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Plan táctico Saber Pro

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Created on September 23, 2025

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Transcript

Plan táctico Saber Pro

Vicerrectoría académicaDirección de desarrollo académico
Sonia Cadena Castillo
Jueves 25 de septiembre de 2025

Eje 2

Eje 1

Plan táctico

Saber Pro

Eje 3

Eje transversal:

Presentación

gestión estratégica de recursos y alianzas
Acorde al Plan de Desarrollo 2030, se definieron 5 ejes de desarrollo y crecimiento que responden a los nuevos desafíos del entorno nacional e internacional:

Eje 5

Nota conceptual

Los ejes se abordan a través de la ejecución de planes tácticos

Eje 4

pLAN TÁCTICO SABER PRO Y TYT

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

RIESGOS

OBJETIVOS

RESULTADOS

PRESUPUESTO

Nota conceptual

CRONOGRAMA

COMPONENTES

ALINEACIÓN ESTRATÉGICA

¿Quiénes son nuestros destinatarios directos?

En relación con la estrategia de comunicación (Resultado 1)
  • Estudiantes de pregrado profesional y TyT.
  • Otros actores: profesores, directivos, administrativos, equipo de Bienestar
  • Comunidad de padres de familia y grupos de interés.

¿Cuál es la estrategia concebida?

¿Cuándo iniciamos y quiénes participan de la construcción?

La estrategia debe estar diseñada para empezar a implementarla con las cohortes que inician semestre o ciclo académico en el primer semestre de 2026

Participan:

  • Estudiantes, en tanto pueden aportar propuestas (grupos estudiantiles).
  • Directores de programa y profesores, quienes podrían ser consultados y proponer ideas para la estrategia.
  • Decanos, quienes pueden ofrecer orientaciones al respecto, con base en las metas que han trazado.
  • Los equipos de secretarías académicas, quienes participarán en el despliegue y podrían ser consultadas.
  • Bienestar universitario, el CRAI y Registro académico, quienes podrían hacer sugerencias generales o puntuales de acuerdo con su experiencia sobre el resultado del PT.
  • Departamento de Comunicaciones y la Vicerrectoría académica, para el diseño, desarrollo, monitoreo y ajuste, en general.

Resultados esperados:

Exclusiones

Equipo del proyecto

Requerimiento presupuestal

Resultado 1 - Por lo menos el 80% de los estudiantes y otros actores del proceso valoran en un alto grado la estrategia de sensibilización y comunicación permanente.

Avances del proyecto

Clic aquí

Cronograma

Enero 2026 - Diciembre 2027

  • VA
  • Departamento de Comuniaciones
  • Equipo de facultades
  • Bienestar Universitario
  • Mercadeo
  • Registro académico
  • Planeación
  • Efectividad institucional

eje 3

Bienestar para las comunidades

Acorde con el Instructivo de rectoría 55/2025, la UAO se propone avanzar en la implementación del Plan de Desarrollo 2030, para consolidarse como una Universidad en movimiento y evolución, en una ruta de consolidación Progresiva a partir de la ejecución operativa de capacidades ya instaladas. Acorde con esta visión, se definieron 5 ejes de desarrollo y crecimiento que responden a los nuevos desafíos del entorno nacional e internacional:

  • Estrategia comunicativa permanente
  • Refuerzo académico
  • Prueba mitad de carrera
  • Reportes rápidos de resultados

Resultados

Por lo menos el 80% de los estudiantes y otros actores del proceso valoran en un alto grado la estrategia de sensibilización y comunicación permanente.

eje 5

Liderazgo para la sostenibilidad y compromiso con el futuro.

Las estrategias se trabajarán con estudiantes de pregrado. NO se incluyen estudiantes del nivel tecnológico, al menos no en la etapa del plan, que es a 2027.

No obstante, dado que la población de TyT todavía es pequeña y que resulta inconveniente excluirla porque la estrategia es de carácter institucional y sus particularidades deben ser consideradas para un diseño integral, consideramos que deben incluirse.

Estrategia comunicativa que se despliegue de manera permanente, con los ajustes que su seguimiento indique, de acuerdo con las distintas modalidades y particularidades de los actores a quienes se dirige, especialmente de los estudiantes.

Una estrategia integral que nos ayude a sensibilizar e informar, con claridad, precisión y de manera permanente.

Costos de:

  • Identificación de medios y recursos de mayor efectividad para comunicar los mensajes
  • Diseño, producción y circulación de piezas multiformato (infografías, videos, podcast...) acorde con las necesidades identificadas y en los diferentes medios acordados (boletines, redes...)
  • Diseño de indicadores de seguimiento en tableros institucionales
  • Equipo humano para sesiones de trabajo presencial y virtual con estudiantes (sincrónico y asincrónico)
  • Sesiones de alfabetización con directores de programa, decanos, vicerrector académico y otros actores involucrados.

  • Recursos limitados
  • Falta de equipos externos
  • Compromiso instituicional

Riesgos

  • Comunicación
  • Refuerzo
  • Evaluación continua
  • Datos
  • Profesores
  • Micrositio

Componentes

INTERACT

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eje 2

Tecnologías emergentes para conectar con propósito

  • ODS 4 - Educación de Calidad
  • PEI
  • Política Curricular
  • Plan 2030

Alineación estratégica

Attract

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eje 4

La UAO teje con el territorio para contribuir local y globalmente

eje 1

Experiencias flexibles de aprendizaje desde la excelencia y la innovación

400 millones COPEnfoque en sostenibilidad y uso eficiente de recursos

Presupuesto

Alcanzar en 2027 que el 80% de estudiantes obtengan un resultado superior en 10 puntos a la media nacional.

Objetivo

Estrategia que permite que: - los estudiantes comprendan, desde el inicio de su programa, que tienen una responsabilidad personal, como ciudadanos, como estudiantes y como futuros profesionales, de asumir la prueba (y la evaluación en general) con total responsabilidad - los directores de programa y los profesores comprendan la importancia de los resultados, sus impactos y las alternativas institucionales para orientar a los estudiantes y comprometerse con la introducción de los ajustes requeridos. - otros actores conozcan y compartan las decisiones, estrategias y metas institucionales y sumen sus esfuerzos y propuestas de mejora colectiva.