Aprendizaje a lo largo de la vida y los pilares de la educacion

Aprendizaje a lo largo de la vida y los pilares de la educacion

Seminario: El proposito y sentido de la educacion

Jessica Baeza zamudio

Asesor: Brenda Estela Hernandez Lima

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Definicion de aprendizaje a lo largo de la vida

Se aprende dentro y fuera de la escuela tiene cuatro pilares de la educacion y tres tipos formal, no formal e informal.

Se desarrolla dentro y duera del sistema educativo incluyendo esperencias familiares, comunitarias y laborales.

Es un proceso permanente que abarca desde la infancia hasta la vejez.

permite adaptarse al cambio una competencia fundamental en una sociedad en constante transformacion.

Fomenta la autonomia del individuo ya que cada persona puede tomar el control de su propio aprendizaje.

Integral y holistico

Involucra dimensiones cognitivas emocionales y eticas y sociales.

Desarrolla el pensamiento critico

Fundamental para discernir en entornos de sobre informacion.

Continuo y progresivo

No se detiene tras la educacion formal. la educacion es un proceso dinamico

Orienta la empleabilidad

Mejora las competencias para insertarse o mejorar en el mercado laboral.

Incluye aprendizajes formales e informales.

Reconoce saberes adquiridos en la vida diaria.

Cracteristicas principales de a lo largo de la vida.

Favorece la adaptacion al cambio

Permite enfrentar nuevas tecnologias crisis sociales y transformaciones culturales

El aprendizaje a lo largo de la vida debe de convertirse en uno de los pilares clave de la cultura del siglo XXI

Impulsa el desarrollo humano social.

Educacion como herramienta para la dignidad, inclusion y justicia.

Relacion del ALV con los cuatro pilares de la educacion.

4.- Aprender a ser Centrado en el desarrollo pleno de la personalidad. Fomenta la autonomia y la creatividad asi como la reflexion personal y la responsabilidad moral. La educacion debe contribuir al desarrollo global del ser humano: Mente Cuerpo Inteligencia sensibilidad sentido estetico responsabilidad individual y espiritualidad.

2.- Aprender a Hacer Implica la aplicacion practica del conocimiento. Promueve habilidades para el trabajo y para actuar en situaciones, concretas. Responde a las necesidades del mundo laboral en constante cambio. Mas alla de la destreza tecnica se trata de adquirir competencias para trabajar en equipo y resolver problemas.

3.- Aprender a vivir juntos Clave para una educacion etica y ciudadana. Enseña a convivir con la diversidad cultural, religiosa y social. Forma ciudadanos solidarios y responsables. La educacion debe ayudar a descubrir al otro a conocer al otro y a comprender su historia sus tradiciones y espiritualidad.

1.- Aprender a conocer Base del aprendizaje autonomo. Enseña a aprender para toda la vida, no acomular conocimientos. Se vincula con el desarrollo de la curiosidad y el espiritu cientifico. Este pilar significa aprender a aprender ejercitando la atencion la memoria y el pensamiento.

Equidad y justicia educativa

Reducir las brechas entre regiones, calses sociales y generos.

Inclusion educativa

Ampliar el acceso a oportunidades de aprendizaje para poblaciones marginadas.

Adaptacion a los cambios globales.

El mundo enfrenta transformaciones aceleradas en tecnologia clima, politica y economia.

Educaion y sostenibilidad.

Fomentar el compromiso etico con el medio ambiente y paz.

Transicion laboral y automatizacion.

Las habilidades tecnicas ya no son suficientes se requieren competencias blandas digitales y aprendizajes continuo.

Formacion en valores y ciudadania

Educar para una convivencia democratica responsable y solidaria.

Desafios del siglo XXI Relacionados con el AVL y los pilares.

Transformacion digital.

El desafio de integrar las TICs sin excluir a quienes no tienen acceso.

REFERENCIAS