Pantallas, deseos y decisiones
INTRODUCCIÓN
MISIÓN
EMPEZAR
Elige el destino de la botella
DECISIONES EN JUEGO
RUTA DEL MAL BESTIARIO IA
EL INSTANTE FANTASTICO
CLAVE MALDITA
LO QUE CONSUMIMOS
ABRIR AL FINAL DEL RECORRIDO
DIABLOS EN ESCENA
decisiones en juego
Después de leer "El diablo en la botella" de Stevenson, compartimos en Padlet nuestras reflexiones sobre el deseo, la tentación y las decisiones que pueden cambiar el destino.
📌 Padlet Reflexión y debate
RUTA DEL MAL - BESTIARIO IA
En esta propuesta reimaginamos al “diablo” en clave digital. Mediante un prompt guiado, cada uno dio vida a una criatura singular: le asignamos nombre, forma, colores, poderes, origen, escenario y debilidad. Reunimos todas estas creaciones en un Bestiario Digital, que finalmente cobrò vida en un mapa interactivo donde se despliega el universo compartido de nuestros demonios.
EL INSTANTE FANTASTICO
En El instante fantástico, los estudiantes se convirtieron en protagonistas de sus propios relatos: eligieron un deseo, una tentación o una decisión fantástica, imaginaron sus consecuencias y dieron forma a historias breves que luego compartieron en Padlet, tejiendo entre todos un mural transmedia lleno de imaginación.
EL INSTANTE FANTASTICO
la clave maldita
¡Nos divertimos creando juegos donde el reto es encontrar la frase secreta!
LO QUE CONSUMIMOS
CONSUMOS DIGITALES
Reflexionamos sobre nuestras “botellas mágicas” digitales —celulares, redes sociales, videojuegos y apps— que ofrecen gratificación inmediata pero también esconden riesgos como el aislamiento, la ansiedad o la pérdida de concentración. A partir de un formulario analizamos los resultados obtenidos y vimos videos sobre viralidad en redes, huella digital y uso problemático de pantallas.
VER ESTADÍSTICAS
ESTADÍSTICAS CONSUMOS DIGITALES
Queríamos conocer qué piensan los chicos y chicas de séptimo sobre sus hábitos digitales. Estas son algunas de las estadísticas que obtuvimos con sus respuestas.
DIABLOS EN ESCENA
PROYECTO THELMA
ARTES VISUALES
Construimos máscaras con la imagen del personaje del diablo en formato bidimensional utilizando materiales reciclados. Luego, realizamos murales con témpera y creamos una composición con las máscaras elaboradas. Nos preguntamos: ¿este personaje es un hombre o una mujer? A partir de esa pregunta, imaginamos y creamos nuevas representaciones. Además, llevamos a cabo una actividad de arte-correo, en la que cada participante colocaba un deseo dentro de una botella (también elaborada con materiales reciclados) para que este pudiera ser “concedido” por la botella. En el taller junto a las familias, modelamos la botella del diablo, continuando con la temática del proyecto.
PROYECTO MARICEL
Diseñamos dos libros pop-up: “El diablo en la botella” y “La pata de mono”. El proyecto se desarrolló en cuatro etapas, durante las cuales los participantes construyeron las imágenes que percibían a partir del texto y representaron los lugares donde ocurren las escenas. Técnica: construcción con planos y movimientos.
TUTORIAL POP-UP
DIABLOS EN ESCENA
LIBROS POP-UPEN PROCESO...
DIABLOS EN ESCENA
MÁSCARAS
DIABLOS EN ESCENA
BOTELLAS CLASE ABIERTA
Esta aventura aún no ha terminado. ¿Cuál es el código secreto 🔑?
27193
¡Bienvenidos, aventureros y aventureras! 🌍 Abrochense los cinturones para un viaje épico en busca de mensajes ocultos, botellas y deseos... ¿Vamos a la aventura?
Tu misión, si decides aceptarla, es conocer historias, resolver enigmas y desafíos en destinos exóticos para encontrar "El diablo en la botella" ¡Sí, has oído bien! ¡Vamos!
Pantallas, deseos y decisiones
Biblioteca 16de7
Created on September 22, 2025
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Pantallas, deseos y decisiones
INTRODUCCIÓN
MISIÓN
EMPEZAR
Elige el destino de la botella
DECISIONES EN JUEGO
RUTA DEL MAL BESTIARIO IA
EL INSTANTE FANTASTICO
CLAVE MALDITA
LO QUE CONSUMIMOS
ABRIR AL FINAL DEL RECORRIDO
DIABLOS EN ESCENA
decisiones en juego
Después de leer "El diablo en la botella" de Stevenson, compartimos en Padlet nuestras reflexiones sobre el deseo, la tentación y las decisiones que pueden cambiar el destino.
📌 Padlet Reflexión y debate
RUTA DEL MAL - BESTIARIO IA
En esta propuesta reimaginamos al “diablo” en clave digital. Mediante un prompt guiado, cada uno dio vida a una criatura singular: le asignamos nombre, forma, colores, poderes, origen, escenario y debilidad. Reunimos todas estas creaciones en un Bestiario Digital, que finalmente cobrò vida en un mapa interactivo donde se despliega el universo compartido de nuestros demonios.
EL INSTANTE FANTASTICO
En El instante fantástico, los estudiantes se convirtieron en protagonistas de sus propios relatos: eligieron un deseo, una tentación o una decisión fantástica, imaginaron sus consecuencias y dieron forma a historias breves que luego compartieron en Padlet, tejiendo entre todos un mural transmedia lleno de imaginación.
EL INSTANTE FANTASTICO
la clave maldita
¡Nos divertimos creando juegos donde el reto es encontrar la frase secreta!
LO QUE CONSUMIMOS
CONSUMOS DIGITALES
Reflexionamos sobre nuestras “botellas mágicas” digitales —celulares, redes sociales, videojuegos y apps— que ofrecen gratificación inmediata pero también esconden riesgos como el aislamiento, la ansiedad o la pérdida de concentración. A partir de un formulario analizamos los resultados obtenidos y vimos videos sobre viralidad en redes, huella digital y uso problemático de pantallas.
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ESTADÍSTICAS CONSUMOS DIGITALES
Queríamos conocer qué piensan los chicos y chicas de séptimo sobre sus hábitos digitales. Estas son algunas de las estadísticas que obtuvimos con sus respuestas.
DIABLOS EN ESCENA
PROYECTO THELMA
ARTES VISUALES
Construimos máscaras con la imagen del personaje del diablo en formato bidimensional utilizando materiales reciclados. Luego, realizamos murales con témpera y creamos una composición con las máscaras elaboradas. Nos preguntamos: ¿este personaje es un hombre o una mujer? A partir de esa pregunta, imaginamos y creamos nuevas representaciones. Además, llevamos a cabo una actividad de arte-correo, en la que cada participante colocaba un deseo dentro de una botella (también elaborada con materiales reciclados) para que este pudiera ser “concedido” por la botella. En el taller junto a las familias, modelamos la botella del diablo, continuando con la temática del proyecto.
PROYECTO MARICEL
Diseñamos dos libros pop-up: “El diablo en la botella” y “La pata de mono”. El proyecto se desarrolló en cuatro etapas, durante las cuales los participantes construyeron las imágenes que percibían a partir del texto y representaron los lugares donde ocurren las escenas. Técnica: construcción con planos y movimientos.
TUTORIAL POP-UP
DIABLOS EN ESCENA
LIBROS POP-UPEN PROCESO...
DIABLOS EN ESCENA
MÁSCARAS
DIABLOS EN ESCENA
BOTELLAS CLASE ABIERTA
Esta aventura aún no ha terminado. ¿Cuál es el código secreto 🔑?
27193
¡Bienvenidos, aventureros y aventureras! 🌍 Abrochense los cinturones para un viaje épico en busca de mensajes ocultos, botellas y deseos... ¿Vamos a la aventura?
Tu misión, si decides aceptarla, es conocer historias, resolver enigmas y desafíos en destinos exóticos para encontrar "El diablo en la botella" ¡Sí, has oído bien! ¡Vamos!