NELIA.PRESENTACIÓN REUNIÓN FAMILIAS 1.T

1ER Trimestre

5º Primaria

Presentación reunión familias

FAMILIA + ESCUELA: LA UNIÓN HACE LA FUERZA

índice

6- Contenidos a trabajar por áreas

1- Profesores

7- Tareas diarias

2- Horario

8- Desayunos

3- Grupos colaborativos

9- Actividades complementarias

4- Resultados de la evaluación inicial

10- Comunicaciones

5- Aspectos a tener en cuenta

pROFESORES

Nelia

LENGUA, MATE, CONO, ED. VALORES, PROYECTOS,PLÁSTICA Y ALTERNATIVA

Andrea

INGLÉS

INGLÉS

Tutora 5ºA

Marian

Nelia

RELIGIÓN

Miriam

MÚSICA

Carlos P

EDUCACIÓN FÍSICA

Horarios

• SEPTIEMBRE Y JUNIO: De 9:00 a 13:00 horas
• OCTUBRE A MAYO: De 9:00 a 14:00 horas
• COMEDOR ESCOLAR: De 13:00 a 15:00 o de 14:00 a 16:00

HORARIO DEL CENTRO

HORARIO ESCOLAR Y DE LA CLASE

Horarios

Sesiones semanales

AGRUPAMIENTOS EN EL AULA

VARIARÁN SEGÚN LA ACTIVIDAD

• Trabajaremos de manera individual cuando requiera que demuestren los conocimientos que tiene cada uno (ej. cálculo, problemas, gramática...)
• En otras ocasiones, estaremos en parejas. Será la más habitual ya que pueden ayudarse entre ellos/as de una manera más silenciosa.
• También estaremos en pequeños grupos de 4 o 5 personas. Sobre todo será en proyectos o en trabajos grupales.
• En gran grupo, es decir, todos juntos. Será en actuaciones, actividades de clase, etc.

Los grupos serán diferentes según vayamos consiguiendo los objetivos planteados. Hay que animar cuando caigan en un grupo con compañeros que "no les gusten mucho", pues ahí también reside el aprendizaje.

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INICIAL

LENGUA

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INICIAL

MATEMÁTICAS

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INICIAL

INGLÉS

aspectos a TENer EN CUENTA...

Seremos puntualesEs muy importante llegar a nuestra hora para no perdernos nada de lo que digan los profes

Rellenaremos las autorizaciones Imágenes (EducamosCLM) Curas y salidas localidad (agenda)

Justificaremos las ausencias de nuestros hijos.Con el fin de que la profe pueda llevar el registro al día

Fomentaremos la autonomía en nuestros niños/asDebemos dejar que sean ellos los que pidan tareas, sepan qué tienen que hacer, es parte de su aprendizaje

EVALUACIÓN POR COMPETENCIASLa LOMLOE exige una evaluación competencial, por lo que todo lo que hacen en el aula yo lo registro.

Crearemos las claves de Educamos a nuestros hijosVa a ser una manera constante y continua de trabajar, así que cuanto antes.

LIBRO DE LECTURA

• Durante el primer trimestre, 5º A leerá este volumen, que será el que tenéis que comprar.
• En el 2º trimestre, la idea es intercambiar el libro con 5º B para leer "El asesinato de la profe de lengua", que será el que ellos lean.
• De esta manera, leemos dos cuentos pero compramos solo uno.
• Aprendemos a cuidar el material.

Hemos decidido en el nivel de 5º, la lectura de los libros "El asesinato del profesor de matemáticas" de Jordi Sierra i Fabra. Es un libro que combina la lectura con pequeños retos matemáticos y mantiene la intriga hasta el final. Lo leeremos íntegramente en clase. Empezaremos el 13 de octubre (si todos los niños/as lo tienen)

DEBEREMOS TENERLO PARA EMPEZARLO LA SEMANA DEL 13 DE OCTUBRE

Contenidos por área

Lengua

Matemáticas

Conocimiento del Medio

Inglés

Educación Artística

Educación física

ASIGNATURA DE PROYECTOS

Todos los contenidos estarán relacionados con las asignaturas

Siempre tendrán un resultado material

QUÉ Y CÓMO SE TRABAJA

Si hay trabajo digital, será todo por documentos compartidos

Si hay que usar el ordenador, será para trabajar, NO TIENEN QUE USARLO A TODAS HORAS NI PARA JUGAR

Fomentamos la organización y autonomía

Lo manipulativo siempre se hará en clase

Tareas diarias

Hacer planificadores semanales

Uso de la agenda

Siempre tendrán actividades/ estudio semanal

"Hoy no tengo deberes..."

Creamos rutinas diarias

Desayunos

• En el cole apostamos por trabajar la alimentación saludable, por lo que, de manera voluntaria, aquellas familias que lo deseéis, podéis uniros, quedando el plan semanal de esta manera.

Actividades complementarias

PRIMER TRIMESTRE

SEGUNDO TRIMESTRE

TERCER TRIMESTRE

ACTIVIDAD MÁS LÚDICA

SALIDA A UN MUSEO

Actividad de Inglés: TEATRO O SIMILAR.

10

Comunicaciones

AGENDA

EDUCAMOSCLM

CORREO: nnmf06@educastillalamancha.es

TUTORÍAS INDVIDUALES

1ER Trimestre

5º Primaria

ruegos y preguntas

¡Gracias por asistir!

Familia y escuela trabajaremos juntos.Tenemos una misión en común, que es formar a nuestros niños/as. En equipo, siempre es mejor.

También es importante para no despistar a los compañeros hasta que me acoplo en mi sitio

EVALUACIÓN COMPETENCIAL

Se pierde la adquisición de la nota en función exclusivamente de los resultados de un examen o prueba. Ahora valoraremos:

• conocimientos,
• habilidades de pensamiento,
• habilidades psicomotrices,
• procedimientos que pueden ser claramente divididos,
• productos terminados y
• actitudes

Se puede hacer por Educamos y se quedan registradas automáticamente.

Pasos para crear claves de nuestros hijos

1.- Entramos en EducamosCLM con nuestras claves de padre/madre/tutor. 2.- En la parte izquierda del menú, aparece un apartado que se llama "Mis datos". 3.- Accedemos a "recuperación de contraseñas". 4.- En el menú central aparece el nombre de nuestr@ hij@ y un apartado donde dice "pulse la opción reasignar contraseñas si desea obtener nuevas credenciales para su hijo". 5.- Pinchamos ahí y nos sale un pdf con el usuario y la contraseña. 6.- La primera vez que entremos, nos dirá que pongamos la nuestra. 7.- Buscar vídeo "crear claves para el alumnado en EducamosCLM" colegio El Quiñón

Conocimiento del Medio

TEMA 1: FUNCIONES VITALES,CÉLULAS Y REINOS TEMA 2: LA FUNCIÓN DE RELACIÓN (SIST. NERVIOSO Y SENTIDOS) TEMA 3:SISTEMA ESQUELÉTICO Y MUSCULAR TEMA 4: LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

LENGUA

VOCABULARIO

Evitaremos los grupos de WhatsApp

Matemáticas