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Ciudadanía y cultura

José Manuel Rosales Solís

Created on September 23, 2025

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Transcript

Ciudadanía y cultura

Globalización e Interculturalidad

UNIVERSIDAD VERACRUZANA Facultad de Pedagogía

Equipo 1:

Mar Celeste Guzmán Cabrera Haley Magdiel Reyes Cabrera Danna Paola Salas Hernández José Manuel Rosales Solís Fernando Vázquez Reyes

CUIDADANÍA

Características de la ciudadanía Universalidad: todos los ciudadanos son iguales en derechos y deberes. Participación: implica la posibilidad de intervenir en la vida política y social. Responsabilidad: no solo derechos, también compromisos hacia la comunidad. Identidad: se construye a partir de la pertenencia a una nación o comunidad. Dinámica: evoluciona con los cambios sociales, políticos y tecnológicos.

Cultura

La palabra "cultura" proviene del latín cultus, que deriva del verbo colere y significa "cultivar" o "cuidado del campo" Ha pasado de su significado literal de "cultivo de la tierra" a la idea abstracta de "cultivo del alma y la mente", hasta llegar a la compleja definición antropológica que abarca todo lo que una sociedad produce y comparte.

Guelaguetza

Oaxaca, México

Características, tipos e importancia

Conservar la cultura es proteger lo que nos hace únicos como sociedad y a la vez nos permite dialogar y convivir con otras culturas.

Características:

Es aprendida y compartida por un grupo de personas, es simbólica y dinámica, ya que cambia con el tiempo, y puede ser tanto material (objetos, tecnología) como inmaterial (lenguaje, creencias).

Cultura y globalización

Cultura cuidadana

Ciudadanía y cultura

¿Dónde está...?

CONCLUSIÓN

Equipo 1:

Mar Celeste Guzmán Cabrera Haley Magdiel Reyes Cabrera Danna Paola Salas Hernández José Manuel Rosales Solís Fernando Vázquez Reyes

Participación social

La participación social es la intervención activa y comprometida de los ciudadanos en la toma de decisiones sobre asuntos que afectan a sus comunidades, como el uso de recursos o la gestión de servicios públicos. Se entiende como un derecho ciudadano y un pilar de la democracia participativa, permitiendo a las personas influir en las políticas públicas y asegurar que las acciones de gobierno se alineen con las necesidades e intereses colectivos, fortaleciendo el bienestar y la equidad social.

Puede adoptar diversas formas:

  • Organización de comunidades.
  • Movimientos sociales.
  • Participación en instituciones.
  • Colaboración en la gestión pública.
Objetivos de la participación social:
  • Legitimar decisiones.
  • Fortalecer la democracia.
  • Mejorar la eficacia.
  • Promover el bienestar colectivo.
  • Desarrollar la autogestión.

Sentido de pertenencia.

Es el vínculo emocional y cultural que une a una persona con su comunidad, generando identidad, compromiso y solidaridad.

  • Es la identificación afectiva y simbólica de una persona con su comunidad, cultura o nación.
  • Genera compromiso, solidaridad y responsabilidad hacia el grupo social.
  • Se relaciona con valores compartidos, símbolos patrios, costumbres e historia común.
  • En un mundo globalizado, este sentido puede expandirse hacia una ciudadanía global, sin dejar de lado lo local.

Elementos clave de la cultura

Conocimientos: La información y saberes que una sociedad adquiere y transmite. Creencias y valores: Principios, convicciones e ideas que guían la forma de pensar y actuar de los individuos. Arte: Manifestaciones como la música, la pintura, la escultura, la literatura y la danza. Costumbres y hábitos: Comportamientos y prácticas compartidas por los miembros de un grupo. Leyes: Normas establecidas para regular el comportamiento social. Lenguaje: Sistema de símbolos que permite la comunicación y el intercambio de ideas. Producciones materiales: Objetos, herramientas, arquitectura y tecnología creados por la sociedad.

Importancia de la cultura

Cada tradición que se conserva es un tesoro que se hereda.

La importancia de la cultura radica en que moldea la identidad individual y colectiva, promueve la cohesión social y el sentido de pertenencia, sirve como motor de desarrollo económico, fomenta la creatividad y la reflexión, y enriquece la comprensión de las sociedades a través de la diversidad de valores y expresiones humanas. Permite a las sociedades entender su pasado y construir un futuro más consciente y enriquecido, respetando la diversidad y la convivencia armónica.

Ciudadanía Global

La Organización de las Naciones Unidas (ONU), a través de la Iniciativa Impacto Académico y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), señala que la ciudadanía global significa:

Reconocer la interdependencia entre las personas, los países y el planeta. Asumir responsabilidades no solo con la propia nación, sino también con la humanidad en general. Promover la paz, la justicia, la igualdad y el desarrollo sostenible. Actuar de manera ética y solidaria, cuidando el medio ambiente y defendiendo los derechos humanos. .

Tipos de ciudadania

La ciudadanía cuenta con cuatros dimensiones:

  • Política
  • Social
  • Cultural
  • Económico

Muchas GRACIAS

Equipo 1

Referencias

.Barrera, L. R (2013). El concepto de la Cultura: definiciones, debates y usos sociales. Revista de Claseshistoria. Artículo Nº 343. Zolo, Danilo. (2007). Ciudadanía Y Globalización. Análisis Político, 20(61), 45-53. Retrieved September 26, 2025, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-47052007000300003&lng=en&tlng=es. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-16162012000200002&script=sci_arttext&

Origen y Evolución

Edad Contemporánea consolidación Siglo XX

Antigüedad Siglo V a.C.- III d.C

Edad Moderna Siglos XV-XVIII

Se consolida el derecho al voto para hombres y mujeres. Se incorporan derechos sociales : (Salud, educación y el trabajo )

Monarquía absoluta : Se es súbdito y no ciudadano . -Se propone la soberanía popular y la igualdad ante la ley.

Grecia (Atenas): Nace el concepto Ciudadano en las Polis. Roma: La cuidadanía se extiende progresivamente otorgando derechos.

Siglo XXI Actualidad

Edad Contemporánea nacimiento 1789- Siglo XIX

Edad Media Siglos V- XV

Se enfatiza en la Ciudadanía Global (Derechos humanos, paz, medio ambiente) Participación digital: Lucha por los derechos culturales y la diversidad .

Revolución Francesa : Proclamación de los Derechos del hombre y del Ciudadano Lucha por la ampliación del voto (Hombres con propiedades)

Predomino el Feudalismo , los vínculos eran de dependencia y no de igualdad (Súbditos)

Cultura y globalización

Relación entre ambos:

  • La globalización genera intercambio cultural a nivel mundial (modas, música, gastronomía, tecnología).
  • Fomenta la diversidad cultural y el acceso a nuevas ideas.
  • También puede causar homogeneización cultural, donde culturas locales pierden fuerza frente a culturas dominantes.
  • Desafía a las comunidades a preservar su identidad cultural mientras participan en un mundo global.

Cultura: conjunto de valores, tradiciones, creencias, costumbres, conocimientos, expresiones artísticas y formas de vida que caracterizan a una comunidad. Globalización: proceso de interconexión mundial en lo económico, político, tecnológico, cultural y social.

El origen de la cultura

El origen de la cultura se remonta a la necesidad humana de sobrevivir y adaptarse al entorno, desarrollando habilidades y conocimientos que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje social y la imitación. • Nace de la necesidad humana de adaptarse y sobrevivir al medio. • El rol del lenguaje. • Se construye en comunidad, compartiendo aprendizajes y experiencias. • Se transmite por medio de la educación, la tradición oral, los símbolos, los objetos y las prácticas.

¿Qué se entiende como cultura ciudadana?

La cultura ciudadana se entiende como un trasfondo de sentido que regula los comportamientos de los ciudadanos, en la medida que establece las reglas minimas comunes que hacen posible las relaciones entre ellos y con su entorno, así como las formas de producción, circulación, reconocimiento, apropiación y recepción de ese universo de sentido" (Franky, 1999:5).

La cultura es el aprovechamiento social del conocimiento

Jurídico formal

Derechos y Deberes
  • Se refiere al reconocimiento legal que tiene una persona como miembro de un Estado.
  • Está regulado por la Constitución y las leyes de cada país.
  • Implica derechos civiles y políticos (votar, ser votado, igualdad ante la ley, libertad de expresión, acceso a la justicia).
  • También conlleva obligaciones (pago de impuestos, respeto a las leyes, servicio a la comunidad o patria).
  • Es la base mínima de pertenencia a una comunidad política.

Derechos: Son las libertades y garantías que un individuo tiene como miembro de una comunidad política, como el derecho a la libertad de expresión, el voto o el acceso a la educación. Deberes: Son las obligaciones que el ciudadano debe cumplir, como el pago de impuestos y el respeto a las leyes, que son esenciales para el funcionamiento de la sociedad.

¿Cuáles son los problemas actuales que enfrenta la sociedad?

Cambio climático : obligan a personas y animales a migrar Los conflictos provocan repercusiones económicas globales, como el aumento de precios de alimentos y energía.

Hambre: 258 millones de personas en 58 países enfrentaron inseguridad alimentaria aguda Pobreza:Más de 700 m illones de personas viven en pobreza extrema sin acceso a educación, salud ni servicios básicos.

Conclusión

La cultura y la ciudadanía constituyen pilares fundamentales en la formación integral de los individuos, y la pedagogía funge como el puente que permite articular ambos conceptos dentro de los procesos educativos. Desde la pedagogía, se reconoce que educar no es solo transmitir conocimientos, sino también fomentar actitudes críticas, éticas y participativas que permitan a los sujetos valorar la diversidad cultural y ejercer una ciudadanía activa y consciente.

¿QUÉ ES CIUDADANÍA?

La palabra "ciudadanía" viene del latín Civitas que significa "Ciudad" o "Conjunto de ciudadanos". De ahí surge el termino Ciudadano que en la antigua Roma se usaba para referirse a las personas que tenían derechos y deberes dentro de la ciudad. La Ciudadanía es la condición que tiene las personas al ser reconocidas como miembros de una comunidad política o un Estado.

Aspectos de la ciudadanía

Características de la ciudadanía
Participación social
Sentido de pertenencia
Jurídico formal

Características de la cultura:

  • Aprendida: La cultura no es innata; se adquiere a través de la socialización.
  • Compartida: Los miembros de una cultura comparten creencias, comportamientos y objetos materiales comunes.
  • Simbólica: La cultura se expresa a través de símbolos, como el lenguaje, los rituales o el arte.
  • Dinámica: La cultura no es estática; cambia y evoluciona.
  • Diversa: No existe una única cultura universal; en su lugar, hay una gran diversidad de culturas con diferentes características.

Transmisión intergeneracional

¿Qué es cultura?

Ballet Folklórico de México

La cultura se entiende en un sentido amplio, abarcando desde las tradiciones locales hasta las influencias globales y digitales.

Utiliza una imagen

Ceremonia Ritual de los Voladores de Papantla

Y usa este espacio para describirla. Puedes subir una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta.

Día de Muertos

México

Ciudadania

Impacto de la Globalización en la Ciudadaníaamplía la ciudadanía más allá del Estado, incluyendo participación en aspectos económicos, sociales, culturales, laborales y ambientales globales. Nuevos Desafíos: Aumenta la desigualdad social y económica, limitando el acceso a derechos y la participación ciudadana.

Ciudadanía Global:Derechos y deberes más allá de la nacionalidad.

Tipos de cultura

Cultura material: Incluye los objetos físicos y tangibles, como el arte, la arquitectura y la tecnología. Cultura inmaterial: Compuesta por ideas, creencias, valores, filosofía, mitología y prácticas espirituales, todos ellos no físicos. Cultura tradicional: Conjunto de costumbres, prácticas y creencias heredadas de generación en generación. Alta cultura (o de élite): Se asocia con formas de arte, literatura y música sofisticadas, apreciadas por un sector más educado o intelectual.