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B. INFORMAT. DEF. ESO-BACH 25-26

Sagrados Corazones (Miranda de Ebro)

Created on September 23, 2025

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Transcript

Boletín Informativo curso 25-26 SECUNDARIA-BACHILLER

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Sagrados Corazones Miranda de Ebro

Contenido

1 · Saludo Director

8 · Metodologías Activas

2 · Carácter Propio

9 · Orientación e Integración

3 · Proyecto Educativo

10 · Control académico

11 · Servicios

4 · Equipo Directivo

12 · Tutores y Profesores

5 · Equipo de Pastoral

6 · Consejo Escolar

13 · Calendario Escolar

14 · Contacto

7 · Colegio Bilingüe

Saludo Director General (I)

Estimadas familias Bienvenidas al curso 25-26, al que os aportamos un “Un SÍ que lo cambia todo”, lema conjunto para todos los colegios de la Congregación en España. Un SÍ desde el corazón de María puesto que, junto con el corazón de Jesús, la Congregación lleva el Corazón de María en su nombre y en su vida. El corazón de María es símbolo de lugar disponible y espacio para la acogida, comprometido con los demás, visto como un lugar para la reflexión, un corazón de Madre y Reina de la Paz. Ojalá sintáis vuestro Colegio con esta mirada desde el corazón de María. En ocasiones, el corazón de María también es de sufrimiento y no huye de él porque vive que el camino del sufrimiento es, muchas veces, el camino del amor. Todo el personal del Colegio, limpieza, comedor, mantenimiento, secretaría, monitores, profesorado, van a poner su SÍ para que vuestros hijos/as crezcan, un curso más, como personas con valores, con perfil SSCC, y con muchísimos conocimientos más adquiridos. Concentraremos nuestros esfuerzos en mejorar y ampliar nuestra oferta académica, que es la razón principal de un colegio, pero siempre bajo la premisa de la cercanía y del acompañamiento personal y espiritual que son el Carácter Propio de los colegios SSCC.

Saludo Director General (II)

Lamentablemente no puedo eliminar de este saludo lo comentado otros cursos sobre la situación de nuestro mundo. Las guerras nos muestran lo frágil que puede ser la paz, lo valiosa que es la convivencia, lo esencial que es el respeto entre las personas y la suerte que tenemos de vivir en paz. Un curso más aumenta el alumnado del Colegio, aumenta la familia SSCC. Este hecho reafirma el compromiso que compartimos en la formación integral de sus hijos e hijas. Nuestro colegio no solo es un espacio de aprendizaje académico, sino también un lugar donde se cultivan valores y se construyen amistades. Sabemos que educar es una tarea que no se realiza en una única dirección, por eso, las familias sois parte fundamental de esta comunidad. Queremos crear un lugar donde se escucha, acompaña y valora. Trabajaremos cada día para ofrecer una educación de calidad, con sentido humano, mirada amplia y corazón abierto. Os invitamos a caminar juntos, a sumar esfuerzos y a confiar en este proyecto educativo que trabajamos con esperanza. Gracias por elegirnos, gracias por confiar. Os deseo un feliz curso 25-26, desde mi personal “SÍ que lo cambia todo”

Roberto Amigorena EguíluzDirector Colegio SS.CC.

El pluralismo de nuestra sociedad hace necesario que las personas y las instituciones se definan y expresen claramente su identidad. La diversidad existente entre las múltiples concepciones del hombre, de la vida, del mundo y de la misma sociedad provoca también una evidente diversidad de propuestas educativas que constituyen el conjunto de escuelas de nuestro país. De acuerdo con estos principios, también nuestro Colegio decidió definirse y presentar públicamente el modelo educativo que ofrece. La Congregación de los Sagrados Corazones, como Entidad Titular, con el equipo de profesores, el personal colaborador y las familias que formamos la Comunidad Educativa, queremos así exponer a la sociedad y a los poderes públicos las líneas fundamentales de nuestra propuesta educativa.

Carácter Propio

Primera opción preferente: CONSTRUIR UNA COMUNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA (ALUMNOS, PADRES, PROFESORES), COMPROMETIDA EN LA FORMACION INTEGRAL DE LA PERSONA. Segunda opción preferente: POTENCIAR LA PARTICIPACIÓN COORDINADA Y CORRESPONSABLE DE TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA A LA LUZ DE LAS ORIENTACIONES ESTABLECIDAS EN EL CARÁCTER PROPIO Y EL REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR. Tercera opción preferente: POTENCIAR LA ACTUALIZACION Y RENOVACION DE LOS METODOS Y LINEAS PEDAGOGICAS, QUE "PERMITAN A LOS ALUMNOS INTEGRARSE DE FORMA ADECUADA EN LA REALIDAD SOCIAL Y PROFESIONAL". Cuarta opción preferente: MEJORAR EL SEGUIMIENTO Y LA ORIENTACIÓN PERSONALIZADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LA ACCIÓN TUTORIAL EN EL MARCO DEL CARÁCTER PROPIO.

Proyecto Educativo

Metodologías Activas

Partiendo de las necesidades de la sociedad del siglo XXI, este curso continuamos con la implantación de unas nuevas metodologías de la enseñanza que favorecerán la integración de nuestros alumnos en un mundo que requiere no solo conocimientos sino las meta-habilidades necesarias para aplicarlos en la resolución de problemas. El trabajo cooperativo fomenta los efectos sinérgicos del grupo y el trabajo por proyectos desarrolla la habilidades de manipulación, investigación y pensamiento crítico ante la lluvia de datos que nos presenta la sociedad de la información. Estas metodologías van acompañadas de herramientas didácticas tales como las rutinas y destrezas de pensamiento y la evaluación por rúbricas.

+info

EQUIPOS

EQUIPOS

CONSEJO ESCOLAR

D. Roberto AmigorenaP. Pablo Bernal SS.CC., Dª Natalia López de Briñas D. Pablo Virumbrales Dª Mercedes Barredo Dª. Gloria Valderrama Dª. Ana Sanmaniego D. Jesús Gómez Dª Aurora Vélez (AMPA) Dª. Ana María García Dª. Inés Chorniqué Dª. Natalia Sanjuás D. Juan Muñiz Dª Martina Gutiérrez D. Jesús Escudero

Director General: D. Roberto Amigorena Religioso Comunidad SS.CC: P. Pablo Bernal SS.CC.Directores Pedagógicos: Infantil.- Primaria: D. Pablo Virumbrales Secundaria / Bachiller: Dª. Natalia López de Briñas Coordinadores Pastoral: Dª. Maite Gutiérrez Calidad: Dª. Ana Martínez Innovación: D. Mikel Oteiza

DIRECTIVO

PASTORAL

Dª. Maite GutiérrezP. Pablo Bernal SS.CC. Dª. Rocío Carazo Dª. Nieves Gutierrez Dª. Nuria Uriarte Dª. Encarna Urruchi D. Manuel Canillas D. Jorge Ruiz D. Luis Ángel Varcárcel

Colegio Bilingüe

La enseñanza de un segundo idioma es uno de los objetivos prioritarios en la oferta educativa de nuestro Colegio. El aprendizaje de inglés comienza en el 1er curso de Educación Infantil y se prolonga hasta finalizada la E.S.O y Bachillerato. El fin es conseguir una competencia oral muy alta al concluir E.P.O. y un perfeccionamiento comunicativo y escrito al finalizar E.S.O. y Bachiller. Para ello nuestro programa bilingüe se basa en inmersión en la cultura y lengua inglesas; desarrollo de otras áreas en Inglés (Physical Education, Science y Computer Studies); clases de desdoble y conversación en E.S.O. y Bachiller. Para llevarlo a cabo, contamos con recursos humanos constantemente actualizándose a través de programas como Erasmus + y los recursos tecnológicos más actuales.

Social Sciences

Biology

Physical Education

English (4 h.)

PUEDES ESCRIBIR UNA INTRODUCCIÓN

TÍTULO AQUÍ

Ethics

Trabajo cooperativo

Metodologías activas

Estimulación temprana

BAPNE

Partiendo de las necesidades de la sociedad del siglo XXI

Bits de inteligencia

Este curso continuamos con la implantación de unas nuevas metodologías de la enseñanza que favorecerán la integración de nuestros alumnos en un mundo que requiere no solo conocimientos sino las meta-habilidades necesarias para aplicarlos en la resolución de problemas.

Situaciones de aprendizaje

Herramientas de evaluación

PBL

Rutinas de pensamiento

Evaluación formativa

Orientación

El Colegio posee un Departamento de Orientación para los niveles de Educación Secundaria Obligatoria. La persona que se encarga de él es Elvira Loma-Ossorio, orientadora del colegio. Sandra Riocerezo es la profesora del aula de Integración. Este Departamento trabaja para detectar causas que impidan un normal aprendizaje del alumno; eliminar o corregir, en lo posible estos factores facilitando recursos para trabajar con el alumno y orientando en métodos para conseguir mejorar los resultados. Aquellas familias que se quieran comunicar con la Orientadora lo harán a través de los tutores o llamando al Colegio para concertar una entrevista.

Integración

Control académico desde las familias

Las entrevistas con tutores y/o profesores, se concertarán a través del propio alumno o telefónicamente a través de Secretaría.

Es necesario que los padres pongan especial cuidado en este extremo, cada alumno conoce sus notas antes de las vacaciones de Navidad (1ª ev.), y antes de las vacaciones de Semana Santa (2ª ev). Las fechas de las reuniones de evaluación y entrega de notas aparecen en el calendario escolar de este Boletín Informativo. Las notas de pruebas parciales y trabajos de clase se pueden consultar en Clickedu. Las familias deben firmar el resguardo de notas de su hijo para que éste lo devuelva al Tutor.

Consideramos una obligación compartida y mutua entre el Colegio y la Familia que el cauce de las calificaciones de los alumnos llegue claro y seguro en ambos sentidos.Los padres deben estar atentos a todos los indicadores que muestren la evolución humana y académica de sus hijos. Si entienden o ven que estos no son satisfactorios, es conveniente que se pongan en contacto con el tutor CUANTO ANTES. Es un error, que suele resultar irreparable, acudir DEMASIADO TARDE.

Servicios

El servicio de Comedor está disponible de septiembre a junio para todos los alumnos del Colegio. Los precios del comedor son: Continuos 7,25 euros/menú , asiduos 7,35 euros/menú, esporádicos 8,45 euros/menú. Todo el alumnado que haga uso de este servicio tendrá que cumplir las normas de convivencia establecidas para dicho servicio. El servicio de Secretaría es de: - Lunes y martes de 7,45 a 14,30h. - Miércoles, jueves y viernes de 7,45 a 14h. - Por las tardes de 15 a 18h.

Tutores y profesores

BACHILLER

SECUNDARIA

1º BACHILLER

1º SECUNDARIA

2º BACHILLER

2º SECUNDARIA

3º SECUNDARIA

4º SECUNDARIA

Tutores y profesores

1º ESO

Amaya Conde Álvaro Calleja

Tutoría

Matemáticas

Columna Reig / Gloria Valderrama

Lengua

Amaya Conde / Ana Samaniego

Biología

Álvaro Calleja

CC Sociales

María Francisca Rodríguez / Carlota Puelles

Amaya Conde / Salomé Marañón

Inglés/Conversación

Religión

Nieves Gutiérrez

Educ. Física

Enrique Fernández / Rodrigo Moreno

Plástica

Julia Alonso

Rocío Luzuriaga / Ana Samaniego

Francés

Susana Martínez

Tecnología

Rosario García

Conoc. Lenguaje

Progrentis

Rocío Luzuriaga

Tutores y profesores

2º ESO

Ana Samaniego / Salomé Marañón / Enrique Fernández

Tutoría

Matemáticas

Esther Arribas / Maite Gutiérrez

Lengua

Ana Samaniego / Rocío Luzuriaga

Música

Esther Arribas

CC Sociales

Mª Francisca Rodríguez

/ Carlota Puelles

Rosario García / Salomé Marañón /

Inglés/Conversación

Manuel Canillas

Religión

Enrique Fernández

Educ. Física

Álvaro Calleja

Física y Química

Francés

/ Ana Samaniego

Rocío Luzuriaga

Robótica

Columna Reig

Conoc. Mate.

Maite Gutiérrez

C. Clásica

Luis Ángel Valcárcel / Carlota Puelles / Mª Francica Rodríguez

Tutores y profesores

3º ESO

Julia Alonso / Susana Martínez /

Rubén Marlasca

Tutoría

Maite Gutiérrez / Susana Martínez / Julia Alonso

Matemáticas

Rocío Luzuriaga / Rubén Marlasca

Lengua

Juan Ramón del Val / Álvaro Calleja

Biología Geología

CC Sociales

Carlota Puelles / Sofía Vélez

Inglés/Conversación

Salomé Marañón/ Rosario García /Amaya Conde /Verónica Prada

Manuel Canillas

Religión

Enrique Fernández

Educ. Física

Esther Arribas / Columna Reig

Física y Química

Ana Samaniego

Francés

Susana Martínez

Tecnología

Plástica

Julia Alonso

Ética y música

Jorge Ruiz / Rubén Marlasca / Mª Francisca Rodríguez

Robótica

Columna Reig

I. Profesional

Jorge Ruiz

Tutores y profesores

4º ESO

Tutoría

Jesús Valcárcel / Juanra del Val / Nieves Gutiérrez

Matemáticas

Julia Alonso / Laura González / Jesús Valcárcel

Lengua

Rodrigo Molinuevo / Rocío Luzuriaga

BIO+LAB

Juan Ramón del Val / Álvaro Calleja

CC Sociales

Mª Francisca Rodríguez / Carlota Puelles

Verónica Prada /Amaya Conde / Salomé Marañon

Inglés+ Conv.

Religión

Manuel Canillas / Nieves Gutiérrez

Enrique Fernández

Educ. Física

Física y Química

Laura González / Esther Arribas

Francés+ Latín

Ana Samaniego + Rubén Marlasca

Susana Martínez

Tecnología

Columna Reig

Conoc. Mate.

Jorge Ruiz / Sofía Vélez

Economía

Digitalización y program.

Maite Gutiérrez

Ed. financiera

Jorge Ruiz

Tutores y profesores

1º BACH

Rodrigo Molinuevo / Rosario García / Laura González

Tutoría

Matemáticas I

Jesús Valcárcel

Matemáticas CCSS

Laura González

Lengua

Rodrigo Molinuevo / Rubén Marlasca

Historia MC

Rubén Marlasca

Verónica Prada / Rosario García

Inglés

Religión

Nieves Gutiérrez / Jorge Ruiz

Enrique Fernández / Rodrigo Moreno

Educ. Física

Filosofía

Jorge Ruiz / Rubén Marlasca

Francés

Ana Samaniego

Biología

Juan Ramón del Val

Economía

Roberto Amigorena / Sofía Vélez

Física y Química

Laura González

Anatomía

Juan Ramón del Val

Dibujo I

Natalia López de Briñas

Literatura

Amaya Conde

Maite Gutiérrez

TICS

Tutores y profesores

2º BACH

Tutoría

Verónica Prada / Sofía Vélez

Matemáticas I

Jesús Valcárcel

Matemáticas CCSS

Laura González

Lengua

Rodrigo Molinuevo / Verónica Prada

Historia

Sofía Vélez

Inglés

Rosario García / Verónica Prada

Religión

Nieves Gutiérrez

Sofía Vélez

Geografía

Filosofía

Jorge Ruiz

Rocío Luzuriaga

Francés

Biología II

Juan Ramón del Val

Roberto Amigorena

Empresa

Física

Natalia López de Briñas

GCM

Álvaro Calleja

Dibujo II

Natalia López de Briñas

Elvira Loma-Ossorio

Psicología

Informática

Maite Gutiérrez

Química

Jesús Valcárcel

Primer trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Segundo trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Tercer trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Tercer trimestre

CALENDARIO ESCOLAR

Calendario Escolar JCyL

Contacto

Sagrados CorazonesC/San Francisco 15 09200 Miranda de Ebro

947 331033

Lunes y martes de 7,45 a 14,30h.Miércoles, jueves y viernes de 7,45 a 14h. Por las tardes de 15 a 18h.

WWW.SSCCMIRANDA.COM