Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

“Explorando el Desarrollo Humano: Una mirada al Yo, la Motivación y los Valores”

Pereyra Vilchis Javier Antonio

Created on September 22, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

“Explorando el Desarrollo Humano: Una mirada al Yo, la Motivación y los Valores”

De: Javier Antonio Pereyra Vilchis Ingeniera en Gestión Empresarial 26/09/25

Desarrollo Humano

Es el proceso integral mediante el cual las personas potencian sus capacidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales para mejorar su calidad de vida y alcanzar su máximo potencial. En el desarrollo humano interviene el individuo, porque es el protagonista de su propio desarrollo e ira cambiando en el transcurso de su vida desde la niñez hasta la vejez.

Yo biopsicosocial

Es un enfoque que explica al ser humano como una unidad integrada por tres dimensiones, la parte bilógica, la psicológica y la social.

Yo social

Yo Biologico

Yo psicologico

Motivacion

La motivación son aquellos factores que impulsan al ser humano a alcanzar sus metas y objetivos estos factores pueden ser propios de una persona.
Ejemplo de motivacion:

Temperamento

El temperamento es el conjunto de características innatas y relativamente estables que determinan la forma en que una persona reacciona emocional y conductualmente ante distintas situaciones.
Ejemplo de temperamento:

Caracter

El carácter son el conjunto de rasgos, actitudes y aquellas formas de actuar de una persona que adquiere a lo largo de su vida. Se forma a partir de la interacción entre la educación, la cultura, las experiencias personales y las decisiones propias.

Rasgos

Actitudes

Valores

Los valores son principios, creencias o normas que guían la conducta de las personas y orientan sus decisiones, distinguiendo lo que consideran correcto o incorrecto, bueno o malo, importante o secundario. Son aprendidos en la familia, la escuela y la sociedad, y se reflejan en la forma en que cada persona actúa y se relaciona con los demás.
Ejemplo de valores

Conclusión

El desarrollo humano es un proceso integral en el que influyen aspectos biológicos, psicológicos y sociales, conformando al ser humano como un ser biopsicosocial en constante evolución. Comprender el temperamento y el carácter permite reconocer la interacción entre lo innato y lo adquirido, mientras que la motivación actúa como el motor que impulsa a alcanzar metas y superar desafíos. Finalmente, los valores orientan la conducta y las decisiones, dando sentido a nuestras acciones y relaciones.

Referencias

-Maslow, A. H. (1991). Motivación y personalidad (2.ª ed.). -Ediciones Díaz de Santos.Papalia, D. E., & Martorell, G. (2017). -Desarrollo humano (13.ª ed.). McGraw-Hill Education. -Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2017). Comportamiento organizacional (17.ª ed.). Pearson. -Pervin, L. A., Cervone, D., & John, O. P. (2010). Psicología de la personalidad: Teoría e investigación (11.ª ed.). Wiley. -OMS. (2001). Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la ---Discapacidad y de la Salud (CIF). Organización Mundial de la Salud.
Esto significa que, como lo demuestra la evolución, nuestros rasgos biológicos afectan no solo nuestra salud física, sino también nuestra salud mental.

El yo social se refiere a cómo nos percibimos con relación a otra gente. Involucra la construcción de relaciones, la empatía, y la comunicación.

Proceso integral: El desarrollo humano implica el crecimiento físico, psicológico, social y espiritual de la persona a lo largo de la vida. Potencial y capacidades: Busca que cada persona pueda desplegar al máximo sus talentos, habilidades y competencias. Bienestar y calidad de vida: No se centra solo en aspectos económicos, también incluye salud, educación, relaciones y satisfacción personal. Dimensión biopsicosocial:Reconoce la interacción de lo biológico, lo psicológico y lo social en la formación del ser humano.

Se cree que el yo mental consiste en las relaciones entre nuestros pensamientos, emociones y formas de responder. Según los investigadores, esto tiene que ver con nuestra mente consciente y subconsciente y determina en gran medida cómo navegamos por el mundo.

Si un individuo no tiene motivación no tomarían decisiones necesarias para evolucionar, es decir, no tendría un propósito para mejorar por si mismo.

Características

Es innato: viene dado desde el nacimiento. Tiene una base biológica y genética. Es relativamente estable a lo largo de la vida. Influye en la forma de reaccionar emocionalmente. Marca el ritmo y la intensidad de las respuestas. No depende del aprendizaje ni del entorno (aunque puede moldearse).

Rasgos

Honestidad: Decir la verdad y ser sincero. Responsabilidad: Cumplir deberes y asumir consecuencias. Perseverancia: Seguir adelante pese a dificultades. Paciencia: Mantener calma ante la espera. Empatía: Comprender y sentir lo de otros.

Actitudes

Colaborativa: Trabaja en equipo y coopera. Competitiva: Busca superar y ganar a otros. Optimista: Ve lo positivo en las situaciones. Pesimista: Se enfoca en lo negativo. Respetuosa: Valora y acepta a los demás. Intolerante: Rechaza ideas o personas diferentes. Proactiva: Actúa con iniciativa y anticipación. Pasiva: Permanece inactiva, espera a otros.

Algunos valores

Respeto: Tratar dignamente a todos, sin discriminación. Honestidad: Actuar con verdad, sinceridad y transparencia siempre. Solidaridad: Ayudar a otros en momentos de necesidad. Responsabilidad: Cumplir compromisos y asumir consecuencias de actos. Justicia: Dar a cada quien lo que merece. Tolerancia: Aceptar diferencias y convivir en armonía.

Un joven quiere ingresar a la universidad de sus sueños. Aunque debe estudiar largas horas y renunciar a salir con amigos, se mantiene constante porque su motivación es convertirse en profesional y ayudar a su familia
Un niño con temperamento impulsivo se enoja rápidamente cuando pierde en un juego, mientras que otro con temperamento tranquilo acepta la derrota sin molestarse.

Solidaridad

Un estudiante comparte sus apuntes con un compañero que faltó a clases para que no se atrase en el tema. El valor que representa más esta situación es la solidaridad ya que se muestra apoyo hacia otra persona ayudandolo sin pedirle algo a cambio