Ciudadanía digital

Ciudadanía

Digital

Ciudadanía digital

¿Qué es?

La ciudadanía digital es la capacidad de participar en los entornos digitales con competencias técnicas, pensamiento crítico, responsabilidad ética y sentido cívico. Implica entender y ejercer derechos y deberes en línea, gestionar la propia identidad digital y tomar decisiones informadas sobre el uso de información, plataformas y herramientas tecnológicas.

Competencia técnica

Componentes

Alfabetización crítica

Escenciales

Ética y responsabilidad

Participación cívica y colaborativa

Oversharing

Identidad y seguridad digital

Competencia técnica

La competencia técnica consiste en dominar verdaderamente una herramienta, plataforma o proceso específico. No se limita solo a seguir instrucciones básicas o repetir procedimientos, sino que implica entender cómo funciona, para qué sirve y cómo se puede adaptar para resolver problemas reales, en esencia, la competencia técnica refleja la capacidad de aprender, aplicar y adaptar conocimientos especializados de manera autónoma y eficaz, demostrando no solo habilidad operativa, sino también criterio para decidir cuándo y cómo utilizar los recursos técnicos disponibles.

Alfabetización

Crítica

La alfabetización crítica es la capacidad social para leer, interpretar y producir textos y discursos de manera que permita identificar intereses, sesgos y relaciones de poder implícitas en esos mensajes; va más allá de la decodificación y la comprensión literal y busca que las personas reconozcan cómo los textos y los medios contribuyen a reproducir o cuestionar estructuras sociales

Análisis de contenido

Aplicar estas habilidades a lenguajes diversos como multimedia (videos, imágenes, audios) y no solo quedarse en el texto escrito

Detectar ideologías, omisiones y marcos interpretativos en textos, imágenes y mensajes mediáticos

Situar los discursos en contextos de poder, economía y cultura para comprender sus efectos en grupos sociales y desigualdades

No solo interpretar sino crear mensajes informados que evidencien intencionalidad comunicativa y alternativas al discurso

Conciencia histórica y social

Producción crítica

Discernimiento multimodal

+INFO

Ética y responsabilidad

1. Formación ética integrada: requiere enseñar valores y normas junto con habilidades técnicas para que las decisiones en línea consideren privacidad, autoría y daño social.
2. Rendición de cuentas sobre sistemas y prácticas: Ciudadanos y docentes deben exigir transparencia y evaluar efectos de algoritmos, plataformas y proyectos digitales para prevenir sesgos, vigilancia y exclusión
3. Prácticas concretas y preventivas: traducen la ética en comportamientos que protegen derechos y reducen riesgos.

en la ciudadanía digital

Son el conjunto de principios y prácticas que orientan las decisiones y acciones en entornos digitales para proteger derechos, evitar daños y rendir cuentas por las consecuencias sociales de dichas acciones. Estas prácticas incluyen el respeto a la privacidad, la protección de datos personales, la atribución correcta de autoría, la prevención del ciberacoso y la gestión responsable de la información compartida en redes y plataformas digitales

+INFO

+INFO

Se define como la capacidad de la población para intervenir en la vida pública mediante herramientas tecnológicas, no solo como emisores de opiniones sino como actores en procesos deliberativos, de toma de decisiones y de control democrático. Estas formas de participación incluyen desde la expresión y movilización en redes hasta la co-creación de políticas públicas mediante plataformas de gobierno abierto, presupuestos participativos y foros deliberativos en línea; su valor público reside en ampliar canales de acceso, agilizar la comunicación entre ciudadanía e instituciones y facilitar la transparencia en la gestión pública

Participación cívica y colaborativa

identidad y seguridad

Digital

Integrar identidad y seguridad en la ciudadanía digital implica tres compromisos:

1. Formación pedagógica y social que enseñe prácticas concretas de protección y gestión de la identidad
2. Diseño institucional de políticas de privacidad, interoperabilidad responsable y protocolos de rendición de cuentas
3. Evaluación continua de impactos para corregir prácticas que generen exclusión o riesgos.

Las tensiones entre identidad y seguridad aparecen cuando la protección técnica choca con dinámicas sociales: visibilidad buscada para participación cívica frente a la necesidad de anonimato para seguridad; recolección de datos para mejorar servicios educativos frente al riesgo de vigilancia y discriminación. Estas tensiones exigen marcos normativos claros y alfabetización ética que permitan decidir criterios de consentimiento, proporcionalidad y minimización de datos antes de diseñar intervenciones tecnológicas

Actividad en equipos

#NiUnaMenos

#yosoy132

#FridaysForFuture

#Metoo

#BlackLivesMatter