METODO DI STUDIO
Fase 1
Prima di leggere prenditi qualche minuto (2-3 minuti) per esaminare il titolo della lezione, il titolo dei paragrafi, le figure, le parole in grassetto o in corsivo o colorate. Alla fine della fase 1 dovresti essere in grado di rispondere alla seguente domanda: COSA MI ASPETTO DI IMPARARE DA QUESTA LEZIONE? Annota su un foglio le tue aspettative
Fase 2
Leggi una prima volta il testo per farti un’idea generale delle informazioni contenute in esso. Deve essere una lettura veloce per farsi un’idea un po’ più dettagliata rispetto alla fase 2 (in questa fase non preoccuparti se non hai capito perfettamente tutto ciò che hai letto)
Fase 3
LEGGERE PER CAPIRE: adesso che hai fatto riscaldamento leggi con attenzione e concentrazione. Dopo aver letto una frase o due fermati e chiediti: QUALI INFORMAZIONI SONO CONTENUTE NEL TESTO? dovresti essere in grado di ripetere mentalmente usando parole tue (cioè rielaborando) le informazioni del testo.
Fase 4
SOTTOLINEA LE PAROLE CHIAVE: con un evidenziatore, sottolinea le parole del testo che sono state determinanti nel farti capire ciò che hai letto. NON AVERE FRETTA! Cerca di scegliere le parole strettamente necessarie a farti ricordare le informazioni contenute nel testo. Nomi, verbi e aggettivi qualificativi (in questo ordine) sono di solito le parole chiave più significative
Vai avanti in questo modo fino alla fine del testo. NON PASSARE ALLA FRASE SUCCESSIVA SE NON HAI CAPITO LE PRECEDENTI!
Fase 4
Dopo aver finito il paragrafo rileggi solo le parole chiave. Se qualche parola non ti convince toglila o sostituiscila
8 Usa le parole chiave per costruire uno schema 9.Chiudi il libro e con il supporto dello schema ripeti ad alta voce il contenuto del testo immaginando di doverlo spiegare a qualcuno che non conosce l’argomento
10.Ripeti ancora il contenuto, questa volta senza il supporto dello schema BUON LAVORO!
metodo di studio
Polini
Created on September 23, 2025
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METODO DI STUDIO
Fase 1
Prima di leggere prenditi qualche minuto (2-3 minuti) per esaminare il titolo della lezione, il titolo dei paragrafi, le figure, le parole in grassetto o in corsivo o colorate. Alla fine della fase 1 dovresti essere in grado di rispondere alla seguente domanda: COSA MI ASPETTO DI IMPARARE DA QUESTA LEZIONE? Annota su un foglio le tue aspettative
Fase 2
Leggi una prima volta il testo per farti un’idea generale delle informazioni contenute in esso. Deve essere una lettura veloce per farsi un’idea un po’ più dettagliata rispetto alla fase 2 (in questa fase non preoccuparti se non hai capito perfettamente tutto ciò che hai letto)
Fase 3
LEGGERE PER CAPIRE: adesso che hai fatto riscaldamento leggi con attenzione e concentrazione. Dopo aver letto una frase o due fermati e chiediti: QUALI INFORMAZIONI SONO CONTENUTE NEL TESTO? dovresti essere in grado di ripetere mentalmente usando parole tue (cioè rielaborando) le informazioni del testo.
Fase 4
SOTTOLINEA LE PAROLE CHIAVE: con un evidenziatore, sottolinea le parole del testo che sono state determinanti nel farti capire ciò che hai letto. NON AVERE FRETTA! Cerca di scegliere le parole strettamente necessarie a farti ricordare le informazioni contenute nel testo. Nomi, verbi e aggettivi qualificativi (in questo ordine) sono di solito le parole chiave più significative
Vai avanti in questo modo fino alla fine del testo. NON PASSARE ALLA FRASE SUCCESSIVA SE NON HAI CAPITO LE PRECEDENTI!
Fase 4
Dopo aver finito il paragrafo rileggi solo le parole chiave. Se qualche parola non ti convince toglila o sostituiscila
8 Usa le parole chiave per costruire uno schema 9.Chiudi il libro e con il supporto dello schema ripeti ad alta voce il contenuto del testo immaginando di doverlo spiegare a qualcuno che non conosce l’argomento
10.Ripeti ancora il contenuto, questa volta senza il supporto dello schema BUON LAVORO!