Ciberseguridad Básica
Tu ruta para aprender y crecer a tu ritmo
Descripción
¿De qué trata esta unidad?
Busca que los estudiantes comprendan los principales riesgos en Internet y desarrollen habilidades prácticas para proteger su información personal y sus dispositivos.”
Descripción // vídeo
DESCRIPCIÓN // OBJETIVOS
Objetivos del curso
Analizar casos reales de ciberataques y su impacto en personas, empresas y gobiernos
Reconocer los principales riesgos y amenazas digitales
Aplicar buenas prácticas de ciberseguridad en la vida cotidiana
Desarrollar pensamiento crítico y hábitos responsables frente a la tecnología
Usar herramientas digitales para verificar la seguridad de correos, enlaces y contraseñas
Fase 1
Antes de la Clase (Adquisición de Conocimiento)
⏰ Tiempo estimado: 60-90 minutos
Lecturas complementarias
Aprendizaje Activo
Videos educativos
Fase 2
Durante la Clase/Actividades guiadas por la docente
⏰ Tiempo estimado: 90-120 minutos
Lecturas complementarias
Discusión inicial (15-20 min)
Aprendizaje Activo
Fase 3
Después de la Clase (Consolidación y Evaluación)
⏰ Tiempo estimado: 60 min Actividades para el estudiante:
Lecturas complementarias
Discusión inicial (15-20 min)
Aprendizaje Activo
¿Tienes preguntas?
Estamos para ayudarte. Si algo no quedó claro o quieres profundizar en algún tema, no dudes en escribirnos. Tu curiosidad también forma parte del aprendizaje.
¡Gracias por realizar el curso!
Videos educativos
Video 1 (10-12 min): Introducción a la ciberseguridad y conceptos básicos. Video 2 (8-10 min): Ejemplos de phishing y malware en la vida cotidiana. 🔗 Ejemplo: Ciberseguridad explicada
Evaluación
- Formativa: cuestionarios previos, participación en talleres y debates.
- Sumativa: calidad, creatividad y aplicabilidad del manual o infografía final.
- Cualitativa: análisis crítico, claridad de explicación y capacidad de aplicar conceptos a casos reales. tiempo real).
Debate ampliado (20-30 min)
- Cada grupo expone su análisis al resto de la clase.
- Debate sobre impacto social y económico de ciberataques.
- Introducción de herramientas avanzadas:
- Have I Been Pwned para verificar si correos fueron filtrados.
- Extensiones de seguridad en navegadores (ej.: HTTPS Everywhere, antivirus en tiempo real).
Difusión y retroalimentación:
- Publicar el recurso en un mural digital (Padlet, Canva, Genially).
- Revisar y comentar los proyectos de otros compañeros.dos factores, generadores de contraseñas seguras.
Taller práctico en grupos (40-50 min)
- Dividir a los estudiantes en equipos pequeños (3-4 integrantes).
- Cada grupo recibe un escenario simulado:
- Correo sospechoso (phishing).
- Descarga de software no confiable.
- Contraseña débil en red social.
- Deben identificar riesgos, proponer medidas preventivas y explicar por qué el escenario es inseguro.
- Uso de herramientas online: verificación de enlaces (URL checker), autenticación de dos factores, generadores de contraseñas seguras.
Discusión inicial (15-20 min)
- Revisión de cuestionario en línea.
- Aclaración de conceptos complejos y términos técnicos.
Lecturas complementarias
Artículo 1: INCIBE – 10 claves para protegerse en Internet. Artículo 2: Caso real de ciberataque reciente (empresa o red social). 🔗 incibe.es
Proyecto final individual o en parejas:
- Crear un manual digital o infografía interactiva con:
- Tipos de amenazas más comunes.
- Estrategias para proteger datos personales y contraseñas.
- Consejos de navegación segura y buenas prácticas en redes sociales.
Cuestionario en línea
- Define phishing, malware y ransomware.
- Diferencia entre ciberataque dirigido y error humano.
- Describe 3 medidas básicas para proteger contraseñas y datos personales.
- Explica cómo las redes sociales pueden ser vulnerables.
- Menciona un caso real de ciberataque y su impacto.
Ciberseguridad Básica
Melissa Herrera
Created on September 22, 2025
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Ciberseguridad Básica
Tu ruta para aprender y crecer a tu ritmo
Descripción
¿De qué trata esta unidad?
Busca que los estudiantes comprendan los principales riesgos en Internet y desarrollen habilidades prácticas para proteger su información personal y sus dispositivos.”
Descripción // vídeo
DESCRIPCIÓN // OBJETIVOS
Objetivos del curso
Analizar casos reales de ciberataques y su impacto en personas, empresas y gobiernos
Reconocer los principales riesgos y amenazas digitales
Aplicar buenas prácticas de ciberseguridad en la vida cotidiana
Desarrollar pensamiento crítico y hábitos responsables frente a la tecnología
Usar herramientas digitales para verificar la seguridad de correos, enlaces y contraseñas
Fase 1
Antes de la Clase (Adquisición de Conocimiento)
⏰ Tiempo estimado: 60-90 minutos
Lecturas complementarias
Aprendizaje Activo
Videos educativos
Fase 2
Durante la Clase/Actividades guiadas por la docente
⏰ Tiempo estimado: 90-120 minutos
Lecturas complementarias
Discusión inicial (15-20 min)
Aprendizaje Activo
Fase 3
Después de la Clase (Consolidación y Evaluación)
⏰ Tiempo estimado: 60 min Actividades para el estudiante:
Lecturas complementarias
Discusión inicial (15-20 min)
Aprendizaje Activo
¿Tienes preguntas?
Estamos para ayudarte. Si algo no quedó claro o quieres profundizar en algún tema, no dudes en escribirnos. Tu curiosidad también forma parte del aprendizaje.
¡Gracias por realizar el curso!
Videos educativos
Video 1 (10-12 min): Introducción a la ciberseguridad y conceptos básicos. Video 2 (8-10 min): Ejemplos de phishing y malware en la vida cotidiana. 🔗 Ejemplo: Ciberseguridad explicada
Evaluación
Debate ampliado (20-30 min)
Difusión y retroalimentación:
Taller práctico en grupos (40-50 min)
Discusión inicial (15-20 min)
Lecturas complementarias
Artículo 1: INCIBE – 10 claves para protegerse en Internet. Artículo 2: Caso real de ciberataque reciente (empresa o red social). 🔗 incibe.es
Proyecto final individual o en parejas:
Cuestionario en línea