Escenarios
“conjunto de espacios, interacciones y prácticas dentro de un territorio, desde donde es posible el aprendizaje, la formación [del alumnado] y la transformación dela realidad” (SEP, 2023b, p. 65)
Comunidad
Aula
Escuela
Territorio definido donde la población comparte rasgos culturales, incluyendo prácticas, valores y saberes específicos, lo que propicia relaciones entre sus miembros y la identificación de coincidencias, conflictos y desigualdades.
- Se incorporan saberes comunitarios, problemáticas, historia local, etc.
- Permite una educación con sentido social y un enfoque territorial.
Espacio institucional que cuenta con la presencia de una diversidad de estudiantes, docentes y otros actores. Se trata de una red compleja de vínculos construidos a partir de las aspiraciones, emociones, vivencias, los saberes, etc. de quienes la integran y las formas en que se organizan.
- Se identifican recursos disponibles, proyectos escolares y se establecen estrategias compartidas.
Entorno físico que donde se establecen relaciones docente-estudiante y entre pares, en el contexto de los procesos educativos. En este espacio se abordan las necesidades cognitivas, emocionales y sociales de todos los integrantes del grupo.
- Permite considerar los saberes previos, intereses, ritmos de aprendizaje y contextos individuales.
Genially. Escenarios
G. Daniela S. Gómez
Created on September 22, 2025
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Escenarios
“conjunto de espacios, interacciones y prácticas dentro de un territorio, desde donde es posible el aprendizaje, la formación [del alumnado] y la transformación dela realidad” (SEP, 2023b, p. 65)
Comunidad
Aula
Escuela
Territorio definido donde la población comparte rasgos culturales, incluyendo prácticas, valores y saberes específicos, lo que propicia relaciones entre sus miembros y la identificación de coincidencias, conflictos y desigualdades.
Espacio institucional que cuenta con la presencia de una diversidad de estudiantes, docentes y otros actores. Se trata de una red compleja de vínculos construidos a partir de las aspiraciones, emociones, vivencias, los saberes, etc. de quienes la integran y las formas en que se organizan.
Entorno físico que donde se establecen relaciones docente-estudiante y entre pares, en el contexto de los procesos educativos. En este espacio se abordan las necesidades cognitivas, emocionales y sociales de todos los integrantes del grupo.