Groupe Free Distrib Accueil et contenus gérés par Free Distrib
FREE MOBILE
Groupe Free Mobile Accueil et contenus gérés par Free Mobile
FREE RÉSEAU
Groupe Free Réseau Accueil et contenus gérés par Free Réseau
Accueil commun du Groupe par lequel passent tous les collaborateurs.
ACCUEIL
Actions proposées
Intérêts
Quels contenus?
Comment?
Meilleure visibilité sur l'existant.
plus attractif
ergonomique.
Catégories communes à tous :
Obligatoires
IA
RSE
360L
Qualité de vie au travail
Onboarding
Projet Voltaire.
Conditions de visibilité
Sur l’accueil général :
contenus en avant
carrousel
galerie
section de formations personnalisées...
Tuto vidéos courts.
CONTENUS À PARTAGER
Actions proposées
Intérêts
Quels contenus?
Comment?
Partage de connaissances
créer synergie
décloisonner.
Contenus transverses
pour tous
non orientés métier
critères de qualité.
Partager des contenus crées par les autres entités
domaines transverses
besoins du Groupe.
Inventaires
Inventaires / entités
inventaire global
Préconisations (liens).
Mises à dispo
après consultation > mise à dispo dans "Rh et Responsable formation" ou autre Groupe ciblé.
CONTENUS À CRÉER
Actions proposées
Intérêts
Quels contenus?
Comment?
Eviter le doublon de travail
rester proactif
décloisonner les contenus.
Le non existant
Communiquer nos intentions et besoins Avant d’entamer une conception, savoir si une entité a ou va entamer la construction d’un contenu sur une thématique dont on a besoin.
Poser la question
Teams Outil de formation - 360 Learning. Est ce que quelqu'un travaille ou compte travailler sur la deconnexion au travail ?
Si ça existe, on partage, on consulte et on adapte ou pas
Si personne ne travaille dessus, on construit en solo ou en collaboration.
HARMONISATION DES CONTENUS PARTAGÉS
Ce qu'on trouve aujourdhui sur la plateforme...
Actions proposées
Intérêts
Quels contenus?
Comment?
Instaurer des repères uniformes Professionnaliser en uniformisant les descriptions pour que l’apprenant s’y retrouve et intégre rapidement des codes similaires lorsqu'il a besoin d'une information.
Les contenus partagés en priorité.
Harmoniser les descriptions Utiliser le même format de description des modules et chemins.
Etablir un modèleA partir de tout ce qui existe, proposition d'un modèle qui convient à tous.
comitÉ 360learning
Université - Iliad
Created on September 23, 2025
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Transcript
comitÉ 360learning
START
sommaire
l'accueil 360 Learning
contenus À partager
contenus À creer
harmonisation des contenus
L'accueil de la plateforme
Comprendre son fonctionnement
F DISTRIB
Groupe Free Distrib Accueil et contenus gérés par Free Distrib
FREE MOBILE
Groupe Free Mobile Accueil et contenus gérés par Free Mobile
FREE RÉSEAU
Groupe Free Réseau Accueil et contenus gérés par Free Réseau
Accueil commun du Groupe par lequel passent tous les collaborateurs.
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Comment?
Meilleure visibilité sur l'existant.- plus attractif
- ergonomique.
Catégories communes à tous :
- Obligatoires
- IA
- RSE
- 360L
- Qualité de vie au travail
- Onboarding
- Projet Voltaire.
Conditions de visibilitéSur l’accueil général :- contenus en avant
- carrousel
- galerie
- section de formations personnalisées...
Tuto vidéos courts.
CONTENUS À PARTAGER
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Comment?
Partage de connaissances- créer synergie
- décloisonner.
Contenus transverses- pour tous
- non orientés métier
- critères de qualité.
Partager des contenus crées par les autres entités- domaines transverses
- besoins du Groupe.
Inventaires- après consultation > mise à dispo dans "Rh et Responsable formation" ou autre Groupe ciblé.
- Inventaires / entités
- inventaire global
- Préconisations (liens).
Mises à dispoCONTENUS À CRÉER
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Eviter le doublon de travail- rester proactif
- décloisonner les contenus.
Le non existant
Communiquer nos intentions et besoins Avant d’entamer une conception, savoir si une entité a ou va entamer la construction d’un contenu sur une thématique dont on a besoin.
Poser la question- Teams Outil de formation - 360 Learning. Est ce que quelqu'un travaille ou compte travailler sur la deconnexion au travail ?
- Si ça existe, on partage, on consulte et on adapte ou pas
- Si personne ne travaille dessus, on construit en solo ou en collaboration.
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Quels contenus?
Comment?
Instaurer des repères uniformes Professionnaliser en uniformisant les descriptions pour que l’apprenant s’y retrouve et intégre rapidement des codes similaires lorsqu'il a besoin d'une information.
Les contenus partagés en priorité.
Harmoniser les descriptions Utiliser le même format de description des modules et chemins.
Etablir un modèleA partir de tout ce qui existe, proposition d'un modèle qui convient à tous.
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Objectifs péda
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Pour qui ?
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