto, el Segundo Imperio Méxicano ha sido objeto de diversos proyectos digitales que buscan rescatar y difundir su historia: Archivos Digitales del AGN: Digitalización de documentos oficiales del gobierno imperial, correspondencia de Maximiliano y Carlota, y otros materiales relevantes. Colecciones Digitales de Universidades: Proyectos de digitalización de libros, folletos y periódicos de la época que ofrecen perspectivas diversas sobre el Imperio.

Continuar

TEMA 1.3: Calidad de información en Internet

La abundancia de información en internet requiere un análisis crítico y una evaluación cuidadosa de las fuentes. Al investigar el Segundo Imperio Mexicano, es fundamental estar consciente de los riesgos de desinformación, sesgos y fuentes no confiables.

Continuar

Aplicando los criterios: 2do Imperio Méxicano

Fuente A: Un artículo en un blog personal sin referencias Fuente B: Un ensayo publicado en el portal de una universidad mexicana, con bibliografía extensa y autoría de un historiador reconocido. Conclusión: La Fuente B es más confiable porque cumple con los criterios de autoría, objetividad, respaldo institucional y referencia

Continuar

HERRAMIENTAS PARA VERIFICAR LA INFORMACIÓN

Existen diversas herramientas y recursos en línea que pueden ayudarte a verificar la calidad de la información histórica: -Sitios de Archivos Nacionales: Archivo Histórico que digitalizan y ponen a disposición documentos primarios. - Proyectos de Digitalización de Fuentes Primarias: Europeana, Biblioteca Digital Mundial, que ofrecen acceso a documentos históricos de todo el mundo. - Fact-Checking: Sitios web que verifican la veracidad de la información y combaten la desinformación.

Continuar

LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION Y EVOLUCIÓN HISTORICA

Los Primeros Telégrafos causaron gran impacto en México en la comunicación. La Imprenta: Habla sobre la evolución de la imprenta y cómo facilitó la difusión de información. Comunicación: Explica cómo las TIC (aunque incipientes) facilitaron la comunicación entre diferentes regiones del país.

Continuar

LAS TECNOLOGIAS Y SU CONEXION PRESENTE

Su evolución traza una línea desde las primeras TIC hasta las tecnologías actuales. Paralelismos: Compara cómo las TIC del Segundo Imperio (telégrafo, imprenta) impactaron la sociedad de su tiempo, con el impacto de las TIC modernas (internet, redes sociales) en la actualidad.

Continuar

Continuar

CONCLUSION

El Segundo Imperio Mexicano (1863-1867) ocurrió en una época donde las TICs estaban en sus primeras etapas de desarrollo. Aunque no existían las tecnologías digitales que conocemos hoy, las formas de comunicación de la época jugaron un papel crucial en el desarrollo y caída del imperio.

Continuar

REFERENCIAS

Belloch Ortí, C. (s.f.). Las Tecnologías de la Información y Comunicación (T.I.C.). Unidad de Tecnología Educativa, Universidad de Valencia.

Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM. (s. f.). Segundo Imperio Mexicano. Portal Académico CCH.

Villegas Revueltas, S. (2023). Contexto internacional, problemática mexicana y compromisos que lo sobrevivieron: El Segundo Imperio Mexicano, 1864-1867. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Jurídicas.

Alvarado Pazmiño, E. R., Ronquillo Murrieta, F. E., Bohórquez Morante, A. M., & Morla Barco, E. L. (2023). Impacto de las TICs en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Journal of Science and Research, III Congreso Internacional en Sinergia Educativa, 324-332.

Continuar

¡Gracias!

Inicio