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CATALOGUE DES FORMATIONS DOCTORALES

SDP@CY

Created on September 23, 2025

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CATALOGUE DES FORMATIONS DOCTORALES

CY COLLèGE DOCTORAl ET POST-DOCTORAL
La formation doctorale
  • Descriptif de la formation doctorale
  • Nombre de crédits à valider avant votre soutenance
  • Cycle de formation
  • L'offre de formation doctorale
Les compétences doctorales
  • Les 6 blocs de compétences ET la Fiche RNCP unique
Votre parcours de formation
  • Penser votre parcours de formation en fonction de votre objectif professionnel
  • Etre accompagné dans votre poursuite de carrière

CY COLLèGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL

Une des missions principales du collège doctoral et post-doctoral CY Cergy Paris Université est l’accompagnement des doctorants dans la préparation de leur parcours professionnel.

Il comporte 5 écoles doctorales regroupe un peu plus de 600 doctorants pour 75 soutenances par an. Le diplôme est délivré par CY Cergy Paris Université pour un travail de recherche de 3 ans au niveau le plus élevé d’expertise scientifique et un programme de formation qui complète cette expérience professionnelle. Ces formations sont là pour aider le doctorant à définir son projet professionnel et attiser sa curiosité pour des voies vers lesquelles il n’aurait peut-être pas imaginé se diriger.

La recherche est source de multiples compétences

L'équipe administrative
  • Transmission du savoir
  • Innovation
  • Entrepreunariat
  • Collaborations internationales sont autant d’occasions pour développer les compétences interpersonnelles et les réseaux professionnels

CY COLLèGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL

Les formations mutualisées répondent à l’objectif d’optimiser l’insertion professionnelle après le doctorat, les formations spécifiques aux thématiques disciplinaires complètent ce dispositif en plus des séminaires comme le séminaire “Créer Innover” ou encore "les Doctoriales". Ma thèse en 180 secondes est également un prodigieux outil de médiation scientifique. Le catalogue de formation est enrichi chaque année, il est aussi ouvert aux propositions des doctorant.e.s qui peuvent contribuer à son enrichissement pour permettre à chacun de préparer son avenir et construire son réseau professionnel par la création d’une association ou autre idée propre à la vie de la communauté doctorale. L’offre de formations transversales est décrite dans ce catalogue pour vous permettre de construire un parcours individualisé qui pourra répondre à différents objectifs, selon votre expérience, votre parcours et votre projet. Nous vous souhaitons une belle année universitaire riche en partages et rencontres lors des formations.

L’équipe du collège doctoral et post-doctoral CY Cergy Paris Université

Les 5 écoles doctorales

28 LABORATOIRES

17 INSTITUTIONS

ED SI

ED AHSS

ED EMPSI

ED DSP

ED EDC

LES OBJECTIFS PRINCIPAUX DU COLLèGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL

Une offre de formation qui s’inscrit dans un cadre national et une approche par compétence. LES OBJECTIFS PRINCIPAUX DU COLLÈGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL : Selon l’Arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat les formations doctorales comprennent un encadrement scientifique personnalisé de la meilleure qualité ainsi qu’une formation collective comportant des enseignements, séminaires ou stages destinés à conforter la culture scientifique des doctorants, à préparer leur insertion professionnelle ou leur poursuite de carrière dans le secteur public comme dans le secteur privé et à favoriser leur ouverture internationale.

Nous vous aidons à préparer l’après thèse en :

  • Vous donnant des outils et méthodes;
  • Vous présentant la réalité de l’emploi des docteurs;
  • Vous présentant des métiers du conseil et d’expertise. Ce domaine comprend des formations qui constituent un parcours d’accompagnement complet depuis l’élaboration du projet professionnel jusqu’aux outils de recherche d’emploi.
A l’issue de la soutenance de la thèse, le candidat doit prêter serment en s’engageant à respecter les principes et les exigences de l’intégrité scientifique, dans des conditions fixées par arrêté du ministre chargé de la recherche. Le diplôme de doctorat est accompagné de la mention de l’établissement qui l’a délivré, il confère à son titulaire le titre de docteur. L’obtention du diplôme national de doctorat est reconnu comme une expérience professionnelle de recherche qui peut être reconnue dans les conventions collectives.

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LES OBJECTIFS PRINCIPAUX DU COLLèGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL

Le collège doctoral et post-doctoral de CY Cergy Paris Université organise les formations doctorales transversales de façon à :

Veiller à ce que chaque doctorant reçoive une formation à l’éthique de la recherche et à l’intégrité scientifique essentiels pour une pratique scientifique durable et de qualité. Sensibiliser les doctorants aux enjeux de la science ouverte et de la diffusion des travaux de recherche dans la société pour renforcer les relations entre les scientifiques et les citoyens

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LES OBJECTIFS PRINCIPAUX DU COLLèGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL

Encourager les échanges scientifiques entre doctorants et avec la communauté scientifique. Proposer aux doctorants des activités de formation favorisant l’interdisciplinarité et l’acquisition d’une culture scientifique élargie incluant la connaissance du cadre international de la recherche.

Le doctorat est un diplôme connu dans de nombreux pays sous le sigle PhD (Doctorate of Philosophy), est un diplôme avec une dimension internationale et très prisé dans de nombreux pays. De plus,l’internationalisation de la recherche est un véritable enjeu pour l’ensemble des laboratoires de CY Cergy Paris Université. Il est donc nécessaire que les doctorants de CY maîtrisent une 2e langue.

Lors de l’inscription, sur l’espace personnel ADUM, il est demandé de déclarer 2 langues au choix parmi plusieurs langues : • Langue 1 : langue maternelle de votre choix si vous en possédez plusieurs • Langue 2 : 2e langue de votre choix parmi l’anglais, l’espagnol, l’italien, l’allemand • Le FLE (Français Langue Étrangère) Pour la langue 2 : 2 crédits sont validés sur présentation d’un justificatif de niveau égal ou supérieur à B2 sinon vous devrez suivre des cours complémentaires (au moins 1 semestre) pour valider les 2 crédits obligatoires. Si vous n’avez pas connaissance de votre niveau, un test vous sera transmis afin d’évaluer vos connaissances.

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LES OBJECTIFS PRINCIPAUX DU COLLèGE DOCTORAL ET POST-DOCTORAL

Veiller à ce que chaque doctorant reçoive une formation en pédagogie et en management. En tant que doctorant.e vous avez ou serez probablement amenés à avoir des missions complémentaires à l’enseignement ou à la gestion d’une équipe.

Veiller à ce que chaque doctorant.e soit sensibilisé.e. aux enjeux du développement durable. CY à la volonté de développer cet axe prioritaire et a pour objectif de former 100 % des étudiants aux enjeux du développement durable. Pour la recherche, il y a des enjeux à la fois scientifiques et de développer des bonnes pratiques pour une recherche durable. Cette thématique est abordée de manière transversale avec l’ensemble des acteurs socio-économique dans la perspective de la poursuite de carrière des doctorants.

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Description de la formation doctorale

LE PÔLE FORMATION DU COLLÈGE DOCTORAL ET POSTDOCTORAL de CY propose un large catalogue de formations pour construire un parcours qui s’adapte aux objectifs de chacun et qui comprend : • Un socle de compétences obligatoires• Un accompagnement à la poursuite de carrière• Des formations disciplinaires• Des formations transversales

Offre de formation

Validation de votre parcours de formation doctorale

Modalités de la formation doctorale

Les modalités pédagogiques sont diversifiées pour s’adapter aux différents profils :

  • e-learning
  • MOOC
  • hybride
  • Ateliers pratiques
  • Formations en présentiel avec l'idée d'être en petits groupes pour une approche personnalisée.

Il vous sera demandé de valider 18 crédits minimum sur l'ensemble de votre parcours de thèse dont 17 crédits figurant dans les domaines obligatoires.

Nombre de crédits à valider avant votre soutenance

Pour penser votre parcours :

La maquette de formation doctorale

Vous devez valider 18 crédits avant votre soutenance de thèse dont 17 crédits dans les domaines obligatoires

Cycle de formation

Crédits à valider avant votre soutenance de thèse

Catalogue en ligne

CYCLE DE FORMATION

Convention de formation

Catalogue de formation en ligne ADUM

Bilan annuel de formations CSI

Portfolio personnalisé

COMITé DE SUIVI DE THèSE CSI

MAQUETTE DE FORMATION

18 Crédits minimum pour l'ensemble de votre thèse

  • 5 DOMAINES
OBLIGATOIRES

FORMATIONS DISPENSéES PAR LES ECOLES DOCTORALES

Pour consulter les différents cas, merci de cliquer ici

Formations transversales

Formations hors catalogue

Formations disciplinaires

  • 6 DOMAINES
NON OBLIGATOIRES

Formations transversales : 5 Domaines obligatoires

Chaque domaine comporte des formations au choix (cliquez sur les domaines pour en savoir plus)

Langue et cadre international

Compétences pédagogiques et diffusion de la culture scientifique

Accompagnement du projet professionnel

Développement durable et responsabilité sociétale

éthique et société

Vous devez valider 16 crédits dans ces domaines :

Nous estimons approximativement 1 crédit = 1 journée

Vous devez valider 2 crédits par domaine sauf:
  • Pour les langues (6 crédits/thèse)
  • Ethique et société (4 crédits soit 2 crédits pour éthique et 2 crédits pour l'intégrité scientifique)

Nous comptabilisons 1 crédit pour la journée d'accueil des doctorants JAD

Formations transversales : 6 DomaineS non obligatoires

Développer ses compétences en encadrement d'équipes et en conduite de projet

Méthodologie et outils de la thèse

Valorisation de la Recherche

Bien-être et santé mentale

Boite à outils

Poursuite de carrière

Info

Formations disciplinaires

Culture et approfondissement scientifiques dispensées par les écoles Doctorales

ED EM2PSI

ED DSP

ED EDC

ED SI

ED AHSS

FORMATIONS hors catalogues

Attention il y a 2 modalités de validation selon les cas

Valoriser la rédaction ou la publication d'un article

Valider un colloque ou un séminaire

Vous êtes doctorant à l'ESSEC

Valoriser une activité d'engagement

ADUM

Pôle formations doctorales

Valider une formation qui n'existe pas dans notre catalogue

Vous êtes en cotutelle

COMPéTENCES DOCTORALES

6 blocs de compétences

Un catalogue de formation qui permet de développer des compétences dans chacun des blocs suivants :

Concevoir et élaborer une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation

Mettre en œuvre une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation

Valoriser et transférer les résultats d’une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation

Assurer une veille scientifique et technologique de haut niveau à l’échelle internationale

Contribuer à la circulation de la culture scientifique et technique, à la médiation, et à la formation

Encadrer des équipes dédiées à des activités de recherche, de R&D ou d’innovation

Cliquez ici

LA FICHE RNCP UNIQUE

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat

PENSER VOTRE PARCOURS DE FORMATIONS EN FONCTION DE VOTRE OBJECTIF PROFESSIONNEL

Nous vous invitons dans un premier temps à suivre les formations suivantes :
  • Domaine Accompagnement au projet professionnel
  • Domaine Poursuite de carrière
  • Domaine Développement des compétences Pégagogique pour celles et ceux qui souhaitent faire de l'enseignement
Puis, à prendre RDV pour être accompagné

êTRE ACCOMPAGNé.e DANS VOTRE POURSUITE DE CARRIèRE

Les statistiques globales après le doctorat sont bonnes. Le dernier ministère (SIES) est bon. Trois résultats après le doctorat pour les diplômés de 2020 :

  • 93,5 % des doctorants en activité ont un emploi
  • 91 % des 2 000 diplômés de doctorat ont un emplo
  • 94 % ont un emploi de cadre 95 % ont un emploi à temps plein

Nos missions qui permettent d'accompagner le devenir des chercheurs

Un accompagnement personnalisé

Dès fin février

Par Emmanuelle Travet Coordinatrice des formations doctorales

emmanuelle.travet@cyu.fr

93.5%

Conditions : avoir suivi les formations suivantes :

  • DIP - Module 1 : Bien démarrer mon doctorat, le réussir et préparer mon après-thèse
  • MOOC Doctorat et poursuite de Carrière PhDooc

Parmi les diplômés en 2020, 93.5% occupent un emploi 3 ans après leur thèse

Ma Thèse en 180 secondeS mT180

Un parcours de formation sur mesure

8 séances de formations
  • Communication écrite et orale GRAND PUBLIC
  • Structure du du discours
  • Théâtre et scénarisation, vulgarisation)
  • Un concours LOCAL
  • Un concours REGIONAL

UNE EQUIPE DE FORMATEURS
  • 1 journaliste scientifique
  • 1 réalisatrice de documentaires audiovisuels
  • 1 comédienne, docteure en études théâtrales et média
  • 1 professeur de théâtre de CY Cergy Paris Université

Camille DEJOUX, Lauréate édition 2025

pOUR EN SAVOIR PLUS ET VOUS INSCRIRE

LES DOCTORIALES COMPéTENCES

C'est quoi ?

Séminaire de 3 jours qui vise à sensibiliser les participants à la valeur de leur formation par la recherche et aux compétences qu'ils ont développées tout au long de leur parcours académique.

Il vise à valoriser les compétences doctorales pour favoriser la poursuite de carrière et notamment dans le milieu socio-économique. Dans cette perspective, CY Cergy Paris Université et la ComUE Normandie Université poursuivent leur alliance dans l'organisation de ce séminaire.

En 2025, le programme a reposé sur la médiation, la vulgarisation scientifique, la communication écrite ou orale, ainsi que sur les techniques d'animation sur des travaux de recherche.

LA JOURNéE D'ACCUEIL - JAD

La Journée d'Accueil des nouveaux Doctorants qui est obligatoire. Cette journée est une occasion unique dédiée à votre intégration dans le monde de la recherche et des études doctorales.

PROGRAMME

OBJECTIFS

  • Accueillir les doctorant.e.s au sein de l'université
  • Présentation institutionnelle et administrative, identifier les acteurs du doctorat
  • Identifier les personnes clés, les ressources
  • Expliciter les attendus pédagogiques
  • Présentation des différents services
  • Présentation du plan de formation du Collège, des ED et les formations obligatoires
  • Échanges et questions réponses

Condition : être inscrit en 1ère année (ou 2e année si vous n'avez pas pu participer en 1ère année). Inscription obligatoire : Consulter l'article en ligne :

1 crédit comptabilisé

VOUS êTES DOCTORANT A L'ESSEC

17 crédits vous seront octroyés sur présentation de votre relevé de note. Le crédit restant sera à réaliser en accord et sur les conseils de votre directeur d’ED.

Merci de bien vouloir présenter tout justificatif permettant d’attester votre relevé de formation à l’adresse suivante : formations.doctorales@cyu.fr

Le pôle formation se chargera de saisir une équivalence de 17 crédits selon le document fourni et sur accord du directeur de l’ED

Valoriser une activité d'engagement

  • Mandat de doctorants élus
  • Activités associatives
  • Animation et/ou organisation d’évènements, séminaires pour la communauté universitaire

Vous pouvez valider 1 à 2 crédits selon le contenu

Le pôle formation se charge de saisir les crédits selon le nombre d’heures réalisé. Merci d’adresser votre justificatif à l’adresse suivante : formations.doctorales@cyu.fr

Valoriser la rédaction ou la publication d'un article

Vous devez, enregistrer personnellement votre action via votre interface personnelle ADUM dans la rubrique HORS CATALOGUE

Les crédits sont validés par la/le directrice/directeur de l’école doctorale

Valider une formation qui n'existe pas dans notre catalogue

Vous devez, enregistrer personnellement votre action via votre interface personnelle ADUM dans la rubrique HORS CATALOGUE

Les crédits sont validés par la/le directrice/directeur de l’école doctorale

VOUS RéALISEZ UNE THèSE EN COTUTELLE

Un planning de formation doit être défini en amont avec l’établissement partenaire pour satisfaire les règles de validation en vigueur de part et d’autre. Le principe général est que les formations suivies de part et d’autre soient reconnues par les deux établissements.

Vous devez, enregistrer personnellement votre action via votre interface personnelle ADUM et indiquer le titre “Cotutelle" dans la rubrique “hors catalogue”. Puis, patientez pour qu‘elle soit validée par le ou la directeur.trice d‘ED.

Les crédits sont validés par le directeur ou la directrice d’école Doctorale

POUR VALIDER UN SéMINAIRE OU UN COLLOQUE

Exemples d'activités :

Offre de formation

  • Conférences
  • Evènements
  • Séminaires
  • Colloques

Vous devez enregistrer l’action sur votre interface ADUM dans la rubrique HORS CATALOGUE :

  • Préciser votre rôle
  • Mentionner le nombre d'heures
  • Joindre un justificatif

Les crédits sont validés par le directeur ou la directrice d’école Doctorale

Cérémonie de remise des diplômes

Point Questions Formations

FAQ en cours

Méthodologie et outils de la thèse

Domaine non obligatoire

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

  • Zotero - module en auto-formation à outil de gestion bibliographique
06 octobre 2025 Distanciel
  • ED DSP - Méthodes de recherche en sciences juridique et histoire du droit -
28 novembre 2025 Hybride
  • Zotero - module en auto-formation à outil de gestion bibliographique
02 fevrier 2026 Distanciel
  • ED DSP - Méthodologie du droit comparé 08 decembre 2025 Présentiel
  • Zotero niveau 1 - initiation (outil de gestion bibliographique) 13 novembre 2025 Distanciel
  • UFT - Règles et usages de publication d’un article scientifique en sciences technique - 2025.2026
04 decembre 2025 Distanciel
  • Zotero niveau 1 - initiation (outil de gestion bibliographique) 11 decembre 2025 Distanciel
  • Zotero niveau 1 - initiation (outil de gestion bibliographique) 12 fevrier 2026 Distanciel
  • UFT - Publication scientifique et intelligence artificielle
23 janvier 2026 Distanciel
  • Zotero niveau 2 - perfectionnement
19 mars 2026 Distanciel
  • UFT - Publier et rédiger en sciences humaines et sociales - 10 fevrier 2026 Distanciel
  • Zotero niveau 2 - perfectionnement
16 avril 2026 Distanciel
  • MOOC - Rédiger et publier un article scientifique 08 juillet 2025 Distanciel
  • Développer sa méthodologie de rédaction scientifique
26 mai 2026 Distanciel

Catalogue en ligne

Accompagnement au projet professionnel

Vous devez valider 2 crédits parmi ces choix :
  • DIP - Module 1 : Bien démarrer mon doctorat, le réussir et préparer mon après-thèse
12 fevrier 2026 Distanciel
  • JAD - en présentiel - Journée d'accueil des nouveaux doctorants 2025.2026
21 octobre 2025 Présentiel
  • Séminaire Créer et Innover
16 octobre 2025 Hybride (clôturé)
  • DIP - Atelier : Construire une candidature efficace : CV, Lettre de Motivation et entretiens de recrutement (animé en Français) pour l’emploi Hors secteur académique
27 janvier 2026 Distanciel
  • MOOC - Doctorat et poursuite de Carrière - PhDooc 13 janvier 2026 Distanciel
  • DIP - Module 2 : Préparer ma carrière de docteur 20 janvier 2026 Distanciel
  • DIP - Atelier : Identité professionnelle, réseau et CV à l’ère numérique
19 mars 2026 Distanciel

Catalogue en ligne

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

BIEN-ÊTRE ET SANTé MENTALE

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

Mieux vivre ensemble

Parcours de formations
  • Mieux Vivre ensemble 1) La fresque de la diversité
Formation à venir
  • Mieux Vivre ensemble 2) Accueil des personnes en situation de handicap Formation à venir
  • Mieux Vivre ensemble 3) Prévenir les risques psychosociaux (RPS) Formation à venir
  • Mieux Vivre ensemble 4) MOOC Agir contre les violences sexistes et sexuelles (VSS)
30 janvier 2025 Distanciel

Catalogue en ligne

Ethique et société

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

Vous devez valider 4 crédits parmi ces choix :
  • Humanités numériques - 1) L’environnement de la recherche
10 decembre 2025 Présentiel
  • Ethique de la recherche et intégrité scientifique Distanciel
  • Ethics of Research and Scientific Integrity
Distanciel
  • Humanités numériques - 2) Introduction à l'éthique et à l'intégrité scientifique
14 janvier 2026 Distanciel
  • MOOC - Research Integrity in Research Professions
01 septembre 2025 Distanciel
  • Humanités numériques - 3)
La science ouverte et ses enjeux 11 fevrier 2026 Distanciel
  • MOOC - Éthique de la recherche
20 octobre 2025 Distanciel
  • Humanités numériques - 4) Prise en main de HAL, et Les identifiants chercheurs
11 mars 2026 Distanciel

Mooc

  • MOOC - La Science Ouverte 07 juillet 2025 Distanciel
  • MOOC - Intégrité scientifique dans les métiers de la recherche
20 aout 2025 Distanciel
  • Humanités numériques - 5) Mes données de recherche
08 avril 2026 Distanciel

Catalogue de formation

ED EDC

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

Semestre 1

Semestre 2

  • ED EDC - Séminaire méthodologique : Les Sciences de l’Education et de la Formation préparation à la communication de sa recherche en colloque et à l'organisation d'une manifestation scientifique
24 septembre 2025 Hybride
  • ED EDC - 421b - méthodologie en didactique du français (B1) et en didactique des mathématiques et des sciences (B2) – M2 REDEF- 15 janvier 2026 Distanciel
  • ED EDC - Séminaire international : Les Sciences de l’Education et de la Formation en Didactique Professionnelle 26 septembre 2025 Hybride
  • ED EDC - Séminaire International : Champ conceptuel de la Médiation Didactique 01 octobre 2025 Hybride
  • ED EDC - 431 - Atelier de communication de Recherche (articles, colloques, projet de recherche / de thèse, ...) M2 REDEF 20 janvier 2026 Distanciel
  • ED EDC - 411a - Tensions et enjeux éducatifs, spatiaux et sociaux. Séminaire de recherche en éducation (questions de genre ; pédagogies alternatives ; espaces de travail et/ou d’apprentissages/numériques) - M2 REDEF
22 octobre 2025 Distanciel
  • ED EDC - Publier un article en sciences de l’éducation et de la formation (introduction) 1A et 2A
07 novembre 2025 Distanciel
  • ED EDC - Méthodologies qualitatives - 7 séances
28 janvier 2026 Distanciel
  • ED EDC - 432 - Enjeux et apports des échanges internationaux dans la recherche en éducation et formation M2 REDEF
18 novembre 2025 Distanciel
  • ED EDC - 421c - Méthodologie expérimentale (C1) M2 REDEF
04 fevrier 2026 Distanciel
  • ED EDC - 411b - Pratiques d’enseignement et didactiques dans le premier degré
12 novembre 2025 Distanciel
  • Analyse statistique en SHS - ED (EDC, AHSS et DSP)
17 fevrier 2026 Distanciel
  • ED EDC - Présenter une communication dans un colloque en en sciences de l’éducation et de la formation
19 novembre 2025 Présentiel
  • ED EDC - 411c - Psychologie du développement et des apprentissages - 25 novembre 2025 Distanciel

Catalogue en ligne

Développement durable et responsabilité sociétale

Vous devez valider 2 crédits parmi ces choix :
  • MOOC - Les principes fondamentaux de la REDD+ 01 septembre 2025 Distanciel

Catalogue en ligne

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

ED AHSS

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

ED AHSS - Penser la Transition par l'expérimentation 19 septembre 2025 Présentiel

ED AHSS - Culture de l’écrit au Moyen Âge. Evolution de l’écriture et invention du livre imprimé (Ve-XVIe siècle) 12 novembre 2025 Distanciel

ED AHSS - Cinéma et science sociales : problématiques et enjeux à partir de l’exemple de la représentation des domestiques dans le cinéma latino-américain 13 mars 2026 Présentiel

ED AHSS - Méthodologie de l’analyse de documents audiovisuels 13 mars 2026 Présentiel

Analyse statistique en SHS - ED (EDC, AHSS et DSP) 17 fevrier 2026 Distanciel

catalogue en ligne

VALORISATION DE LA RECHERCHE

Domaine non obligatoire
  • Financer sa recherche 17 fevrier 2026 Présentiel
  • UFT - Droits d’auteur et publication scientifique 17 fevrier 2026 Distanciel
  • UFT - Brevets et propriété industrielle : principes juridiques fondamentaux et interrogation des bases de données
17 avril 2026 Distanciel

Catalogue en ligne

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Développer ses compétences en encadrement d'équipes et en conduite de projet

Domaine non obligatoire
  • Découvrir et approfondir ses compétences managériales 12 janvier 2026 Distanciel

Catalogue de formation

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Indications

  • Ces domaines de formation s’appuient sur des socles de compétences doctorales nécessaires
  • 1 crédit = 1 journée (approximativement)
  • Il n’y a pas de crédits minimums demandés
  • Vous pouvez choisir une ou plusieurs formations au choix par domaine

ED EM2PSI

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

  • ED EM2PSI - DSGE and Financial Frictions 29 septembre 2025 Présentiel
  • ED EM2PSI - Microeconometrics 30 septembre 2025 Présentiel
  • ED EM2PSI - Overlapping generation models and public policy
06 octobre 2025 Présentiel
  • Network Theory : Theory and Applications - ouvert à toutes les ED
17 novembre 2025 Hybride
  • ED EM2PSI + ED SI - Introduction to Chaotic and Complex Systems - Introduction aux systèmes chaotiques et complexes 11 decembre 2025 Présentiel
  • ED EM2PSI + ED SI - Living and Active Matter: from stochastic processes to non-equilibrium physics / Matière vivante et active : des processus stochastiques à la physique hors équilibre 12 janvier 2026 Présentiel

Catalogue en ligne

ED SI

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

ED EM2PSI + ED SI - Introduction to Chaotic and Complex Systems - Introduction aux systèmes chaotiques et complexes 11 decembre 2025 Présentiel

ED EM2PSI + ED SI - Living and Active Matter: from stochastic processes to non-equilibrium physics / Matière vivante et active : des processus stochastiques à la physique hors équilibre 12 janvier 2026 Présentiel

Catalogue en ligne

Boite à outils

Domaine non obligatoire
  • Canva niveau 1 05 novembre 2025 Distanciel
  • Canva niveau 2 pour pratiques de communication visuelle 03 mars 2026 Distanciel

Catalogue de formation

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

Développer ses compétences pédagogiques et en diffusion de la culture scientifique

Vous devez valider 2 crédits parmi ces choix :
  • Ma thèse en 180 secondes (MT180) - préparation au concours 2026 27 novembre 2025 Présentiel
  • Module 1 : Clés pour enseigner à l'université 08 janvier 2026 Distanciel
  • Module 2 : Analyser sa pratique d'enseignant débutant à l'université 01 avril 2026 Distanciel
  • Module 3 : le corps et la voix dans les situations d'enseignement 18 mars 2026 Présentiel

Catalogue en ligne

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

ED DSP

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

ED DSP - Théorie et sociologie du droit 19 fevrier 2026 Présentiel

ED DSP - Cultures académiques comparées (Droit) 29 janvier 2026 Présentiel

Analyse statistique en SHS - ED (EDC, AHSS et DSP) 17 fevrier 2026 Distanciel

Catalogue en ligne

LANGUES ET CADRE INTERNATIONAL

Vous devez valider 6 crédits parmi ces choix :
  • Langues en e-learning - 2025.2026 Distanciel
  • French Language Courses for foreign PhD students - FLE Semestre 2
  • Anglais - Poster's presentation in english
20 janvier 2026 Présentiel
  • Anglais - Communication Scientifique en Anglais (A1-A2)
04 fevrier 2025 Présentiel
  • Anglais - Communication Scientifique en Anglais (B1-B2)
04 fevrier 2026 Présentiel
  • Anglais - Oral Presentations in Scientific English 10 fevrier 2026 Présentiel
  • Anglais - Interactions in English-Speaking Academia 24 mars 2026 Présentiel

Catalogue en ligne

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire

Poursuite de carrière

Domaine non obligatoire
  • Le doctorant 2.0 : réseaux sociaux et plateformes numériques 11 decembre 2025 Distanciel
  • Découvrir et accéder à la R&D 19 janvier 2026 Distanciel
  • Découvrir et accéder à la Recherche Académique 11 mars 2026 Distanciel
  • Carrière des docteurs dans les ONG et organisations internationales 19 mai 2026 Distanciel
  • Carrière des docteurs dans le 'Conseil' après la thèse 01 juin 2026 Distanciel

Catalogue en ligne

Cliquez sur la formation choisie pour vous inscrire