Colegio de bachilleres del Estado de Yucatán Plantel Progreso John Bowlby Teoría del apego
Integrantes:
Chan Romero Nicole Echeverria May Aurora Ek Osalde Jane Lavalle Gongora Lorena Quintal Campos Brittany
Introducción
¿Por qué algunas personas establecen relaciones más saludables que otras? La teoría del apego, desarrollada por John Bowlby, nos ayuda a entender cómo los vínculos en la infancia influyen en nuestro desarrollo emocional y social.
Autor
Edward John Mostyn Bowlby
Fue un psicólogo y psicoanalista. Nació en Londres, Inglaterra, el 26 de febrero de 1907 Murió el 2 de septiembre de 1990 en su casa de verano enla Isla Skye , Escocia.
- Fue un psicólogo y psicoanalista.
- Nació en Londres, Inglaterra, el 26 de febrero de 1907
- Murió el 2 de septiembre de 1990 en su casa de verano enla Isla Skye , Escocia.
¿Qué es la Teoría del Apego?
John Bowlby, propuso la teoría del apego en la década de 1950. Su trabajo se basó en la idea de que los vínculos emocionales que los/as niños/as forman con sus cuidadores principales tienen un impacto significativo en su desarrollo psicológico y en sus relaciones futuras.
" El apego es el proceso por medio del cual los niños establecen y mantienen una relación especial al otro individuo al que considera mejor capacitado para enfrentarse al mundo" (Bowldy , 1989)
Trilogía "El apego y la pérdida"
"Separación" 1973
"Pérdida" 1980
"El apego" 1969
Este libro aborda el duelo y la depresión resultantes de la pérdida de una figura de apego, influenciado por los estudios sobre el duelo y la pérdida.
Se analizan los trastornos de la ansiedad provocados por la separación y la respuesta de ira como una reacción adaptativa a dicha separación.
Bowlby presenta sus investigaciones sobre el proceso de apego y demuestra que es una reacción instintiva y fundamental para la supervivencia del individuo, al igual que la alimentación.
Etapas del Apego
Etapa 1: Pre- Apego (O a 2 Meses)
- En esta etapa, los bebés no muestran una preferencia específica por los/as cuidadores/as. Responden de manera similar a cualquier persona que les brinde atención.
Etapa 2: Formación del Apego (2 -7 meses)
- Los bebés comienzan a mostrar preferencias por los/as cuidadores/as primarios, respondiendo de manera más positiva a ellos que a los extraños.
Empiezan a desarrollar expectativas sobre las respuestas de sus cuidadores/as a sus necesidades
Etapa 3: Apego claro (7 - 24 meses)
El apego se vuelve más evidente. Los/as niños/as muestran ansiedad por separación cuando los/as cuidadores/as se van y alegría cuando regresan. Esta es la etapa en la que se forman los vínculos más fuertes.
Etapa 4 Formación de una relación recíproca (24 meses en adelante)
A medida que los/as niños/as crecen, se vuelven más independientes y comienzan a entender que los/as cuidadores/as regresarán después de ausentarse. La ansiedad por separación disminuye y los/as niños/as pueden formar relaciones más equilibradas.
Tipos de Apego
Bowlby identificó varios tipos de apego, pero su colaboradora Mary Ainsworth refinó la teoría a través de sus estudios empíricos, identificando tres tipos principales de apego: seguro, evitativo y ambivalente (o ansioso).
Apego seguro
- Muestran confianza y comodidad en sus relaciones con los/as cuidadores/as.
- Estos/as niños/as son más propensos a desarrollar relaciones saludables y seguras en la adultez.
- Sienten que pueden confiar en sus cuidadores/as para satisfacer sus necesidades y brindar apoyo emocional.
Apego evitativo
- Tienden a ser independientes y pueden parecer desinteresados/as en la presencia de sus cuidadores/as. Esto a menudo el resultado de cuidadores distantes emocionalmente.
- Estos/as niños/as pueden tener dificultades para confiar en los demás y para formar relaciones cercanas en la adultez.
Apego ambivalente
- Pueden ser extremadamente dependientes y tener miedo al abandono.
- Muestran comportamientos ansiosos y a menudo se sienten inseguros/as acerca de la disponibilidad de sus cuidadores/as.
- En la adultez, estos individuos pueden ser excesivamente dependientes en sus relaciones y tener miedo al rechazo.
Apego desorganizado
- Se caracteriza por comportamientos contradictorios o desorientados delniño,que oscilan entre laaevitacion y la busquedaansiosa de cercania
- Surge en lainfancia cuando el cuidador es a la vez una fuente de seguridad y de miedo para el niño.
Ejemplos
Apego evitativo
Un niño no muestra reacción cuando su cuidador se va o regresa.
Apego seguro
Un niño busca consuelo en su madre tras caerse y se calma rápidamente.
Apego ambivalente
Un niño llora intensamente al separarse y no se calma fácilmente al reunirse.
conclusiones
Juego
docencia
blancaosaldejimenez
Created on September 21, 2025
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Colegio de bachilleres del Estado de Yucatán Plantel Progreso John Bowlby Teoría del apego
Integrantes:
Chan Romero Nicole Echeverria May Aurora Ek Osalde Jane Lavalle Gongora Lorena Quintal Campos Brittany
Introducción
¿Por qué algunas personas establecen relaciones más saludables que otras? La teoría del apego, desarrollada por John Bowlby, nos ayuda a entender cómo los vínculos en la infancia influyen en nuestro desarrollo emocional y social.
Autor
Edward John Mostyn Bowlby
Fue un psicólogo y psicoanalista. Nació en Londres, Inglaterra, el 26 de febrero de 1907 Murió el 2 de septiembre de 1990 en su casa de verano enla Isla Skye , Escocia.
¿Qué es la Teoría del Apego?
John Bowlby, propuso la teoría del apego en la década de 1950. Su trabajo se basó en la idea de que los vínculos emocionales que los/as niños/as forman con sus cuidadores principales tienen un impacto significativo en su desarrollo psicológico y en sus relaciones futuras.
" El apego es el proceso por medio del cual los niños establecen y mantienen una relación especial al otro individuo al que considera mejor capacitado para enfrentarse al mundo" (Bowldy , 1989)
Trilogía "El apego y la pérdida"
"Separación" 1973
"Pérdida" 1980
"El apego" 1969
Este libro aborda el duelo y la depresión resultantes de la pérdida de una figura de apego, influenciado por los estudios sobre el duelo y la pérdida.
Se analizan los trastornos de la ansiedad provocados por la separación y la respuesta de ira como una reacción adaptativa a dicha separación.
Bowlby presenta sus investigaciones sobre el proceso de apego y demuestra que es una reacción instintiva y fundamental para la supervivencia del individuo, al igual que la alimentación.
Etapas del Apego
Etapa 1: Pre- Apego (O a 2 Meses)
Etapa 2: Formación del Apego (2 -7 meses)
Empiezan a desarrollar expectativas sobre las respuestas de sus cuidadores/as a sus necesidades
Etapa 3: Apego claro (7 - 24 meses)
El apego se vuelve más evidente. Los/as niños/as muestran ansiedad por separación cuando los/as cuidadores/as se van y alegría cuando regresan. Esta es la etapa en la que se forman los vínculos más fuertes.
Etapa 4 Formación de una relación recíproca (24 meses en adelante)
A medida que los/as niños/as crecen, se vuelven más independientes y comienzan a entender que los/as cuidadores/as regresarán después de ausentarse. La ansiedad por separación disminuye y los/as niños/as pueden formar relaciones más equilibradas.
Tipos de Apego
Bowlby identificó varios tipos de apego, pero su colaboradora Mary Ainsworth refinó la teoría a través de sus estudios empíricos, identificando tres tipos principales de apego: seguro, evitativo y ambivalente (o ansioso).
Apego seguro
Apego evitativo
Apego ambivalente
Apego desorganizado
Ejemplos
Apego evitativo
Un niño no muestra reacción cuando su cuidador se va o regresa.
Apego seguro
Un niño busca consuelo en su madre tras caerse y se calma rápidamente.
Apego ambivalente
Un niño llora intensamente al separarse y no se calma fácilmente al reunirse.
conclusiones
Juego