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El derecho a la verdad y a la memoria en México

Arturo

Created on September 22, 2025

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Transcript

El derecho a la verdad y a la memoria en México

Antecedentes y actualidad en el derecho mexicano
Tu ruta para aprender y crecer a tu ritmo

Descripción

¿De que trata este curso?

Este curso es un breve recorrido por los antecedentes más relevantes que han sustentado lo que hoy es el Derecho a la verdad y a la memoria en México.

Descripción Vídeo

Descripción Objetivos

Objetivos del curso

OBJETIVOS DEL CURSO:

Conocer los antecedentes internacionales que iniciaron el derecho a la verdad y el derecho a la memoria en Latinoamérica.

Concientizar sobre la importancia que tiene el Derecho a la Verdad en México

Entender las problematicas que ha tenido México sobre las desapariciones forzadas y las violaciones a los Derechos Humanos

Fomentar el pensamiento crítico y analítico sobre el Estado mexicano

Este espacio es ideal para dar una idea clara del valor del curso desde el inicio. ¡Hazlo relevante para tus usuarios!

Conceptos

Conceptos clave del curso:

Comisión de los Derechos Humanos

Corte Interamericana de los Derechos Humanos

Desaparición forzada

Tema 1

Antecedentes

Un recorrido histórico por los antecedentes principales que dierón origen al derecho a la verdad.

Tema 1 Antecedentes Internacionales

La Corte Interamericana: Primeros casos de desaparición forzada.

La desaparición forzada de personas constituye lamentablemente, una de las violaciones graves a los derechos humanos más tratada en la jurisprudencia de la Corte Interamericana de los Derechos Humanos. Su primer caso contencioso, en 1988 versó sobre la desaparición forzada de Manfredo Velázquez Rodríguez en Honduras. Desde entonces la Corte ha conocido decenas de casos relativos a la desaparición forzada, dentro de los más de 200 casos contenciosos que ha resuelto hasta la fecha.

Tema 1 Antecedentes internacionales

A partir de este primer caso, la Corte Interamericana ha resaltado que la práctica de la desaparición forzada viola numerosas disposiciones de la Convención y “significa una ruptura radical de este tratado, en cuanto implica el craso abandono de los valores que emanan de la dignidad humana y de los principios que más profundamente fundamentan el sistema interamericano y la misma Convención. La existencia de esta práctica, además, supone desconocimiento del deber de organizar el aparato del Estado de modo que se garanticen los derechos reconocidos en la Convención."

Es en el marco de esta línea jurisprudencial sobre desaparición forzada que, desde su primer caso contencioso, la Corte afirmo la existencia de un “derecho de los familiares de la victima de conocer cuál fue el destino de ésta y, en su caso, dónde se encuentran sus restos, [lo cual] representa una justa expectativa que el estado debe satisfacer con los medios a su alcance”

VERDAD Y JUSTICIA

Tema 1 ANTECEDENTES INTERNACIONALES

Aquel primer pronunciamiento sirvió de base para para lo que hoy se denomina “el derecho a la verdad” o el “derecho a conocer la verdad” y desde entonces el Tribunal Interamericano ha reconocido de manera progresiva su existencia, así como su contenido y sus dimensiones.

Tema 1 Cita

'Cada víctima tiene el derecho de conocer la verdad sobre las circunstancias de la desaparición forzada, la evolución y resultados de la investigación y la suerte de la persona desaparecida'

Convención Internacional para la protección de todas las personas contra las desapariciones forzadas aprobada en su resolución 61/177, de 20 de diciembre de 2006.

Tema 1 Proceso

Usa esta página para contar las fases de un proceso

Tema 1 Proceso

Reconoce el cambio educativo

Crea tu espacio de estudio

Elige tus recursos

Evalúa tus hábitos actuales

Define tus objetivos

10

Apóyate en la comunidad

Participa activamente

Gestiona tu tiempo y energía

Evalúa tu progreso

Diseña tu rutina

Tema 1 Imagen interactiva

Haz clic en cada elemento para descubrir más.

Explora libremente y conecta con tu aprendizaje.

Tema 1 Versus

Aprendizaje digital autónomo

Educación tradicional

vs

Un modelo centrado en el docente y el contenido

Un enfoque flexible centrado en el estudiante

Tema 1 Antes/Después

Tema 1 Reflexiona

Hasta ahora hemos aprendido

  • Gestión autónoma del aprendizaje
  • Motivación como motor constante
  • Organización de tiempos y recursos
  • Conexión entre teoría y práctica
  • Un must en toda creación
Detenerte a pensar también es aprender: ¿cómo estás aplicando estos conceptos en tu propio proceso de estudio?

Tema 2

La tecnología en el aprendizaje

Cómo las herramientas digitales transforman la educación y potencian tu experiencia de aprendizaje

Tema 2 Texto

Las herramientas digitales abren un abanico de posibilidades para personalizar tu educación. Desde plataformas interactivas hasta recursos multimedia, estas tecnologías te permiten aprender a tu propio ritmo y explorar contenido de manera dinámica y flexible.

La tecnología no solo complementa el aprendizaje, sino que lo transforma, brindando nuevas oportunidades y métodos.

  • Plataformas educativas interactivas
  • Aprendizaje a tu ritmo
  • Recursos multimedia enriquecidos
  • Colaboración en línea
  • Evaluación digital personalizada

Tema 2 Pregunta rápida

¿Cuál es una ventaja principal del aprendizaje con tecnología digital?

Tema 2 Texto

Una estrategia eficaz en entornos digitales es iniciar con preguntas que despierten la curiosidad. Este enfoque promueve la participación activa, estimula el pensamiento crítico y convierte al estudiante en protagonista de su proceso formativo.

'Aprender comienza con una buena pregunta, no con respuestas'

Diana Laurillard

Tema 2 Texto

Esta estrategia, además, permite personalizar la enseñanza y adaptar el ritmo del aprendizaje a cada individuo, favoreciendo así una experiencia más significativa y autónoma.

En el aprendizaje digital, las preguntas no solo evalúan, sino que estimulan la reflexión, despiertan la curiosidad y fomentan el pensamiento crítico. Al plantear interrogantes relevantes, se motiva al estudiante a explorar respuestas por cuenta propia.

Tema 2 Esquema visual

Herramientas
Calidad

Tecnología

Contenido

Plataformas
Relevancia
Organización
Colaboración

Ejes clave

Interacción

Autonomía

Responsabilidad
Comunidad
Retroalimentación
Propósito

Motivación

Evaluación

Constancia
Progreso

Tema 2 Texto

Claves para una experiencia de aprendizaje digital efectiva

El aprendizaje digital va más allá del acceso a contenidos. Incluir personalización, interactividad y evaluación continua mejora la motivación y comprensión del estudiante. Estos elementos hacen del entorno virtual un espacio más formativo, favoreciendo un progreso real y sostenido.

La tecnología transforma el aprendizaje, creando experiencias más dinámicas, accesibles y personalizadas.

+info

Tema 2 Galería

Estas imágenes muestran cómo la tecnología redefine el aprendizaje, conectando espacios, personas y recursos de forma innovadora.

Evaluación

Pon a prueba lo aprendido y reflexiona sobre tu experiencia digital

Evaluación

¿Qué habilidad es clave para el éxito en entornos de aprendizaje virtual?

Evaluación

¿Cuál de estas imágenes representa mejor un entorno de aprendizaje digital autónomo?

Evaluación

Evaluación

¿Cuál es una función importante de las herramientas digitales en la educación?

Resumen

Aprender con tecnología es más que usar herramientas: es tomar el control, adaptarse y construir una experiencia educativa a tu medida.

A lo largo de este módulo exploramos cómo la tecnología ha transformado profundamente la manera en que accedemos al conocimiento. Comprendimos que el aprendizaje digital no solo implica usar herramientas nuevas, sino adoptar una mentalidad diferente: más autónoma, flexible y personalizada. Vimos la importancia de la motivación y la organización en entornos virtuales, así como el papel clave de las plataformas digitales para enriquecer la experiencia educativa. Además, reflexionamos sobre el valor de planificar, autoevaluarse y participar activamente para construir un camino de aprendizaje significativo y adaptado a nuestras necesidades. Ahora estás mejor preparado para seguir avanzando, tomando decisiones conscientes sobre cómo y con qué aprender.

Referencias

  • Descubre cómo la educación digital está cambiando el mundo del aprendizaje.
  • Herramientas clave para potenciar tu experiencia educativa en entornos virtuales.
  • Estudio sobre el impacto de la tecnología en la formación continua.
  • Guía práctica para organizar tu aprendizaje digital de forma efectiva.

¿Tienes preguntas?

Estamos para ayudarte. Si algo no quedó claro o quieres profundizar en algún tema, no dudes en escribirnos. Tu curiosidad también forma parte del aprendizaje.

¡Gracias por realizar el curso!

10

Evalúa tu progreso Reflexiona sobre lo aprendido y cómo lo aprendiste. Ajusta lo que haga falta y reconoce tus avances. Aprender es un proceso continuo, no una meta final.

Reflexiona sobre tu rol En el aprendizaje digital, tú eres el protagonista. Reconocer tu autonomía y tu responsabilidad te ayudará a avanzar con más claridad, compromiso y sentido de propósito.

Apóyate en la comunidad No estás solo. Aprovecha los foros, tutores, compañeros o redes sociales educativas para resolver dudas, compartir ideas y mantenerte conectado.

Evalúa y ajusta tu camino Haz pausas para revisar tus avances. Ajusta lo que sea necesario y celebra tus logros. Aprender también es adaptarse y mejorar sobre la marcha.

La Corte Interamericana

La Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH) es un tribunal internacional autónomo con sede en San José, Costa Rica, que tiene como función interpretar y aplicar la Convención Americana sobre Derechos Humanos.

Gestiona tu tiempo y energía Usa técnicas como Pomodoro o listas de tareas. Saber cuándo parar también es parte del aprendizaje: el descanso potencia la productividad.

Define tus objetivos Establece metas claras y alcanzables. Saber lo que quieres lograr te da dirección y te permite medir tu progreso con mayor claridad durante todo el curso.

Organiza tu aprendizaje Elige tus recursos, crea un calendario flexible y establece prioridades. Una buena planificación te permite avanzar sin agobios y aprovechar mejor cada momento de estudio.

Diseña tu rutina Establece un horario flexible pero constante. Incluir momentos regulares de estudio en tu semana hará que el aprendizaje se vuelva parte de tu vida.

Reconoce el cambio educativo Comprende cómo la digitalización ha modificado la forma de enseñar y aprender. Este contexto es el punto de partida para diseñar tu propia experiencia de formación.

Crea tu espacio de estudio Organiza un lugar cómodo, con buena conexión y sin distracciones. Un entorno adecuado influye directamente en tu concentración y rendimiento.

Participa activamente Comenta, pregunta, colabora. En un entorno digital, el intercambio con otros también es clave para enriquecer la comprensión y mantener la motivación.

Desaparición Forzada

La desaparición forzada en México es una violación grave de derechos humanos caracterizada por la privación de la libertad, la intervención de agentes estatales o su aquiescencia, y la negativa a reconocer la detención o revelar el paradero de la persona desaparecida.

Elige tus recursos Desde videos hasta podcasts, artículos o foros. Explora y selecciona los formatos que mejor se adapten a ti y a los contenidos que vas a trabajar.

Conoce el nuevo panorama Explora cómo la tecnología ha transformado la educación. Entender este cambio es clave para adaptarte y aprovechar al máximo las herramientas disponibles en el entorno digital.

Evalúa tus hábitos actuales Revisa cómo estudias hoy. Identifica fortalezas y áreas a mejorar para que tu paso al entorno digital sea más efectivo y alineado con tu estilo personal.

Comisión de los derechos humanos

Una Comisión de los Derechos Humanos puede referirse a la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) de México, un organismo autónomo que vela por el respeto y la protección de los derechos humanos en el país, o a la antigua Comisión de Derechos Humanos de la ONU, la cual fue un órgano internacional que sentó las bases para la protección jurídica de los derechos fundamentales.

Activa tu motivación La motivación es el motor del aprendizaje. Conecta con tus intereses, define metas claras y visualiza los beneficios personales y profesionales de lo que estás por aprender.

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