Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Modelo Educativo

Desafios de implementacion

Desventajas

ventajas

ventajas

- Formación docente en tecnología.- Brecha digital. - Diseño pedagógico adaptado a ambos entornos.

- Requiere de infraestructuras tecnológicas adecuadas.- Desigualdad de acceso a internet en algunas zonas.

- Flexibilidad en la modalidad (presencial y en línea).- Fomenta el aprendizaje autónomo. - Acceso a recursos digitales y herramientas tecnológicas.

Aprendizaje Híbrido (Blended Learning)

- Requiere un cambio en la mentalidad tanto de estudiantes como de docentes.- Puede ser difícil de implementar sin recursos previos.

Aulas Invertidas (Flipped Classroom)

- Cambio de mentalidad en docentes y estudiantes.- Producción de materiales audiovisuales. - Evaluación continua del proceso.

- Permite un aprendizaje más activo y participativo.- Estudiantes se preparan antes de clase, mejorando la comprensión. - Fomenta la autonomía y la responsabilidad.

- Fomenta el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.- Estimula la creatividad y el aprendizaje práctico. - Facilita el desarrollo de habilidades transversales.

- Puede ser difícil de evaluar objetivamente.- Requiere tiempo y recursos para la implementación adecuada de los proyectos.

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

- Capacitación docente en metodologías activas.- Integración curricular. - Acceso a materiales y contextos reales.

Educación Personalizada con IA (Inteligencia Artificial)

- Desarrollo ético y responsable de algoritmos.- Formación en uso de plataformas con IA. - Garantizar equidad en el acceso.

- Adaptación del aprendizaje a las necesidades individuales de los estudiantes.- Uso de datos para mejorar el rendimiento y la toma de decisiones. - Mejora de la accesibilidad a contenido educativo.

- Posibles problemas de privacidad de los datos.- Dependencia de la tecnología y los algoritmos.