Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

1 BAT B - 2526 REUNIÓ FAMÍLIES INICI DE CURS

ggil3

Created on September 22, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Genial Storytale Presentation

Vaporwave presentation

Animated Sketch Presentation

Transcript

INSTITUT TERRA ALTA

REUNIÓ FAMÍLIES

6 d'octubre de 2025

ÍNDEX

1. Web institut

9. Matèries

2. Presentació tutor/a

10. Calendari 25-26

3. Hàbits saludables

11. Avaluació

4. Dispositius electrònics

12. Departament d'orientació

5. Recursos del centre

13. Projectes de centre

6. Agents externs

14. Convivència

7. Activitats extraescolars - AFA

15. Agenda i Dinantia

8. Pla Català de l'Esport

WEB DE L'INSTITUT

https://agora.xtec.cat/iesterraalta/

TUTOR/A

Tutor/a: Mònica Terrats Correu: monicaterrats@institutterraalta.cat Dia/hora tutoria famílies: Dilluns 9:00-10:00 Telèfon centre: 977 420 195

HÀBITS SALUDABLES

HÀBITS D’ESTUDI Espai adequat a casa. Planificació diària de l'estudi. Constància. HÀBITS DE SALUT Cal dormir les hores òptimes per tenir un bon rendiment. Alimentació saludable (entrepà, fruita) Cal esmorzar bé a casa i també durant l’esbarjo

DISPOSITIUS ELECTRÒNICS

CHROMEBOOK

MÒBILS

Vigilar les hores d'exposició a l'ordinador. Cal fer-ne un ús responsable . Revisar els continguts instal.lats (aplicacions / jocs). Responsabilitat (NOFC)

El mòbil NO es pot utilitzar en CAP espai del centre (excepcions NOFC) Conscienciació alumnat i famílies sobre els perills de les xarxes socials

RECURSOS DEL CENTRE

ORIENTACIÓ

PAVELLÓ

INFERMERA

SALA D'ACTES

AULA ACOLLIDA

TALLERS TECNOLOGIA

LABORATORIS

INSTITUT

AULA INFORMÀTICA

GIMNÀS

IOC

AULA DE MÚSICA

AULA DE DIBUIX

BAR

AGENTS EXTERNS

Xerrades/tallers ESO, BAT, CFGM, FAMÍLIES

Xerrades ESO/FAMÏLIESPrograma "De tu a tu" (dimecres) Agent dels Mossos d'Esquadra Assessorament en matèria de seguretat a les xarxes, mobilitat, drogues i lleis, violències, etc.

Programa Salut i Escola (dimecres) Infermera Assessorament confidencial alumnat en temes de salut, alimentació, sexualitat, salut mental etc. areyesfuste.ebre.ics@gencat.cat Nutricionista/fisioterapeuta Xerrades alimentació saludable, ergonomia etc.

EAP Psicopedagoga Treballadora social

activitats extraescolars aFa

https://www.ampaiesterraalta.cat/

PLA CATALÀ DE L'ESPORT

Impuls de l'esport a l'institut, activitats, xerrades, etc.

Coordinador: Marc Segura msegur48@xtec.cat

2 BAT

1 ESO

2 ESO

MATÈRIES

3 ESO

4 ESO

1 BAT

Continuar

1 ESO

CATALÀ CASTELLÀ ANGLÈS CLIL/EMILE MATEMÀTIQUES TECNOLOGIA I DIGITALITZACIÓ PROJECTE STEAM (Stimem el territori) PROJECTE VIATGEM BIOLOGIA EDUCACIÓ PLÀSTICA, VISUAL I AUDIOVISUAL EDUCACIÓ FÍSICA MÚSICA SOCIALS LLEGIM ACTIVITATS CÍVIQUES/RELIGIÓ TUTORIA

TREBALL DE SÍNTESIJuny 25 " Els Ports" OBLIGATORI (avaluable) sortida/centre

EsquiadaFebrer/març 3 dies

Continuar

2 ESO

EsquiadaFebrer/març 3 dies

CATALÀ CASTELLÀ ANGLÈS CLIL LLEGIM/EMILE MATEMÀTIQUES TECNOLOGIA I DIGITALITZACIÓ FÍSICA SOCIALS EDUCACIÓ FÍSICA MÚSICA EDUCACIÓ PLÀSTICA, VISUAL I AUDIOVISUAL ACTIVITATS CÍVIQUES/RELIGIÓ TUTORIA

TREBALL DE SÍNTESI L'Espluga de Francolí Juny 25 OBLIGATORI (avaluable) sortida/centre

3 ESO

CATALÀCASTELLÀANGLÈS MATEMÀTIQUES TECNOLOGIA FÍSICA I QUÍMICA BIOLOGIA I GEOLOGIASOCIALS OPTATIVES (LET'S GO GREEN/CULTURA CLÀSSICA/EMPRENEDORIA/FRANCÈS/ROBÒTICA/MEDIACIÓ) EDUCACIÓ FÍSICA VISUAL I PLÀSTICA MÚSICA ACTIVITATS CÍVIQUES/RELIGIÓ TUTORIA

EsquiadaFebrer/març 3 dies

TREBALL DE SÍNTESIDelta de l'EbreJuny 25 OBLIGATORI (avaluable) sortida/centre

Continuar

SERVEI COMUNITARI

El propòsit del servei comunitari és fer que l'alumnat experimenti i protagonitzi accions de compromís cívic, aprengui en l'exercici de la ciutadania i aportin les seves capacitats al servei de la comunitat.
QUAN? Durant el curs (20h - 10h teòriques + 10 h voluntariat fora horari lectiu) Inclòs dintre el Projecte d'Acció Tutorial (PAT)
ON? Entitats culturals, educatives, socials i mediambientals

4 ESO

EsquiadaFebrer/març 3 dies

CATALÀCASTELLÀ ANGLÈSCLIL/EMILE MATEMÀTIQUES SOCIALS OPTATIVES 1 (ECONOMIA BÀSICA-EXP. ART.-FRANCÈS-MÚSICA-TECNO ROBÒTICA))OPTATIVES 2 (BIO-GEO-ITA RÀDIO-LLATÍ-TECNO ELÈCTRICA))OPTATIVES 3 (DIGITALITZACIÓ-EMPRENEDORIA-FILOSOFIA-FiQ) EDUCACIÓ FÍSICAACTIVITATS CÍVIQUES/RELIGIÓTUTORIA

Proves CCBB Projecte de Recerca (PDR)

VIATGE DE FI D'ETAPA Juny 26
Pendent
Juny 2025

Continuar

PDR

El projecte de recerca és un treball en grup que té com a objectiu principal contribuir a fomentar la recerca i consolidar les competències adquirides al llarg de l'ESO així com preparar el futur alumnat de batxillerat per l'elaboració del TDR. Durada: 1 setmana Presentació del treball + exposició oral

Continuar

Continuar

1 BAT A

COMUNES Llengua catalana i Literatura Llengua castellana i Literatura Llengua estrangera Educació física Filosofia Tutoria

MODALITAT /OPTATIVES - Matemàtiques I - Biologia I / Geologia I/Tecnologia I - Dibuix tècnic I/ Química I /Física I - Func.Empresa/Psicologia/Francès - Biomedicinq/Creació literària/Matemàtica aplicada/Problemàtiques socials - Ciutadania, política i dret/Comunicació audiovisual/ Reptes Científics/Robòtica * Les matèries de modalitat i segona llengua estrangera es podran fer a través de l'IOC en cas de no haver-hi prou alumnat

EsquiadaFebrer/març 3 dies

1 BAT B

Esquiada15-19 desembre

OPTATIVES MODALITAT - Llatí I / Mates CS - Història del món contemporani / Grec I - Economia / Literatura Universal OPTATIVES - Func. Empresa/Psicologia/Francès - Biomedicinq/Creació literària/Matemàtica aplicada /Problemàtiques socials - Ciutadania, política i dret/Comunicació audiovisual/ Reptes Científics/Robòtica * Les matèries de modalitat i segona llengua estrangera es podran fer a través de l'IOC en cas de no haver-hi prou alumnat

COMUNES Llengua catalana i Literatura Llengua castellana i Literatura Llengua estrangera Educació física Filosofia Tutoria

Continuar

El treball de recerca és un conjunt d'activitats estructurades i orientades a la investigació que realitza tot l'alumnat de batxillerat amb l'orientació i seguiment del professorat, per tal de consolidar la competència en recerca.Es realitza entre finals del primer curs i inicis del segon curs del batxillerat.

TDR

Continuar

2 bat a

EsquiadaFebrer/març 3 dies

MODALITAT /OPTATIVES - Matemàtiques II/ Matemàtiques CS II - Biologia II/ Geologia II/ Física II/ Química II - Dibuix tècnic II / Tecnologia II - Francés II/ Història de l'Art/ Matèria d'una altra modalitat * Les matèries de modalitat i segona llengua estrangera es podran fer a través de l'IOC en cas de no haver-hi prou alumnat

COMUNES Català Castellà Anglès Hª de la Filosofia Història

2 BAT B

EsquiadaFebrer/març 3 dies

COMUNES Català Castellà Anglès Hª de la Filosofia Història

MODALITAT /OPTATIVES - Llatí II /Mates CS II - Funcionament Empresa / Literatura Catalana - Geografia/ Literatura Castellana (IOC) - Francès / Hª de l'art / una altra matèria de modalitat diferent (IOC) * Les matèries de modalitat i segona llengua estrangera es podran fer a través de l'IOC en cas de no haver-hi prou alumnat

UN PORTAL

RECURS PER TROBAR I COMPARAR DIFERENTS ITINERARIS ACADÈMICS usuari: iterra@unportal.catpassword: iterra19

https://www.unportal.net/

10

CALENDARI 25-26

11

AVALUACIÓ

* AVALUACIÓ INICIAL - Finals d'octubre* 1ª AVALUACIÓ - Desembre * 2ª AVALUACIÓ - Març * AVALUACIÓ 3ª I FINAL - Juny SETMANA D'EXÀMENS PROGRAMATS

ORIENTACIÓ ACADÈMICA

Atenció individualitzada

12

4t ESO / BAT/ CFGM Referent batxillerat: Fatima Bouderaa

SUPORT ACADÈMIC Codocència - dos a l'aula

DEPARTAMENT ORIENTACIÓ

ACOMPANYAMENT EMOCIONAL

AULA SIEI (Aula Suport Intensiu Educació Inclusiva)

SERVEI DE MEDIACIÓ

13

PROJECTES DE CENTRE

#APBAquí Prou Bullying

MEDIACIÓ

STEAM

ERASMUS KA121

ESCOLA VERDA

ERASMUS KA121

La participació en aquest projecte és conjunta entre l'Institut Escola Mare de Déu del Portal de Batea, el CRP de la Terra Alta i l'Institut Terra Alta. L'acreditació per participar en aquest projecte és fins al 2027 Objectiu: potenciar la competència lingüística, la comarca, el futur dels nostres alumnes i la formació del professorat mitjançant les mobilitats tant d'alumnat com de professorat.

CURS 25-26PENDENT DE CONFIRMACIÓ

( GRUPS REDUÏTS DE 9-12 ALUMNES) * INTERCANVI PENDENT (alumnat 2n d'ESO) * INTERCANVI AMB ALEMANYA (alumnat 3r d'ESO) * INTERCANVI FRANCÈS PENDENT (alumnat 3r/4t d'ESO) * INTERCANVI LLARGA MOBILITAT ITÀLIA / FRANÇA (1 mes - alumnat 1r de BAT) ******* * MOBILITATS DEL PROFESSORAT (JOBSHADOWING) * UN CURS DE FORMACIÓ PROFESSORAT

GESTIÓ DE CENTRE: * Concurs aules més sostenibles * Estació materials de 2ª mà * Millora de l'aïllament tèrmic * Conscienciació reducció alumini

A NIVELL CURRICULAR: * Projecte STEAM * Projecte Jardí de papallones * Desplegament del desenvolupament sostenible en tots els nivells

IMPLICACIÓ AMB L'ENTORN: * Let's clean up Europe! * Sortides per diferents entorns naturals * TDS (treball biodiversitat)

ACCIONS * Programa Apilo XII * Fòrum Escoles Verdes * Green Friday * Tallers sostenibles per St Jordi * Xerrades durant la Setmana de la Ciència * Recolllida mòbils vells (Projecte Biometallum)

ESCOLA VERDA

Resolució positiva de conflictes

Obert a tot l'alumnat

Alumnat format 4t ESO/BAT/CICLES

MEDIACIÓ ENTRE IGUALS

Trobades anuals amb altres alumnes mediadors

Confidencialitat

14

CONVIVÈNCIA

* El nostre institut té com a pilars bàsics el respecte, l'equitat i la inclusió. Vetllem per crear un clima de confiança que permeti el desenvolupament integral de tot l'alumnat.* La comunicació positiva família-institut és fonamental.

Normes de convivència
Incidència (lleu o greu)
Comissió de convivència
Mediació - resolució conflictes
Aplicació de mesures correctores
NOFC (web del centre)

15 AGENDA DINANTIA

AGENDA

DINANTIA

Deures Exàmens (promoure autonomia alumnat)

Comunicació família-institut Faltes d'assistència Retards Incidències Informacions de centre www.dinantia.com

l'EDUCACIÓ ÉS L'ARMA MÉS PODEROSA PER CANVIAR EL MÓNNELSON MANDELA

Intentem buscar sempre l'acord i consens entre família/institut Evitem el descrèdit Qualsevol dubte contactem amb els/les tutors/es, equip docent o equip directiu

gràcies