Les écrans altèrent le développement des enfants et des adolescents

Les écrans altèrent le développement des enfants et des adolescents

Les écrans sont-ils un danger pour les jeunes ou pourraient-ils au contraire leur être bénéfique ?

start

ARIIOTIMA Moetua, LUCAS Vaihere & TERIITAHI Mereani

Introduction

1.

3.

2.

Tablettes et jeux vidéos

Internet et réseaux sociaux

Télévision

Conclusion

La télévision

Effets néfastes

Effets bénéfiques

Effets néfastes

- Impact sur le développement cérébral et cognitifTakeuchi et al. (2015) - Déficits d'attention et troubles du sommeilChristakis et al. (2004) et Kenney et Gortmaker (2017) - Santé physique et performances scolairesStiglic et Viner (2019)

Effet bénéfique

Amélioration des compétences académiques et langagières

Linebarger et Walker (2005) et Bavelier et al. (2010)

Tablettes et jeux vidéos

Effets bénéfiques

Effets néfastes

Effets néfastes

Le trouble du jeu vidéo

Compétences cognitives, sociales et émotionnelles

Études de Paulus et al (2019)

Sur la santé physique et mentale

Effets bénéfiques

Capacités visuelles, attentionnelles ou cognitives

Les études de Feng (2007) et Li (2009) et al

Rôle positif dans les apprentissages scolaires

Internet et réseaux sociaux

Effets bénéfiques

Effets néfastes

Jeu

soutenir la lecture

Correspondances graphème-phonème

=> L'étude de Brem et al (2010)

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Effets néfastes

Sur la santé mentale

• Risque de symptôme dépressif (Twenge et al, 2020)
• Dépression => utilisation excessive (Khün et al, 2018)
• Troubles psychologiques

Sur le plan social

• Cyber harcèlement

• Relations virtuelles (Romer et al, 2013)

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Se renseigner et s'adapter

Accompagner

Sensibiliser

Le trouble du jeu vidéo

Perte de contrôle sur le jeu

Une Pathologie Reconnue

2013 : DSM-5 (le manuel de référence américain des troubles mentaux)

2019 : L'Organisation Mondiale de la Santé (OMS)

Effets bénéfiques

Sur le plan social

• Expérience positive (YAESM)

Sur le plan psychologique

• Soutien psychologique (Lamblin et al, 2017)

Sur le cerveau / plan cognitif

• Système de récompense cérébrale (Sherman et al 2016)
• Émotions, traitement d'information, mémoire associative (Casey et al, 2008) (Kanai et al, 2012)

Sur la santé mentale

• Bien être = moins dépressif (Orben et Przybylski, 2019)

POKEMON GO

• Activité physique soutenue

• Amélioration

concentrationattention sélective capacités sociales

=> Études de Kaczmarek (2017) et Ruiz-Ariza (2018) et al